2000年左右改的名，前身是渤海大学和昌潍师专，综合型普通大学
潍坊教育学院是1978年经教育部批准备案设立的国办高等专科院校，其前身为山东益都师范学校和1881年英国基督教会创办的培真书院。学院办学历史悠久，文化底蕴深厚，在社会上享有良好的办学声誉。 目前，学院主要培养面向生产、建设、管理、服务一线需要的实用性高等技术专门人才，同时还承担教师继续教育、校长培训、成人专科学历教育等任务。 良好的办学条件 潍坊教育学院地处风景秀丽的文化古城青州，环境优雅，教学设施先进，师资力量雄厚，教学质量过硬。目前学院建筑面积3万平方米，建有37个多媒体电教室、56个实验实训室及多个计算机网络教室和语言实验室，建有千兆校园网和图书馆电子阅览室。图书馆藏书45万册，建有40多个校外实训、就业基地。中外文现期报刊800余种 ，创办有国家统一刊号的华东地区和山东省优秀期刊——《潍坊教育学院学报》。 学院不断加大投入，建成了新的体育馆、塑胶场地、艺术楼，新添置的计算机、钢琴、化工实验实训设备、图书馆设备和部分多媒体设备已投入使用，新建的一批生物技术、化工、食品、数控等实训车间，也即将投入使用。在地方政府支持下，新的校区即将开始建设。 学院现有教职工366人，专兼职教师276人，教授28人，副教授77人，研究生学历教师44人，外教2人，双师型教师达70%。各类学历教育在校生近一万人，其中专科（高职）生5320人。 潍坊教育学院新校区建设进展顺利，专业教学楼、学生公寓、餐厅建设现已完工，校园进入绿化美化阶段。 教学系及专业设置： 学院设有11个教学系（部）：计算机工程系、教育管理系、机电与信息工程系、财经系、经济管理系、中文系、外语系、生命与环境工程系、化学工程系、艺术系、体育部。 开设27个普通高等职业教育专业：学前教育、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机与多媒体技术、软件技术、机电一体化技术、数控技术、电子信息工程技术、会计电算化、会计电算化（注册会计师方向）、会计与统计核算、生物技术及应用、旅游管理、房地产经营与估价、食品营养与检测、英语教育（儿童英语）、应用英语、市场营销、物流管理、电子商务、应用化工技术、生化制药技术、商检技术、文秘（办公自动化方向）、书记官、艺术设计、影视动画等。 开设21个成人高等教育专业：会计学、经济管理、金融学、汉语言文学、教育管理、小学管理、学前教育、英语教育、计算机及应用、学前艺术教育、美术学等。 主要办学特色： ——以先进的办学理念为指导，促进学院的可持续发展。 转变教育思想、更新教育观念是做好人才培养工作的先导和。学院将观念更新作为不断推进各项工作的“牛鼻子”来抓，以思想观念的更新来引领各项工作。 ①办学理念：以人为本，适应社会，追求发展；让学生成才，让家长放心，让社会满意。 ②实践实训理念：不仅培养高级打工仔，而且培养老板；不仅培养专业技术能力，而且培养经营管理能力；不仅重视以教师为主讲授的课程，而且重视以学生为主操作的课程。 ④管理理念：向管理要质量，向管理要效益，向管理要品牌；管理要从细节抓起，管理要从标准抓起，管理要从落实抓起。 ③打造毕业生品牌特色理念： 培养学生过硬的专业知识和技能（基础性的专业知识和技能+前沿性的专业知识和技能）和锻造学生“特别能吃苦，特别能忍耐，特别能拼搏，特别能奉献，特别能合作”五种优秀品质。 ——同步或超前于社会需求的教学改革创新，是学院发展的不竭动力。 根据社会和用人单位的建议和要求，学院制定并实施了职业基础、职业技能、职业方向、职业能力拓展、实践实训、隐性课程等六大模块的课程体系。大力开展教学改革。 以创建“优质课堂”为目标的课堂教学改革。教学中以“六大环节”的落实切实保证教学质量：紧扣专业培养目标的教学方案设计；以效率为目标的“优质课堂”设计与实施；体现实践实训新理念的专业技能训练与考核；顾后瞻前的期中教学工作检查交流；科学合理、导向性操作性强的教学督导评价；导向明确、正确的期末考试改革。 以产学结合、学分制、弹性学制为重点的实践教学改革。根据社会发展对人才的需求，探索出一系列独具特色的实践教学模式：“校内理论学习与技能训练，校外打工实习与实践锻炼”、 “订单式”培养、小学期制、“工学交替”等实践教学模式的实施 ，实现了“学习、实训（顶岗）、就业、创业”一条龙的“零试用期”培养目标，实现了校企“双赢”。