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长春理工大学学报是核心吗

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长春理工大学学报是核心吗

都一样,都不是核心——既非北大中文核心,也不是cssci,所以哪个发都可以。不过这个学报名字变化较多,原来有什么《长春理工大学学报-高教版》《长春理工大学学报-综合版》等多个,口碑不算很好。现在好像统一了,就是社科版和学报。社科版包括各种社科内容,学报其实是原来的高教版,里面多是教育的内容。

一般大学学报,不是核心期刊。

这是多版的杂志,自然科学版是科技核心统计学,其他版都是普通的省级杂志。

不是

长春理工大学学报是核心期刊吗

这是多版的杂志,自然科学版是科技核心统计学,其他版都是普通的省级杂志。

这个是要看具体的要求来的,每个都是有点大同小异这些都是可以:教育新观察、改革前沿、教育教学方法、课改论坛、教学案例、多媒体教学、班主任论坛、教学管理、师德建设、师生思想建设、体育与艺术教育等。管理方略、德育论坛、专业研究、素质教育等,主要服务高等院校等科研学术部门。我那时也是这样,我当时在网上输入 “壹品”在输入“ 优刊”可以把你讠仑文给他,他会帮你推荐合适你的期刊,这样就可以避免发错了期刊啦。

你说的是长春理工大学 学报么,长春大学学报没有自然科学版的,长春理工大学学报才有,是统计源核心  国际标准刊号:ISSN 1672-9870国内统一刊号:CN 22-1358/TH国内外数据库收录中国《中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)》

