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医学生的使命与担当论文题目

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医学生的使命与担当论文题目

医学生毕业后将成为未来的医务工作者,医学生对社会责任的认识和历史使命的承担关系着和谐的医患关系的形成,更关系着社会成员的健康和谐的生活。医学生必须牢记住自己担负着为13亿人的健康服务这一崇高神圣的使命

我有一个梦想,但在其他人看来这只不过是一个一般的梦想。这个梦想就是当一名医生。“医生?”很多人听后都大叫起来,他们一定以为我的梦,不是当科学家,就是天文学家什么什么“家”之类的,我的梦只是一个小小的医生。记得一次我去做一个小手术,出来时看见一个男医生从另一个手术室走出来,对一位阿姨说:“对不起,我尽力了。”阿姨听到这话,惊呆了,过了一会儿,从背后拉出一个小孩子,对她说:“快,快给叔叔跪下,谢谢叔叔!”医生诧异极了,对阿姨说:“您这是干什么?我……我又没有把大哥就过来!”阿姨伤心的说:“我丈夫被车撞了,家里有没钱,就算就过来,也没钱给他治,他一定活不了的,但您用力用心了,谢谢您!”说完,对着医生诧异的脸,苦笑了一下,扯着孩子走了。过了一会儿,我去交钱,回来拿药时,见医生还站在那里,嘴里喃喃地说:“对……不起啊,我——没有尽力……!”没有尽力,用嘴说,不过只一秒钟时间,用笔写下来,也只有四五秒,但就这几秒时间,发生在医生身上,等于宣判了一个人的死刑。倘若医生尽职尽责,也许现在又多了一个家庭,一个完整的家庭;倘若医生尽职尽责,也许现在城市某个角落,又多了几分欢声笑语;倘若医生尽职尽责,也许现在又少了一个不完整的家。医生,白衣天使,意味着什么?病人的生死掌握在你的手中。白衣天使,意味着什么?尽力的医生等于创造了一份生命,失职的医生则等同于一个刽子手,“杀害了”无辜的生命。“白衣天使”,天使就应该对得起这个称号。这个医生做手术时可曾想过,尽力而为,也许现在少了一个拼命赚钱然而仍不能保持家人温饱的女人;尽力而为,或许现在少了一个被同学嘲笑的穷孩子;尽力而为,也许现在少了一个老了仍不能享受天伦之乐的老人。做医生,一定做一个尽职尽责的好医生。所以,我想当一名医生,一名好医生,一名尽职尽责,认真对待工作的好医生。一名可以让人信赖的“白衣天使”!对手术台上的陌生人像对待亲人一样,使他们康复,让“天使”之光普照大地!

医学生的使命和担当论文题目

医学生毕业后将成为未来的医务工作者,医学生对社会责任的认识和历史使命的承担关系着和谐的医患关系的形成,更关系着社会成员的健康和谐的生活。医学生必须牢记住自己担负着为13亿人的健康服务这一崇高神圣的使命

医生只是一份职业,用自己学的知识去救治病人,得到应有的报酬,医疗是服务行业,并没有说是公益行业吧,不用把医生说的那么高尚,大家都得生活,过日子,单纯的道德绑架最让人恶心

医生护士也是普通的人,只不过他们承担起了自己当初选错了专业的责任,履行了治病救人的义务。如果病人能在治疗时多一些体谅,出院时,一句真心的谢谢,比直接给我钱还让我感动。因为他让我知道,我的付出,是得到认可的,我的工作,是被人尊重的。

医生的责任和使命自然是救治病救人,医生的责任就是看到有病人的情况下,就要第一时间上前去救治,无论何时何地何人。医生的使命就是治病救人,无论对方是普通人,有钱人还是罪犯等等之类的,都要去挽救对方的性命。