例如：生命与环境工程系03级生物技术专业侯显卫和董之利两位同学在实习期间，根据自己所学的专业知识和技能自主创业，经过调查自筹资金购置了先进的仪器设备，建起了“金冠豆房”，初步尝到了大学生创业成功的喜悦。 以分方向培养、模块化人才培养方案实施为标志的人才培养模式改革。在部分专业学生中实行分方向培养。例如学前教育专业在分方向培养方案中，确定了双语方向、艺术方向、营养配餐方向、高级家政方向等。计算机工程系的分方向培养方案，根据学生的就业实际确定了影视多媒体方向 、动态网站开发方向 、JAVA程序开发方向 、高级网络管理员方向、多媒体技术应用方向 和专升本方向。 以课程体系改革为核心的教学内容改革。在专业建设规划上，学院准确把握市场对各类人才的需求情况，紧扣区域经济发展和学生就业，有针对性地设置和调整专业方向。以特色专业构建为重点，注重教学基本建设和已有专业的内涵发展，有计划、有步骤地抓好优秀课程和重点专业建设，构建起了以“知识——能力——素质”为核心的教学体系。 以创建“优质课堂为课堂”为切入点，以提高学生知识能力水平为落脚点，努力打造教学质量品牌。 实践实训模式改革。计算机专业的分方向培养实施“项目化教学”教学改革取得显著效果；机电与信息工程系的“整体优化，强化技能培养，构建三个系统模块、四个技能模块、六个工程模块”等新的实践实训教学模式改革都取得了显著的就业效果。 教学质量监督评估体系改革。以质量监控为保障，确保教学质量不断提高。学院建章立制，规范管理。成立了教学工作委员会、教学督导研究室，建立和完善了教学质量的监督和信息反馈制度，对教育教学效果与质量实施全面监控和全方位综合性评价。 分管院长——教学工作委员会——教务处（教学督导研究室）——教学系——学生 ——建立就业指导服务系统和组织管理机构。与省内外上百家单位建立了长期稳定的友好合作关系，开辟了较稳定的就业基地。 学院就业指导委员会——就业指导中心——系就业领导小组——辅导员（班主任） ——实行多种证书制度和奖学金制度。学院建立了普通话测试站、OSTA考试站、国家计算机职业技能鉴定基地等多个职业技能鉴定考试点。学生毕业时不仅要获得学业证书，还要获得计算机、英语、普通话等国家等级证书和本专业的一到两个专业技能证书。 为激励优秀学生脱颖而出，学院实行奖学金制度，受奖面为35%。为帮助经济困难的学生顺利完成学业，学院通过“奖、勤、助、免”等形式开辟“绿色通道”，忠实履行 “绝不让一名贫困生辍学”的庄严承诺。 主要办学成果： ——优秀的师资队伍，是学院发展的关键 影响高职人才培养质量最关键的因素是师资水平。为此，学院以师资队伍建设为核心，不断完善师资队伍结构,下大力气加强师资队伍建设，努力建立一支专兼结合、能够适应高职教育教学需要的师资队伍。 （1）依托建立“三个平台”，构建“三型”师资队伍。学院依托“三个平台”(文化基础平台、专业技术基础平台和岗位职业平台)，构建“三型”(双师型、理论型和技能型)师资队伍。 （2）培养“名师”，加强“骨干教师三级梯队”建设。实施骨干教师“三级”梯队工程和“名师”工程，加强了专业带头人、中年专业骨干和青年教学能手“骨干教师三级梯队”的建设，鼓励优秀教师在专业建设、教学和科研工作中脱颖而出。 （3）加大师资培养培训力度，大规模选调教师参加教育部组织的高职院校师资培训。学院拨出专项经费，积极鼓励教师外出参加进修学习。 （4）制定优惠政策，培养和引进高层次人才。鼓励和支持优秀中青年教师在职攻读博士、硕士学位；加大对高学历高水平师资引进力度。 （5）外聘名校名师为客座教授。 （6）聘请企业老总、专业技术骨干和能工巧匠做兼职教授，指导学院的专业建设和学生的实践实习。 ——强化师德教育，注重创设以人为本的思想政治工作环境。学院把“爱岗敬业，教书育人”作为师德师风建设的重要内容。牢固树立“学校无小事，处处是教育；教师无小节，处处为楷模”的意识，使全体教职工以良好的师表风范投身学院工作当中。通过开展丰富多彩的教研活动，把教师的文化素质、教学艺术的提高和教学实践融为一体，不断提升教师的人格魅力和综合素质。 ——充分开发和利用课程资源，为培养提高学生综合素质搭建平台。积极营造浓郁的校园文化学术氛围，结合专业教学活动，强化学生科技创新能力的培养，在全院范围开展"大学生素质拓展计划"活动。