教育类国家级期刊有哪些?《中国科教创新导刊》中国和国科技部主管、中国科学技术信息研究所、科学技术文献出版社主办的面向广大教育、科研工作者的国家级学术刊物。旨在推广科教新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,推动科教事业发展。本刊已被《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)》、《万方数据数字化期刊群》等网络媒体收录。【主要栏目】科教论坛、科教研究、科教创新、科教动态、基础教育、高等教育、职业教育、教学研究、教育管理、图书馆论坛等。 《中国校外教育》《中国校外教育》(理论)杂志由中央教育科学研究所和中国儿童中心联合主办,是经国家新闻出版总署批准的国家一级综合性教育核心期刊,是国家期刊奖百种重点期刊,是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”,“双效期刊”,教育部“2+1”项目教材的辅导专刊,向国内外公开发行。栏目设置:热点资讯、特别策划、名家专栏、名校采风、人物专访、教改前沿、管理纵横、教研探索、德育研究、智力开发、素质培养、技能训练、教学方法、校长论坛、教师成长、科学自然、体育与艺术、特殊教育、职教幼教、学科教育、网络探究、教师随笔等。国内统一刊号:CN11--3173/G4 国际标准刊号:ISSN 1004-8502 国内邮发代号:80-609 国外邮发代号:M4078。报刊版式:大16开,168页码。编辑部地址:北京市丰台区蒲芳路9号2号楼1009室《课程教育研究》《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。本刊突出反映广大教育教学过程中的新理念、新观点、新方法和新经验,探索教育改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实际、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。教育类省级期刊都有哪些?《新课程学习》《新课程学习》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由山西出版集团主办,北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊, 刊号CN14-1353/01,国际刊号ISSN: 1674-697X,邮发代号;22-402。出版地:山西省太原市本刊系山西省一级、国家二级期刊。主要围绕教学改革和实践方面的问题,进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针,以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战,促进教育事业发展,培养现代化建设高素质人才。本刊国内、外公开发行。欢迎广大读者到当地邮局订阅。主要栏目:理论探讨、高等教育、实践交流、人文校园、热点研究、教师视线《吉林教育》《吉林教育》(旬刊)创刊1956年,由吉林教育厅主管,吉林教育杂志社主办,是吉林省教育厅机关刊物,是省教育厅的平面媒体门户期刊,已有50年的办刊历史。国际标准刊号:ISSN 0529-0252,国内统一刊号:CN 22-1042/G4,邮发代号 12-4 。它承担着传达教育政策信息、指导教育教学实践、推介教研教改经验、宣传教坛先进典型的任务,主要宣传党和国家以及国家教育主管部门、省委和省政府以及省教育主管部门关于教育工作的法律法规和方针政策,同时也宣传我省各地、各办学行业和企事业单位、中小学校在治教和办学方面的经验,推介全省特色学校、重点教育人物、主要教学教研成果、国内外教育信息。《海外英语》刊名: 海外英语 主办: 安徽科学技术出版社 周期: 旬 出版地:安徽省合肥市 语种: 中文;英文; 开本: 大16开 ISSN 1009-5039 CN 34-1209/G4 邮发代号 26-166 创刊年:2000 中国期刊网来源刊《新一代》杂志中华人民共和国新闻出版总署备案,中国期刊网全文收录期刊。本刊刊号:ISSN1003-2851(国际) CN62-1003/C(国内)邮发代号:54-4,《新一代》属于综合类教育期刊,主办:共青团甘肃省委。《新一代》杂志中华人民共和国新闻出版总署备案,中国期刊网全文收录期刊。主要是为高等院校、高职院校,中等职业及中小学等院校的教育工作者发表各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。主要栏目有:教育新观察、改革前沿、科教研究、教育教学方法、课改论坛、教学案例、多媒体教学、班主任论坛、教育管理、教学管理、师德建设、师生思想建设、教育心理研究、体育与艺术教育等。管理方略、德育论坛、教育理论、教学探索、专业研究、素质教育等,主要服务高等院校等科研学术部门。《黑河教育》是国家二级刊物。多年来,我刊本着“指导实践、传播信息、启迪思维、研讨问题”的宗旨,刊发出许多反映我市教育教学改革新貌的文章,为繁荣和发展边疆教育事业起到了重要的作用。随着教育人事制度改革的逐步深入,校长、教师的评聘工作也已开始。如何展现自己的教育教学风采、积累自己的教育教学成果,使自己在教育改革发展的大潮中立于不败之地,相信《黑河教育》能为您提供展现自己优秀教育教学成果的一席之地。《文理导航》《文理导航》 文理导航杂志是为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从 2010 年 1 月起,由《中学英语之友》(高中)正式更名为《文理导航》,国内统一刊号变更为: CN15-1355/G4 ,国际标准刊号仍为: ISSN1674-2575 。同时,原 2010 年全国邮发的《中学英语之友》高一版、高二版、高三版的邮发代号 16-76 , 16-98 , 16-99 也分别改为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。每期杂志每期 80 页,大 16 开。《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬和中旬主要侧重于中小学教育,下旬主要侧重于职业教育、高等教育。为了更好地为课程改革服务,进一步聚集课改热点,传递科研成果,设置如下版块与子栏目: 解读版块:分为名家论坛、疑难点击、热点跟踪、评价改革等子栏目   点播版块:分为教材教法、课程评价、课题研究、专业成长等子栏目   共享版块:分为管理艺术、课程资源、考试辅导、百家杂谈等子栏目《数理化学习》杂志是黑龙江省教育厅主管的教育学术类期刊、由哈尔滨师范大学编辑出版。其初中版国内刊号:CN23-1186/0,国际刊号:ISSN1007-8533,1985年创刊,邮发代号:14-188;高中版国内刊号:CN23-1188/O,国际刊号:ISSN1007-8525,1987年创刊,邮发代号:14-186;综合版刊号与初中版相同,创刊时间2007年。《中小学电教》《中小学电教(教研版)》:省教育厅主管,省电教馆主办。国内统一刊号:CN 22-1044/G4 国际标准刊号:ISSN 1671-7503邮发代号:12-117 。中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊, 中国人文科学引文数据库来源期刊。全国电教类核心期刊,省一级期刊。每月20日出版。国际标准开本,128页,定价5元。《新课程》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由山西出版集团主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊,国内刊号:CN14-1324/G4,国际刊号ISSN: 1673-2162,邮发代号;22-405。本刊系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针,旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养,开拓视野。本刊国内、外公开发行。《新课程研究》杂志是由长江出版传媒集团有限公司主管,华中师范大学长江教育研究院、长江出版集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号:CN42-1778/G4,国际标准刊号:ISSN1671-0568。

