按学历计算的 还有教龄教龄越高工资越多 教授级的肯定万元左右30左右的3000-4000就不错了
延边大学出版社有限责任公司是1987-02-27在吉林省延边朝鲜族自治州注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股的法人独资)，注册地址位于延吉市公园路977号。延边大学出版社有限责任公司的统一社会信用代码/注册号是91222400126325038J，企业法人安国峰，目前企业处于开业状态。延边大学出版社有限责任公司的经营范围是：书刊编辑、出版。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。延边大学出版社有限责任公司对外投资4家公司，具有0处分支机构。通过百度企业信用查看延边大学出版社有限责任公司更多信息和资讯。
延边大学出版社坚持为高校教学与科研服务的出版方向，坚持正确的政治方向，坚持社会效益和经济效益的高度统一，迎接市场经济和入世后带来的挑战，是具有鲜明特色和影响力的大学出版社。
延边大学出版社成立于1986年11月17日，是吉林省省属大学出版社之一，现有职工60人。 自成立以来，延边大学出版社立足本校，面向社会，出版一大批高校教材、教学参考书和参考资料、学术著作、工具书及古籍整理图书，尤其是致力于朝鲜文高校教材的出版，推动了我国高校民文教材的建设；同时，还充分发挥地缘优势，出版了一批朝汉双语研究方面的图书。
好
现在说实话，这个什么出版行业的编辑待遇肯定啊，不怎么样，前景也不行，说实话，现在这个啊时代更新的太快了，你像什么出版社的编辑这个起叫夕阳产业了，这个东西像啊，现在都进军网络啦，做这个网络编辑，网络水手或者什么的，哎呀，太多了，你那个这个产业已经到差不多也就是夕阳产业了吧。
不同地区不同岗位薪资不同。第一看城市，全国500多家出版社，200多家在北京。出版社所在的城市不同，可能会造成出版社编辑的收入差距。第二看出版社的级别，中央级全国优秀出版社可能比地方级名不经传出版社编辑收入高。第三看出版社的垄断程度，高等教育、人民教育、人民卫生、劳动和社会保障出版社这些具有教材或某一领域垄断地位出版社的编辑比不具备垄断地位的出版社的编辑收入高。第四看出版社的经营效益，账上挂十几个亿几十个亿的出版社编辑的收入差不了。第五看出版社的年终兑现程度，有的出版社有明确的绩效考核机制，有的出版社是年终看领导心情，所以差距也有。第六看岗位，纯文字岗还是策划岗。目前我国出版社的编辑收入状况三五千的有，二万出头的也是有的。出版特征一、出版是对已有的作品进行深层次开发的社会活动。出版不是对原始信息进行开发，而是对现成的作品进行开发。接受原始信息，将其归纳成知识，形成知识产品的任务，已由作者完成，或者说已主要由作者完成，已有作品的形成过程属于作者劳动过程，不归属于出版活动。作家创作、画家写生、音乐家谱曲等，都不能算出版，就是这个道理。二、出版是对原作品进行编辑加工，使其具有适合读者消费的出版物内容的过程。出版过程虽不是知识信息的主要形成过程，却是一个对知识信息体系进行选择的过程，这种选择是按照适合读者消费的要求进行的。并且，还要按照同样的要求对所选定的作品里的知识信息进行整理、补充、刷新、完善，也就是通过编辑工作对原作品进行编辑加工。纸质货币不是出版物，纸币的印制不是出版活动，就是因为没有对原作品进行编辑加工，从而缺少供读者消费的知识信息内容的缘故。三、出版是对加工好的已有作品进行大量复制，使其具有能供读者消费的一定载体形式的过程。无论采用何种方式对作品进行复制，都是使加工好的知识信息具有能供读者消费的载体形式的过程。只有经过大量复制，作品中所含的知识信息才能被众多的读者接受。档案工作也需要对原作品（文件）进行编纂、整理，使分散的材料能编辑成一卷卷的案卷，但档案工作不是出版，因为没有大量复制的过程。在商品社会，作品大量复制过程也是出版物的商品生产过程。四、出版包括将出版物公之于众的过程。通过各种方式将大量复制的原作品广泛向读者传播，也是出版活动的重要内涵。从西方对“出版”这一词汇的演变来看，法语Publier和英语Publish均源自拉丁语Publiare，而拉丁语Publicare的本义却是“公之于众”。可见，在赋予“出版”的众多涵义中，“公之于众”的涵义更有着特殊的地位。