建立各类学生社团组织20余个，把社团活动作为培养学生兴趣和特长的重要途径。通过由教师指导学生承办艺术节、校园歌手大奖赛、辩论赛、大学生“三项技能”大赛、文艺演出和运动会等系列活动，锻炼和培养学生的组织能力、协调能力和综合素质。建立心理咨询指导机构，加强学生心理健康教育，促进了学生综合素质的全面提高。 ——努力发挥地方高校优势，把服务地方经济建设和社会发展作为学院坚定不移的办学方向。以科研促以教学，提升服务社会的能力，通过多种方式全方位为地方经济建设和社会发展服务，实现学院与地方企业之间在管理理念、创新、人才需求等方面的对接。学院积极参与当地区域经济和社会发展的研究，主持并参与了多项国家及省级高职科研课题研究，参与 “十五”规划国家教育部重点课题2项，主持省级课题三项，院级立项的课题20项，通过地市级以上鉴定的科技成果3项，多人获省市科研成果奖。部分科研成果已被应用于生产、教学、服务等多个方面，产生了良好的经济效益和社会效益。 ——以质量求生存，以特色促发展。学院坚持“以德为本，以知识为基础，以能力为主线”的育人体系，努力打造具有“过硬的专业知识和技能”，以及“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能拼搏、特别能奉献、特别能合作”五种优秀品质的毕业生特色。把具有较高的职业道德素养，熟练的计算机操作应用技能，够用为度的英语基础知识和英语综合应用能力，标准的普通话，熟练的汽车驾驶技术，复合型的专业理论和职业技术技能作为培养人才的目标，走特色发展之路。 学院积极探索开放办学，学习国外职业教育的先进经验，拓展对外办学的交流与合作。 以质量求生存，以特色促发展。举办高等教育近三十年来，学院紧紧围绕“树立一流的办学理念，打造一流的教师队伍，创设一流的办学条件，追求一流的管理目标，实现一流的教学质量”的办学目标，处处渗透“以人为本、适应社会、追求发展；让学生成才、让家长放心、让社会满意”的办学理念，以市场为导向，以改革促进步，办学规模不断扩大，办学效益不断提高，专业建设不断加强。生源市场、毕业生就业市场持续看好。学院以提高一次就业率为中心，以加强毕业生就业观念教育为重点，以拓宽就业渠道、开拓就业市场为目标，做好学生的就业工作，确保较高就业率。学院始终把学生就业工作作为重中之重，不断加大投入，做到就业工作经费充足到位。成立了就业指导教研室，开通全国大学生就业指导服务卫星专网，通过就业指导宣传栏宣传和印制学生就业指导服务手册等手段，认真做好学生就业指导服务工作。在鼓励毕业生到中小型企业就业、开发西部就业市场的基础上，开辟长三角和珠三角就业市场，稳步开展了南方毕业生就业推荐工作。中国上海人才市场确定我院为“中国上海人才市场联合培训与定向就业联盟会员”和“中国上海人才市场潍坊教育学院就业指导工作站”。积极承办潍坊市毕业生就业工作交流研讨会，加强与各县市区毕业生就业主管部门的沟通和联系，最大限度地拓展市内就业市场。多年来，以高于76%的高职专升本录取率、96%的高职毕业生就业率、99%的职业资格证书考取率，位于全省同类院校前列。 2003年以来，在山东省计算机技术技能大赛中，学院学生代表队获得全省首届高校组团体第一名，第二届第八名，第三届第五名的成绩；在2005年全省大学生机电产品创新设计大赛中，学院学生代表队荣获高职高专院校组一等奖、二等奖各一项；在2005年全省大学生实用英语口语大赛中，学院学生荣获三等奖；在2005年全省大学生艺术展演比赛中，学院学生选送节目荣获两项三等奖。学前教育专业被评为省级示范专业；食品与营养检测专业被确定为市级重点专业；现代汉语、财务会计和学前卫生学被评为省级精品课程；主持并参与了多项国家及省级高职科研课题研究；在山东省高校人才培养工作水平评估中我院被评为优秀级院校；在全省高校毕业生就业工作评估中我院取得优秀成绩。学院以优异的教育教学质量、鲜明的办学特色赢得了社会各界的广泛认可和一致好评，先后荣获“全国成人高等教育先进学校”、“全省成人高等教育先进单位”、“山东省招生工作先进集体” 等荣誉称号。2003年被省教育厅确定为“全省高职高专院校人才培养工作优秀级院校”。 学院还是中小学骨干教师省市级培训基地，教师继续教育和校长培训工作走在了全省乃至全国的前列，受到国家教育部和省教育厅的充分肯定。 