长春大学学报是核心吗

你说的是长春理工大学 学报么,长春大学学报没有自然科学版的,长春理工大学学报才有,是统计源核心  国际标准刊号:ISSN 1672-9870国内统一刊号:CN 22-1358/TH国内外数据库收录中国《中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)》

《长春中医药大学学报》是中国科技核心期刊,但不是 中文核心期刊。算是普通国家级期刊吧。

自己下载一个最新版中文核心目录看看就知道了,可以帮发表

学报类可以发〈长春大学学报〉

长春工业大学学报是核心期刊吗吗

你好,长春工业大学学报一共两个版本,分别是:《长春工业大学学报》,国内刊号:CN22-1382/T;《长春工业大学学报(高教研究版)》,国内刊号:CN22-1383/G4。两本都是合法期刊,而且CN刊号是不一样的。

研究方向: 市场营销主讲课程:市场营销学、推销技术与实务(本科);市场研究、营销管理(研究生)发表的论文:1.杨晶、陈守则深度访谈法——市场调查的好方法市场调查信息CN22-1300/C,62.杨晶、陈守则怎样根据消费者的购买意向预测市场需求量市场调查信息CN22-1300/C,3.陈守则怎样获知某一品牌市场占有率的高低市场调查信息CN22-1300/C,4.陈守则没钱照样做广告公关世界ISSN1005-3239,5.陈守则、杨晶谈案例教学法在市场营销课程中的应用现代教育科学(高教研究教研版),7 6.陈守则解译“10PS”与4CS”公关世界ISSN1005-3239,11 7.陈守则、杨晶营销新理念——服务利润链企业研究ISSN1671-8119,2003 5 8.陈守则、金微怎样让“漏桶”中的水多起来公关世界ISSN1005-3239,9.陈守则谈市场营销案例教学长春工业大学学报ISSN1674-1374,8 10.陈守则把握市场营销新趋势,探索森林食品市场营销新思路首届东北森林食品大会会刊,11.陈守则铸造品牌忠诚关键点企业研究ISSN1671-8119,12.衣冠勇、李明春、陈守则、王洪庆谈煤矿安全管理维度模式的构建煤矿安全ISSN1003-496X,(核心期刊)13.李涛、陈守则、衣冠勇员工忠诚度——企业制胜的关键企业研究ISSN1671—8119,614.陈守则企业该怎样认识市场营销——建设市场导向型企业的几点要素营销学苑SSN1009-2994,11 15.陈守则企业市场部建设关键点营销学苑ISSN1009-2994,16.陈守则、刘旭明中小企业品牌战略实施举要集团经济研究ISSN1007-712x,8(核心期刊)17.陈守则、刘旭明中国营销走过的路程与未来的方向商业经济文荟ISSN1671-6728,8(核心期刊)18.杨晶、陈守则谈消费者购买意向调查结果的修订调研世界ISSN1004-7794,12(核心期刊)19.陈守则鸭鹅产品市场营销新思路第二届全国鸭鹅产业大会会刊,1120.陈守则、刘旭明变形金刚,二十年的营销盛典销售与市场ISSN1005-3530,8(核心期刊)21.陈守则《情书》引发的风潮销售与市场ISSN1005-3530,11(核心期刊)22.陈守则前奥运时期看联想凶猛斩获营销学苑ISSN1009-2994,823.徐俊昌、陈守则吉林省民营工业企业顾客满意度若干问题的思考长春工业大学学报ISSN1674-1374,524.陈守则、王楠将“宗教信仰”作为市场细分依据初探长春工业大学学报(社科版)ISSN1674-825.陈守则、李圣状论顾客满意及其实现途径市场营销导刊ISSN1811-8801,1126.陈守则Discussion on Revising the Consumers Purchase Intentions Questionnaire Survey EBM2011 ISBN978-1-935068-19-8,ISTP检索号:BUL45 3 CPCI/SS27.陈守则、王楠 Discussion on Revising the Results of Consumers Purchase Intentions Questionnaire S International Conference on E-Business and E-Government,5 CPCI/SSH待检28.陈守则、赵雪、李胜状 The analyze of the opportunity and business model innovation of the domestic retail EBM2011 ISBN978-1-935068-29-7,ISTP待检索29.陈守则、王晓旭谈市场营销学案例教学的有效组织城市建设理论研究ISSN2095-2104,1130.杨晶、陈守则施工企业统计工作的问题与对策思考城市建设理论研究ISSN2095-2104,1231.陈守则增强自主创新能力,促进吉林省战略性新兴产业发展长春工业大学学报(社科版)ISSN1674-1374,132.陈守则、刘旭明长城:用聚焦领跑细分市场销售与市场(评论版)ISSN1005-3530,433.