出版社编辑,蛮好的职业。出版专业图书，对专业知识的要求较高，如果是学有所用，可以发挥自己的专长，前景还是很好的。出版系统的待遇，较一般的行业要高。不过，刚入门，还是要学习出版方面的有关知识，虚心向老编辑请教，相信也是很快能掌握的。 先努力去做吧，做一行，爱一行，专一行，你就会成功的。祝你事业有成！
出版社工作有工资高的也有工资低的，如果你在出版社是做领导，或者说你自己出版书籍，那么工资自然就高，但如果说你是一般的编辑、纠错人员，工资其实就跟普通员工的工资一样。也就几千左右，而且还很辛苦。
不同地区不同岗位薪资不同。第一看城市，全国500多家出版社，200多家在北京。出版社所在的城市不同，可能会造成出版社编辑的收入差距。第二看出版社的级别，中央级全国优秀出版社可能比地方级名不经传出版社编辑收入高。第三看出版社的垄断程度，高等教育、人民教育、人民卫生、劳动和社会保障出版社这些具有教材或某一领域垄断地位出版社的编辑比不具备垄断地位的出版社的编辑收入高。第四看出版社的经营效益，账上挂十几个亿几十个亿的出版社编辑的收入差不了。第五看出版社的年终兑现程度，有的出版社有明确的绩效考核机制，有的出版社是年终看领导心情，所以差距也有。第六看岗位，纯文字岗还是策划岗。目前我国出版社的编辑收入状况三五千的有，二万出头的也是有的。出版特征一、出版是对已有的作品进行深层次开发的社会活动。出版不是对原始信息进行开发，而是对现成的作品进行开发。接受原始信息，将其归纳成知识，形成知识产品的任务，已由作者完成，或者说已主要由作者完成，已有作品的形成过程属于作者劳动过程，不归属于出版活动。作家创作、画家写生、音乐家谱曲等，都不能算出版，就是这个道理。二、出版是对原作品进行编辑加工，使其具有适合读者消费的出版物内容的过程。出版过程虽不是知识信息的主要形成过程，却是一个对知识信息体系进行选择的过程，这种选择是按照适合读者消费的要求进行的。并且，还要按照同样的要求对所选定的作品里的知识信息进行整理、补充、刷新、完善，也就是通过编辑工作对原作品进行编辑加工。纸质货币不是出版物，纸币的印制不是出版活动，就是因为没有对原作品进行编辑加工，从而缺少供读者消费的知识信息内容的缘故。三、出版是对加工好的已有作品进行大量复制，使其具有能供读者消费的一定载体形式的过程。无论采用何种方式对作品进行复制，都是使加工好的知识信息具有能供读者消费的载体形式的过程。只有经过大量复制，作品中所含的知识信息才能被众多的读者接受。档案工作也需要对原作品（文件）进行编纂、整理，使分散的材料能编辑成一卷卷的案卷，但档案工作不是出版，因为没有大量复制的过程。在商品社会，作品大量复制过程也是出版物的商品生产过程。四、出版包括将出版物公之于众的过程。通过各种方式将大量复制的原作品广泛向读者传播，也是出版活动的重要内涵。从西方对“出版”这一词汇的演变来看，法语Publier和英语Publish均源自拉丁语Publiare，而拉丁语Publicare的本义却是“公之于众”。可见，在赋予“出版”的众多涵义中，“公之于众”的涵义更有着特殊的地位。
学历没有什么参考价值，呆在高校出版社，你的全部收入不足按月缴纳个税。
现在出版行业的编辑，我觉得这个待遇真的不如之前了吗？也许人家现在已经有着自己的工作，或者说已经做起了自媒体，然后加上自己能够写一些个东西，根本就不愿意去上班，或者说自己呆在家里进行创业，因为之前好像很多的这种编辑他们的工作还是不错的，因为他们能够写出一些个文章来，甚至在报纸上还有这个书本上进行发表。只不过是现在随着一些个网络力量的发展，然后造成了好多人都会进行一个网络上写小说儿，甚至在网络上发表自己的文章和看法，有的时候他们觉得去单位上班或者说不如自己待在家里进行创业的这种。所以说现在的这种网络编辑以后会慢慢的被取消，因为之前的这个行业看上去还是非常不错，但是现在这个行业已经算是不太好了吧。比如说你大学毕业之后学的是编辑这个专业，可能是你要是进入一家很不错的公司，那么也可能会有一个发展，因为最后发展成为一个主持或者说发展成一个专门的编辑作者，这种情况就是说现在这个编辑专业已经慢慢被取消了，因为大家都知道现在的这个行业跟以前完全不一样了，也就是说人们现在自己写小说的，在家里就可以写小说了，没有必要去公司或者单位上做这种工作。所以说现在这种出版行业的编辑可能跟以前也算是有了一个很大的落差感吧，再加上现在网络力量的兴起，好多人都会进行网上进行写一个小说，或者说写几篇文章，通过自己的一些个动作和行为进行发表。因为现在网络的兴起导致很多人都开始进行一个副业的选择，所以说现在大部分的人都不可能会选择这样的一个行业，所以说未来的前景也不可能会有太好。