在长期的发展中，学院形成和具有了深厚的文化底蕴、先进的办学理念、良好的办学基础、优秀的教工队伍和巨大的发展潜力。面对机遇和挑战，学院围绕“高层次突破”做好文章。进一步解放思想，更新观念，深化改革，以教学为中心，以高职教育为重点，不断巩固和扩大人才培养工作的成果，全面提高人才培养质量，使学院人才培养工作水平再上新台阶，从而为社会发展和区域经济建设做出更大的贡献。 教育学院历史悠久，是山大的第一个校址所在地，现在仍然完好的保留着山大最初的校舍，建议你选择教育学院，教育学院可以升本 潍坊教育学院新校区还有就是教育学院新建的校区占地1200多亩，是职业学院所不能比拟的，上学就是要学知识，不是要看他在哪里，远离城市的才能做学问 而且青州古城有3000年的文化历史，这也是潍坊所不能望其项背的！！ 潍坊教育学院官方网站 学院的官方论坛是青空社区
潍坊学院是教育部批准建立的一所山东省属全日制综合性普通本科高校，坐落在世界著名的风筝之都、全国文明城市——山东潍坊。学校是省应用型人才培养特色名校立项建设单位、省硕士学位授予立项建设A类单位。 学校占地2100亩（140万平方米），校舍建筑面积3万平方米，固定资产18亿元，教学科研仪器设备总值4亿元，图书馆馆藏纸质图书280余万册、电子图书37TB。学校建有高标准的大型体育运动场和面积4万平方米的现代化多功能体育馆，建有国内同类院校领先水平的校园网，是中国教育科研网（CERNET）潍坊地区网络中心、全国教育信息化理事会常务理事单位、省首批教育信息化示范单位。基本内容潍坊科技学院是经教育部批准成立的全日制普通本科高校。学院坐落于闻名中外的中国蔬菜之乡——山东省寿光市。 学院现占地面积2400亩，校舍总建筑面积58万平方米；教学科研仪器设备总值6550万元，建有机械实训中心、机电实训中心、化学化工实训中心、蔬菜花卉实训中心、建筑工程实训中心、计算机教学中心、网络服务中心，106个实验室；馆藏纸质图书5万册，电子图书97万册；总资产9亿元。现有11个院系，全日制在校生22719人，另有函授生3525人，教职工1509人，外籍教师33人。学校现设22个教学单位、68个本科专业，涉及理、工、文、经济、管理、农、法、历史、教育和艺术10大学科门类。有国家级特色专业和教育部综合改革试点专业3个，省级特色专业、省高水平应用型立项建设专业、省应用型人才培养发展支持计划专业、省卓越工程师培养专业、省级成教品牌专业等30个；有省级精品课程、省级双语教学示范课程、省级成教特色课程66门，省级教学团队5个，国家级大学生校外实践教育基地、省级实验教学示范中心、省级人才培养模式创新实验区3个，校外教学实践基地285个；开展教育部“国培计划”特殊教育骨干教师培训项目，承担国家教育体制改革试验区试点项目6项。学校现有省级重点学科2个、省级科研创新平台9个，建有量子信息技术研究院、北海文化研究院、潍坊金融财政研究院、节能研究院、文博研究院、新型电磁材料研究所等72个研究院所，公开出版学术期刊《潍坊学院学报》。近年来，先后承担国家级项目80余项、省部级项目760余项；教职工取得授权专利145项，出版著作、主编教材等840余部，在国内外学术期刊发表论文14560余篇，其中核心期刊3815篇，被SCI、EI等收录1958篇。在软科2018年顶尖成果排名中，学校高被引论文数量位居省内同类高校第二位。学校现有教职工1996人，其中专任教师1386人。教职工中拥有博士学位278人、硕士学位1041人、高级职称662人，有博士生硕士生导师82人。有国家高层次人才特殊支持计划青年拔尖人才、享受国务院政府特殊津贴专家、教育部教学指导委员会委员、全国优秀教师、泰山产业领军人才、省有突出贡献的中青年专家等50余人。聘任“两院院士”刘以训、钱逸泰、许绍燮、束怀瑞、麦康森、傅廷栋、姚建铨、潘建伟，诺贝尔文学奖获得者莫言等240余名知名专家学者担任学校特聘（兼职）教授或专业委员会负责人。学校面向全国29个省（区、市）招生，有全日制在校生25300余人。近年来，学生在国际国内学科专业竞赛、科技创新比赛、创新创业大赛等活动中获奖3100余项。在2017世界大学生超级计算机竞赛(ASC17)总决赛中，学校代表队打破世界纪录，并获赛事最高计算性能奖。