陈守则、刘旭明战略选择之步步为“赢”销售与市场(评论版)ISSN1005-3530,534.陈守则、刘旭明小微企业营销制胜之道长春工业大学学报(社科版)ISSN 1674-1374,935.陈守则、张慧、徐俊昌我国地方高校专业建设的SWOT分析与对策长春工业大学学报(高教研究版)ISSN1674-1382,936.陈守则自主创新带动战略性新兴产业发展吉林日报CN22-0001,937.陈守则、刘旭明危机中突围的小微企业营销战略与策略选择企业研究ISSN1671-8119,人大复印资料:企业家信息ISSN1005-443x全文转载,1138.陈守则促进企业长远发展的两个基本点吉林日报(理论版)CN22-0001,1239.高宏生、陈守则生态湿地中试项目管理探析商情ISSN1673-4041,140.陈守则、徐俊昌、张慧地方高校专业核心竞争力的评价与培养探析商情ISSN1673-4041,1撰写的教材与著作陈守则、王竞梅、戴秀英等《市场营销学》,机械工业出版社(ISBN9787111169949),陈守则、戴秀英、戴昀弟等《现代推销学教程》,机械工业出版社(ISBN978-7-111-30058-8),陈守则《让客户无法拒绝你》(视频教材)中国科学文化音像出版社(ISBN 978-7-7986-1095-6),王志美、陈守则等《旅游市场营销》(配讲授视频光碟)中央广播电视大学出版社(ISBN 978-7-304-05225-6),陈守则等《市场营销学》(第二版),机械工业出版社(ISBN 978-111-36717-8),张维智、陈守则、王晓旭《市场调查与预测》(中英营销总监职业资格认证指定教材)北京燕山出版社(ISBN 978-7-5402-2869-9),徐俊昌、陈守则、苏航等《消费者行为学》,机械工业出版社(机械工业出版社ISBN978-7-111-36638-6),张维智、陈守则、王明昊《营销策划(中英营销总监职业资格认证指定教材)张维智、陈守则、徐俊昌销售管理(中英营销总监职业资格认证指定教材)10.陈守则、刘旭明《文化产品营销研究》经济日报出版社(ISBN978-7-80257-476-2),12主持的科研项目:长春科普快速印刷有限责任公司营销战略规划设计,企业委托,3—10。吉林省民营工业企业顾客满意度调查与评价的研究(吉教科文合字2008135,吉教科文验字201067),吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目,12—5。高等学校学生满意度测评模型与应用研究(吉教科文合字2009387;吉教科验字2011139号),吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目,12—10。自主创新带动吉林省战略性新兴产业发展研究(20100620)吉林省科技厅科技发展计划项目9—11。地方性高校专业核心竞争力评价与培养研究(ZC110605)吉林省教育科学研究领导小组办公室重点自助课题,1—12。促进吉林省民营经济产业集群快速发展的对策研究(吉教科字2012566),吉林省普通高校人文社会科学重点研究基地开放项目,3——12。吉林省中药产业区域品牌构建研究,省科技厅科技发展计划项目,1—12。参与的科研项目:吉林省品牌成长对策研究(吉教科文验字2007238),吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目,11—11,第3人长春市城市发展中长期设计纲要(长科技合2007062)长春市科技局研究项目,11——6,第2人。自主创新与吉林省战略性新兴产业发展研究(吉教科文合字201038),吉林省普通高校人文社会科学重点研究基地开放项目重大项目,12—10,第3人。长春市城市品牌定位、影响力评价及提升策略研究(吉教科文合字2010112),吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目,12—11,第2人。吉林省区域工业技术创新能力与效率差异研究(吉教科文合字201155;吉教科文验字2011327),5—12,第3人。吉林省发展低碳经济的制度安排与公共政策工具研究(20120644),吉林省科技发展计划项目,2—12,第2人。吉林省主导产业自主品牌跨越式发展的研究与实践(2012BS20),吉林省哲学社会科学基金项目(博士扶持项目),6—12,第3人。长春市文化产业竞争力综合评价研究,长春市哲学社会科学规划项目,6——12,第2人。奖励情况:获长春工业大学教学效果优秀奖和校“三育人”标兵称号;主讲的市场营销学课程评为省级优秀课、校级精品课;主编的《市场营销学》教材,获2007年吉林省优秀教材三等奖;主编的《现代推销学教程》获2010年吉林省优秀教材二等奖;撰写的教研论文:高等学校学生满意度测评模型与应用探析,获2012年吉林省高等教育学会第十二届优秀高教科研成果论文类三等奖。研究生培养:指导管理科学与工程专业研究生7人,指导物流工程与项目管理工程硕士11人。