汉语言文字学 汉语言文字学简介 汉语言文字学是在继承中国传统语言文字学的基础上，吸收国外现代语言学的理论和方法发展起来的。汉语言文字学通过从微观到宏观、从共时到历时等不同的角度对汉语和汉字进行研究，了解它们在各个历史阶段的面貌，总结其中的发展演变规律，探究它们与其它社会现象的关系以及相互之间的影响。汉语言文字学的研究还将为检验和充实普通语言学理论做出贡献，即为普通语言学提供理论基础和材料基础。 汉语言文字学专业创建于1955年，长期以来始终以汉语和朝鲜语本体研究为基础，以朝汉语言对比研究为特色，并将研究成果运用到对内汉语教学和对外汉语教学之中。1981年被国务院批准为硕士学位授权点，是当时唯一以第二语言（汉语）教学与研究为重点的学位点，1992年被教育部确定为对外汉语教学研究中心，1998年被批准为吉林省重点学科。本学科所在学院2000年被国务院侨办确定为华文教育基地，2001年被批准为全国10个支援周边国家开展对外汉语教学的重点基地之一。本专业创办的《汉语学习》杂志是国内重要的语言学专业核心期刊，另有不定期学术刊物《双语双文化论丛》，这两种刊物在国内外汉语言文字研究、第二语言教学、语言对比研究和文化对比研究等领域发挥了重要作用。 汉语言文字学专业现有教授3人，副教授9人。其中具有博士学位的3人，硕士学位10人，另有2人正在攻读博士学位。本专业自1981年开始招收研究生以来已培养了硕士研究生200余人，目前在校研究生78人。 汉语言文字学专业先后承担了国家重点社科项目1项，国家自然科学项目1项，国家一般社科项目6项，国家教委项目6项，吉林省社科项目5项，其他项目15项。其中1项荣获国家级奖励，3项荣获省部级奖励。2000年以来，共在国内外公开学术刊物上发表论文200余篇，在国内外学术会议上发表论文27篇，出版学术专著15部、教材13部。 联系人：安国峰 联系电话：0433-2732979 学院、专业(拟招生人数)、研究方向 指导老师 初试科目 复试科目 备注 008汉语言文化学院 050103 汉语言文字学 (16人) 01现代汉语 许红花靳雅姝安国峰金奉民 1、101思想政治理论2、201英语一或203日语3、618语言学基础 4、824现代汉语与古代汉语 1、000专业外语2、9051语言学原理 3、9052语言综合 不招收同等学力考生 02古代汉语 王克平 1、101思想政治理论2、201英语一或203日语3、618语言学基础 4、824现代汉语与古代汉语 1、000专业外语2、9051语言学原理 3、9052语言综合 不招收同等学力考生 03朝汉对比 黄贞姬安国峰姜美子 1、101思想政治理论2、201英语一或203日语3、618语言学基础 4、825现代汉语与现代朝鲜语 1、000专业外语2、9051语言学原理 3、9052语言综合 不招收同等学力考生 参考书目 618语言学基础 《语言学纲要》 ， 叶蜚声 ， 北京大学出版社2007年版 top 《语言学概论》 ， 王红旗 ， 北京大学出版社2008年版 top 824现代汉语与古代汉语 《现代汉语》 ， 黄伯荣 ， 高等教育出版社2002年版 top 《现代汉语》 ， 胡裕树 ， 上海教育出版社2003年版 top 《古代汉语》 ， 王力 ， 中华书局1990年后版 top 《古代汉语》 ， 郭锡良 ， 商务印书馆1999年后版 top 825现代汉语与现代朝鲜语 《现代汉语》 ， 黄伯荣 ， 高等教育出版社2002年版 top 《现代汉语》 ， 胡裕树 ， 上海教育出版社2003年版 top 《标准朝鲜语》 ， 高永根 ， 塔出版社1997年版 top 《朝鲜语语法》 ， 崔明植 ， 延边大学出版社2000年版 top 9051语言学原理 《语法讲义》 ， 朱德熙 ， 商务印书馆1997年版 top 《汉语和汉语研究十五讲》 ， 陆俭明、沈阳 ， 北京大学出版社2003年版 top 9052语言综合 《现代汉语语法研究教程》 ， 陆俭明 ， 北京大学出版社2004年版 top