在校生获授权专利130项，应届本科毕业生考研率保持在20%以上，毕业生年底就业率达到43%。自2000年3月合并升本以来，为社会培养了全日制普通本专科毕业生87000余人，学校人才培养质量得到了用人单位和社会各界的广泛赞誉。学校坚持开放办学，以服务地方经济社会发展为己任，主动对接“蓝黄”国家发展战略和山东新旧动能转换重大工程，深入开展服务潍坊行动，紧紧围绕地方经济社会发展需求，提供科技服务和决策咨询，为山东经济文化强省建设和潍坊“四个城市”建设作出了积极贡献。积极与山东科技大学、青岛大学、曲阜师范大学等高校开展合作交流。同美国、加拿大、英国、法国、澳大利亚等20个国家和地区的60余所高校建立了友好交流与合作关系，与加拿大、英国等国家的办学机构开展中外合作办学，接收10余
1、潍坊医学院(本科) 潍坊医学院是一所以医学为主，管理学、法学、理学、文学等多学科门类相结合的省属高等医学院校。学校前身是成立于1951年的山东省昌潍医士学校，1958年在青岛医学院(现青岛大学医学院)支援下扩建为昌潍医学院，1987年更名为潍坊医学院，教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校。 截至2014年8月，学校有浮烟山、奎文两个校区，占地近120万平方米，建筑面积63万余平方米，教学科研仪器设备总值近2亿元，有附属医院17所。学校有17个教学部、系(院)，设置23个本科专业，有服务国家特殊需求博士人才培养项目1个，有硕士学位授权一级学科6个。学校有在校全日制博士、硕士研究生1000余人，本专科生17000余人，留学生近500人。面向全国31个省(市、自治区)招生。 2、潍坊学院(本科) 潍坊学院坐落在世界风筝之都山东省潍坊市，是山东省属公办综合性普通本科高校，始建于1951年。2000年，在潍坊高等专科学校和昌潍师范专科学校的基础上，并入山东渤海进修学院教育资源组建而成。 截至2015年1月，学校占地面积2100亩，校舍建筑面积9万平方米，固定资产9亿元，教学科研仪器设备总值9亿元。建有集教学、科研和社会服务于一体的270余个校内外教学实践基地。 3、潍坊科技学院(本科) 潍坊科技学院(Weifang University of Science & Technology)，坐落于中国菜都、中国盐都，国家园林城市、国家卫生城市、国家环保模范城市、中国优秀旅游城市——山东省寿光市。学校始建于1984年，是经教育部、山东省人民政府批准由寿光市人民政府建立的全日制公办普通本科高校。国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校、国家职业教育创新试验区试点高校、被国家教育部、解放军总参谋部批准具有培养直招士官高校、山东省研究生联合培养基地。现任校党委书记为寿光市教育局党委副书记李凤祥，校长为寿光市人大常委会副主任李昌武教授。下设教师教育学院、中印计算机软件学院、建筑工程学院、汽车工程学院、机械工程学院、经济管理学院、工商管理学院、化工与环境学院、外语与旅游学院、贾思勰农学院、艺术与传媒学院、综合教育学院等12个院系，开设67个本专科专业，全日制普通本科生、专科生、留学生、继续教育生30000余名。 4、潍坊职业学院(专科) 潍坊职业学院坐落在著名世界风筝都潍坊市，是2001年7月经山东省人民政府批准组建的一所公办全日制普通高职院校，是山东省名校工程首批立项建设单位。学校前身为山东省昌潍农业学校，2001年更为现名。 截至2014年10月，学校有奎文、滨海两个校区，校园占地2500余亩，建筑面积38万平方米，教学科研仪器设备总值8000余万元，图书馆藏书80多万册，教职工970人，其中正高级专业技术职务26人、副高级专业技术职务293人，博士、硕士390余人，全日制在校生23000余人，其中高职生11000人。 5、山东科技职业学院(专科) 山东科技职业学院是一所省属公办全日制普通高校，隶属于山东省经济和信息化委员会，是教育部、财政部重点支持建设的全国百所国家示范性高职院校之一，坐落于世界风筝都潍坊市，前身为山东纺织职业学院。 目前，学院拥有浮烟山主校区、潍坊滨海分校区、寿光滨海分院三个校区，主校区在校生13000多名，教职工700余人，占地面积2506亩，校舍建筑面积47万平方米，图书藏量3万册，固定资产7亿元。