医学生的使命与担当论文

先保自己命,再就别人命

救死扶伤,人人健康,人人幸福,是时代的呼唤,也是百姓的期盼,突显医生的使命与担当。

救死扶伤,不辱使命、尊重患者,一视同仁、依法执业,质量第一 执业药师应当遵守药品管理法律、法规,恪守职业道德,依法独立执业,确保药品质量和药学服务质量,科学指导用药,保证公众用药安全、有效、经济、合理。进德修业,珍视声誉 执业药师应当不断学习新知识、新技术,加强道德修养,提高专业水平和执业能力;知荣明耻,正直清廉,自觉抵制不道德行为和违法行为,努力维护职业声誉。

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先保自己命,再就别人命

人的素质包括四个方面:生理素质、文化素质、心理素质、道德素质。其中道德素质处于核心心地位,是使其他素质发挥作用的关键因素。教育关系着国民素质、民族振兴,道德教育又是素质教育的根本和前提。然而随着改革浪潮的深化,人们的生存空间面临着竞争和挑战,有些人由于种种原因出现了道德水准滑坡的现象。学生是社会的一员,由于年纪轻,经验少,辨别是非能力不够强,在社会上一些不正之风的影响下,一些学生的道德观念发生了问题。有了考风不正,考试作弊(例如中西高职班xx同学考试作弊,性质严重,被中医学院开除)。有的说一套,做一套,言行不一;有的不服管理,甚至严重破坏公共财物;有的打架斗殴,酿酒赌博;有的迷醉于网吧、迪吧;有的小拿小偷,甚至行凶打人,抢劫;有的残害生命等等。道德教育就是要说服和劝导人们遵纪守法,唤起人们内心的良知,增强人们的正义感和荣誉感,树立正确的世界观、人生观、价值观,充分发掘出人们内心世界里的“性善”的部分,使人们自觉约束自己的行为,做到遵纪守法,依法办事,从根本上提高生理、文化、心理等综合素质。因此,加强道德教育必须从“四个培养”入手。

医学生毕业后将成为未来的医务工作者,医学生对社会责任的认识和历史使命的承担关系着和谐的医患关系的形成,更关系着社会成员的健康和谐的生活。医学生必须牢记住自己担负着为13亿人的健康服务这一崇高神圣的使命

医学生使命与担当论文

从古至今,医师的使命都是治病救人、救死扶伤。把医师比作“白衣天使”,不仅蕴涵着人们对医师的期望和要求,也承载着社会赋予医师的神圣使命。人类社会无论尊卑,都离不开医务人员的本职。从深层意义说,医生眼里病人无贵贱。从宏观角度看,医生无疑是人类这个大种群所分化出来的特殊体系,担负着防治疾病、维护人类健康的使命,也是他们最基本的职责。

救死扶伤,不辱使命、尊重患者,一视同仁、依法执业,质量第一 执业药师应当遵守药品管理法律、法规,恪守职业道德,依法独立执业,确保药品质量和药学服务质量,科学指导用药,保证公众用药安全、有效、经济、合理。进德修业,珍视声誉 执业药师应当不断学习新知识、新技术,加强道德修养,提高专业水平和执业能力;知荣明耻,正直清廉,自觉抵制不道德行为和违法行为,努力维护职业声誉。

人类社会无论尊卑,都离不开医务人员的本职。从深层意义说,医生眼里病人无贵贱。从宏观角度看,医生无疑是人类这个大种群所分化出来的特殊体系,担负着防治疾病、维护人类健康的使命,也是他们最基本的职责。医学是人类的“免疫系统”,是人类最崇高的职业选择。所以古人常常建议有志青年:不为良相,便为良医。救死扶伤,仁心仁术,这些形容医生的词汇在人群中流传开来。因此说,医学是人类最崇高的职业。医学精神传播实际上是理念的传播,让科学的医学精神走进大众,我们还需要很多切实可行的思考,需要切入点,需要适合的载体,更需要确保它的科学性。但是科学不能解决所有的问题,最终医学之道在于医德。无论是具体的诊疗工作、还是和患者的沟通、亦或是对大众进行科普,有了医德的支撑才能让医学温暖每一个患者。

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