延边大学出版社坚持为高校教学与科研服务的出版方向，坚持正确的政治方向，坚持社会效益和经济效益的高度统一，迎接市场经济和入世后带来的挑战，是具有鲜明特色和影响力的大学出版社。
每个出版社的工资都不大相同。工作时间长短不一样，工资也不一样。刚开始大概四千多。出版社的类型、工作范围和组织机构 出版社的类型，在中国，按隶属关系区分，有中央级出版社和地方出版社。按业务范围区分，有综合性出版社和专业出版社。综合性出版社的出书门类比较多，专业出版社只负责编辑出版一定专业和门类的读物。按出版物的形式分，有图书出版社和音像出版社。出版社的工作范围，从历史上和广义来看，包括编辑、印刷、发行。在中国，出版社中只有少数有自己的印刷厂。出版过程虽不是知识信息的主要形成过程，却是一个对知识信息体系进行选择的过程，这种选择是按照适合读者消费的要求进行的，并且，还要按照同样的要求对所选定的作品里的知识信息进行整理、补充、刷新、完善。也就是通过编辑工作对原作品进行编辑加工。纸质货币不是出版物，纸币的印制不是出版活动，就是因为没有对原作品进行编辑加工，从而缺少供读者消费的知识信息内容的缘故。
出版社编辑,蛮好的职业。出版专业图书，对专业知识的要求较高，如果是学有所用，可以发挥自己的专长，前景还是很好的。出版系统的待遇，较一般的行业要高。不过，刚入门，还是要学习出版方面的有关知识，虚心向老编辑请教，相信也是很快能掌握的。 先努力去做吧，做一行，爱一行，专一行，你就会成功的。祝你事业有成！
不同地区不同岗位薪资不同。第一看城市，全国500多家出版社，200多家在北京。出版社所在的城市不同，可能会造成出版社编辑的收入差距。第二看出版社的级别，中央级全国优秀出版社可能比地方级名不经传出版社编辑收入高。第三看出版社的垄断程度，高等教育、人民教育、人民卫生、劳动和社会保障出版社这些具有教材或某一领域垄断地位出版社的编辑比不具备垄断地位的出版社的编辑收入高。第四看出版社的经营效益，账上挂十几个亿几十个亿的出版社编辑的收入差不了。第五看出版社的年终兑现程度，有的出版社有明确的绩效考核机制，有的出版社是年终看领导心情，所以差距也有。第六看岗位，纯文字岗还是策划岗。目前我国出版社的编辑收入状况三五千的有，二万出头的也是有的。出版特征一、出版是对已有的作品进行深层次开发的社会活动。出版不是对原始信息进行开发，而是对现成的作品进行开发。接受原始信息，将其归纳成知识，形成知识产品的任务，已由作者完成，或者说已主要由作者完成，已有作品的形成过程属于作者劳动过程，不归属于出版活动。作家创作、画家写生、音乐家谱曲等，都不能算出版，就是这个道理。二、出版是对原作品进行编辑加工，使其具有适合读者消费的出版物内容的过程。出版过程虽不是知识信息的主要形成过程，却是一个对知识信息体系进行选择的过程，这种选择是按照适合读者消费的要求进行的。并且，还要按照同样的要求对所选定的作品里的知识信息进行整理、补充、刷新、完善，也就是通过编辑工作对原作品进行编辑加工。纸质货币不是出版物，纸币的印制不是出版活动，就是因为没有对原作品进行编辑加工，从而缺少供读者消费的知识信息内容的缘故。三、出版是对加工好的已有作品进行大量复制，使其具有能供读者消费的一定载体形式的过程。无论采用何种方式对作品进行复制，都是使加工好的知识信息具有能供读者消费的载体形式的过程。只有经过大量复制，作品中所含的知识信息才能被众多的读者接受。档案工作也需要对原作品（文件）进行编纂、整理，使分散的材料能编辑成一卷卷的案卷，但档案工作不是出版，因为没有大量复制的过程。在商品社会，作品大量复制过程也是出版物的商品生产过程。四、出版包括将出版物公之于众的过程。通过各种方式将大量复制的原作品广泛向读者传播，也是出版活动的重要内涵。从西方对“出版”这一词汇的演变来看，法语Publier和英语Publish均源自拉丁语Publiare，而拉丁语Publicare的本义却是“公之于众”。可见，在赋予“出版”的众多涵义中，“公之于众”的涵义更有着特殊的地位。
出版社工作有工资高的也有工资低的，如果你在出版社是做领导，或者说你自己出版书籍，那么工资自然就高，但如果说你是一般的编辑、纠错人员，工资其实就跟普通员工的工资一样。也就几千左右，而且还很辛苦。