国际医药卫生导报、华厦医学、右江医学院学报、右江医学、医学文摘，等等。
潍坊学院在潍坊市的奎文区。潍坊学院是教育部批准建立的一所山东省属全日制综合性普通本科高校，坐落在世界著名的风筝之都、全国文明城市——山东潍坊。学校是省应用型人才培养特色名校立项建设单位、省硕士学位授予立项建设A类单位。学校现占地1543亩（103万平方米），校舍建筑面积3万平方米，固定资产3亿元，教学科研仪器设备总值4亿元，图书馆馆藏纸质图书290余万册、电子图书5TB。学校建有高标准的大型体育运动场和面积4万平方米的现代化多功能体育馆，建有国内同类院校领先水平的校园网，是中国教育和科研计算机网（CERNET）潍坊地区城市节点单位、全国教育信息化理事会常务理事单位、省首批教育信息化示范单位。学校现设22个教学单位、68个本科专业，涉及理、工、文、经济、管理、农、法、历史、教育和艺术10大学科门类。有国家级特色专业和教育部综合改革试点专业3个，省级特色专业、省高水平应用型立项建设专业、省应用型人才培养发展支持计划专业、省卓越工程师培养专业、省级成教品牌专业等30个；有省级精品课程、省级双语教学示范课程、省级成教特色课程等68门，省级教学团队5个，国家级大学生校外实践教育基地、省级实验教学示范中心、省级人才培养模式创新实验区、省级大学生创业孵化示范基地4个，校外教学实践基地289个；开展教育部“国培计划”特殊教育骨干教师培训项目，承担国家教育体制改革试验区试点项目6项。学校现有省重点学科2个、省文化艺术科学重点学科1个、省级科研创新平台12个、市级科研创新平台14个，建有量子信息技术研究院、北海文化研究院、潍坊金融财政研究院、节能研究院、文博研究院、新型电磁材料研究所等56个研究院所，公开出版学术期刊《潍坊学院学报》。近年来，承担国家级项目80余项、省部级项目810余项；教职工取得授权专利196项，出版著作、主编教材等850余部，在国内外学术期刊发表论文15100余篇，其中核心期刊3930篇，被SCI、EI等收录2084篇。学校现有教职工1963人，其中专任教师1390人。教职工中拥有博士学位、硕士学位人员1342人，有高级职称人员670人，有博士生硕士生导师82人。有国家高层次人才特殊支持计划入选人员、享受国务院政府特殊津贴专家、教育部教学指导委员会委员、全国优秀教师、泰山产业领军人才、省有突出贡献的中青年专家等50余人。聘任“两院院士”刘以训、钱逸泰、许绍燮、束怀瑞、麦康森、傅廷栋、姚建铨、潘建伟，诺贝尔文学奖获得者莫言等250名知名专家学者担任学校特聘（兼职）教授或专业委员会负责人。学校面向全国29个省（区、市）招生，有全日制在校生24800余人。近年来，学生在国际国内学科专业竞赛、科技创新比赛、创新创业大赛等活动中获奖3500余项。在2017世界大学生超级计算机竞赛(ASC17)总决赛中，学校代表队打破世界纪录，并获赛事最高计算性能奖。在校生取得授权专利148项，应届本科毕业生考研率保持在20%以上，毕业生年底就业率达到45%。学校人才培养质量得到了用人单位和社会各界的广泛赞誉。
有2个校区，分别位于潍坊市的奎文区和潍城区。主校区：山东省潍坊市东风东街5147号安顺校区：山东省潍坊市潍城区卧龙西街2829号潍坊学院办学历史始于1951年的青岛教师进修学院，1960年青岛教师进修学院并入昌潍师范专科学校，2000年经教育部批准潍坊高等专科学校与昌潍师范专科学校合并，建立潍坊学院。学校占地1543亩（103万平方米），校舍建筑面积3万平方米，固定资产18亿元，教学科研仪器设备总值4亿元，图书馆馆藏纸质图书280余万册、电子图书37TB；开设22个教学单位、开办68个本科专业；共有教职工1996人，其中专任教师1386人；有全日制在校生25300余人。
如果潍坊学院报属于核心期刊，晨鸿信息就是国家级报纸了。
每个学校都有自己的特色，总体感觉还是不错，最起码来了学到了东西，不像一些名办院校，就为赚钱
山东省发展和改革委员会下达教育事业计划时，山东大学、中国海洋大学、中国石油大学（华东）三所部属院校外，其他院校分五类，第一类省级财政拨款学校，第二类市县级财政拨款及国企办学，第三类民办高等学校，第四类独立学院，第五类成人高校。我院与临沂师范学院、潍坊学院、德州学院、泰山学院、枣庄学院、滨州学院、菏泽学院、济宁学院等院校同属第二类。 2005年，学院的前身潍坊科技职业学院，正式向省人民政府提出申请，改建本科院校。当时教育部只批建民办本科院校，学院是以民办的形式申报改建本科院校。2005年9月，学院通过山东省高校设置评议委员会专家组实地考察；10月，省人民政府向教育部报送潍坊科技学院改建本科院校的函；2007年12月5日，山东省教育厅专家组对该院改建本科院校工作进行预评；2007年12月23日，全国高等学校设置评议委员会专家组对学院进行实地考察；2008年1月17日，全国高等学校设置评议委员会五届二次委员会在福建省厦门市举行，潍坊科技学院高票通过；2008年4月10日，教育部教发函【2008】107号批准，
潍坊学院是教育部批准建立的一所山东省属全日制综合性普通本科高校，坐落在世界著名的风筝之都、全国文明城市——山东潍坊。学校是省应用型人才培养特色名校立项建设单位、省硕士学位授予立项建设A类单位。 学校占地2100亩（140万平方米），校舍建筑面积3万平方米，固定资产18亿元，教学科研仪器设备总值4亿元，图书馆馆藏纸质图书280余万册、电子图书37TB。学校建有高标准的大型体育运动场和面积4万平方米的现代化多功能体育馆，建有国内同类院校领先水平的校园网，是中国教育科研网（CERNET）潍坊地区网络中心、全国教育信息化理事会常务理事单位、省首批教育信息化示范单位。基本内容潍坊科技学院是经教育部批准成立的全日制普通本科高校。学院坐落于闻名中外的中国蔬菜之乡——山东省寿光市。 学院现占地面积2400亩，校舍总建筑面积58万平方米；教学科研仪器设备总值6550万元，建有机械实训中心、机电实训中心、化学化工实训中心、蔬菜花卉实训中心、建筑工程实训中心、计算机教学中心、网络服务中心，106个实验室；馆藏纸质图书5万册，电子图书97万册；总资产9亿元。现有11个院系，全日制在校生22719人，另有函授生3525人，教职工1509人，外籍教师33人。学校现设22个教学单位、68个本科专业，涉及理、工、文、经济、管理、农、法、历史、教育和艺术10大学科门类。有国家级特色专业和教育部综合改革试点专业3个，省级特色专业、省高水平应用型立项建设专业、省应用型人才培养发展支持计划专业、省卓越工程师培养专业、省级成教品牌专业等30个；有省级精品课程、省级双语教学示范课程、省级成教特色课程66门，省级教学团队5个，国家级大学生校外实践教育基地、省级实验教学示范中心、省级人才培养模式创新实验区3个，校外教学实践基地285个；开展教育部“国培计划”特殊教育骨干教师培训项目，承担国家教育体制改革试验区试点项目6项。学校现有省级重点学科2个、省级科研创新平台9个，建有量子信息技术研究院、北海文化研究院、潍坊金融财政研究院、节能研究院、文博研究院、新型电磁材料研究所等72个研究院所，公开出版学术期刊《潍坊学院学报》。近年来，先后承担国家级项目80余项、省部级项目760余项；教职工取得授权专利145项，出版著作、主编教材等840余部，在国内外学术期刊发表论文14560余篇，其中核心期刊3815篇，被SCI、EI等收录1958篇。在软科2018年顶尖成果排名中，学校高被引论文数量位居省内同类高校第二位。学校现有教职工1996人，其中专任教师1386人。教职工中拥有博士学位278人、硕士学位1041人、高级职称662人，有博士生硕士生导师82人。有国家高层次人才特殊支持计划青年拔尖人才、享受国务院政府特殊津贴专家、教育部教学指导委员会委员、全国优秀教师、泰山产业领军人才、省有突出贡献的中青年专家等50余人。聘任“两院院士”刘以训、钱逸泰、许绍燮、束怀瑞、麦康森、傅廷栋、姚建铨、潘建伟，诺贝尔文学奖获得者莫言等240余名知名专家学者担任学校特聘（兼职）教授或专业委员会负责人。学校面向全国29个省（区、市）招生，有全日制在校生25300余人。近年来，学生在国际国内学科专业竞赛、科技创新比赛、创新创业大赛等活动中获奖3100余项。在2017世界大学生超级计算机竞赛(ASC17)总决赛中，学校代表队打破世界纪录，并获赛事最高计算性能奖。在校生获授权专利130项，应届本科毕业生考研率保持在20%以上，毕业生年底就业率达到43%。自2000年3月合并升本以来，为社会培养了全日制普通本专科毕业生87000余人，学校人才培养质量得到了用人单位和社会各界的广泛赞誉。学校坚持开放办学，以服务地方经济社会发展为己任，主动对接“蓝黄”国家发展战略和山东新旧动能转换重大工程，深入开展服务潍坊行动，紧紧围绕地方经济社会发展需求，提供科技服务和决策咨询，为山东经济文化强省建设和潍坊“四个城市”建设作出了积极贡献。积极与山东科技大学、青岛大学、曲阜师范大学等高校开展合作交流。同美国、加拿大、英国、法国、澳大利亚等20个国家和地区的60余所高校建立了友好交流与合作关系，与加拿大、英国等国家的办学机构开展中外合作办学，接收10余
宿舍条件不怎么样 哎 来了你就知道了
当然不是！！！如果连一个小小的潍坊学院都是核心期刊，那岂不是全国所有高校的学报都是核心啦！不是恶意讽刺，你好好查查！核心期刊是由北京大学等几个高校社科院根据每年各大学术性期刊的文章转载量等多项数据指标年度发布的！
潍坊学院在潍坊市的奎文区。潍坊学院是教育部批准建立的一所山东省属全日制综合性普通本科高校，坐落在世界著名的风筝之都、全国文明城市——山东潍坊。学校是省应用型人才培养特色名校立项建设单位、省硕士学位授予立项建设A类单位。学校现占地1543亩（103万平方米），校舍建筑面积3万平方米，固定资产3亿元，教学科研仪器设备总值4亿元，图书馆馆藏纸质图书290余万册、电子图书5TB。学校建有高标准的大型体育运动场和面积4万平方米的现代化多功能体育馆，建有国内同类院校领先水平的校园网，是中国教育和科研计算机网（CERNET）潍坊地区城市节点单位、全国教育信息化理事会常务理事单位、省首批教育信息化示范单位。学校现设22个教学单位、68个本科专业，涉及理、工、文、经济、管理、农、法、历史、教育和艺术10大学科门类。有国家级特色专业和教育部综合改革试点专业3个，省级特色专业、省高水平应用型立项建设专业、省应用型人才培养发展支持计划专业、省卓越工程师培养专业、省级成教品牌专业等30个；有省级精品课程、省级双语教学示范课程、省级成教特色课程等68门，省级教学团队5个，国家级大学生校外实践教育基地、省级实验教学示范中心、省级人才培养模式创新实验区、省级大学生创业孵化示范基地4个，校外教学实践基地289个；开展教育部“国培计划”特殊教育骨干教师培训项目，承担国家教育体制改革试验区试点项目6项。学校现有省重点学科2个、省文化艺术科学重点学科1个、省级科研创新平台12个、市级科研创新平台14个，建有量子信息技术研究院、北海文化研究院、潍坊金融财政研究院、节能研究院、文博研究院、新型电磁材料研究所等56个研究院所，公开出版学术期刊《潍坊学院学报》。近年来，承担国家级项目80余项、省部级项目810余项；教职工取得授权专利196项，出版著作、主编教材等850余部，在国内外学术期刊发表论文15100余篇，其中核心期刊3930篇，被SCI、EI等收录2084篇。学校现有教职工1963人，其中专任教师1390人。教职工中拥有博士学位、硕士学位人员1342人，有高级职称人员670人，有博士生硕士生导师82人。有国家高层次人才特殊支持计划入选人员、享受国务院政府特殊津贴专家、教育部教学指导委员会委员、全国优秀教师、泰山产业领军人才、省有突出贡献的中青年专家等50余人。聘任“两院院士”刘以训、钱逸泰、许绍燮、束怀瑞、麦康森、傅廷栋、姚建铨、潘建伟，诺贝尔文学奖获得者莫言等250名知名专家学者担任学校特聘（兼职）教授或专业委员会负责人。学校面向全国29个省（区、市）招生，有全日制在校生24800余人。近年来，学生在国际国内学科专业竞赛、科技创新比赛、创新创业大赛等活动中获奖3500余项。在2017世界大学生超级计算机竞赛(ASC17)总决赛中，学校代表队打破世界纪录，并获赛事最高计算性能奖。在校生取得授权专利148项，应届本科毕业生考研率保持在20%以上，毕业生年底就业率达到45%。学校人才培养质量得到了用人单位和社会各界的广泛赞誉。
还好了，都不错，环境也好，价格便宜。我女朋友那的，在那里住过，
泰山医学院考研资料链接: 提取码: tgp5若资源有问题欢迎追问
潍坊医学院
由配子发育而来的单倍体，但表现为二倍体的性状
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