长春理工大学学报社会科学版是核心吗

教育部门认可的刊物有以下五种:1、《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物(月刊),为配合基础教育课程改革的需要,2004年1月创刊。2、《中国职工教育》杂志是1993年经国家新闻出版总署正式批准创刊的全国职工教育综合性期刊,是中华全国总工会主管、中国工人报刊协会主办的全国职工教育类核心期刊。3、《新教育时代》是新教育时代编辑部出版的杂志,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。4、《艺术教育杂志》创办于1977年,由中华人民共和国文化部主管,中国文化报社主办的国家级艺术类核心期刊,国家一级艺术教育类大型期刊,每月一期。5、《长春理工大学学报》是吉林省教育厅主管、长春理工大学主办、长春理工大学学报编辑部编辑出版的人文社会科学类综合性学术期刊,以反映高校教学与科研成果为主。参考资料来源:百度百科-基础教育课程参考资料来源:百度百科-中国职工教育参考资料来源:百度百科-新教育时代参考资料来源:百度百科-艺术教育杂志参考资料来源:百度百科-长春理工大学学报

教育类国家级期刊有哪些?《中国科教创新导刊》中国和国科技部主管、中国科学技术信息研究所、科学技术文献出版社主办的面向广大教育、科研工作者的国家级学术刊物。旨在推广科教新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,推动科教事业发展。本刊已被《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)》、《万方数据数字化期刊群》等网络媒体收录。【主要栏目】科教论坛、科教研究、科教创新、科教动态、基础教育、高等教育、职业教育、教学研究、教育管理、图书馆论坛等。 《中国校外教育》《中国校外教育》(理论)杂志由中央教育科学研究所和中国儿童中心联合主办,是经国家新闻出版总署批准的国家一级综合性教育核心期刊,是国家期刊奖百种重点期刊,是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”,“双效期刊”,教育部“2+1”项目教材的辅导专刊,向国内外公开发行。栏目设置:热点资讯、特别策划、名家专栏、名校采风、人物专访、教改前沿、管理纵横、教研探索、德育研究、智力开发、素质培养、技能训练、教学方法、校长论坛、教师成长、科学自然、体育与艺术、特殊教育、职教幼教、学科教育、网络探究、教师随笔等。国内统一刊号:CN11--3173/G4 国际标准刊号:ISSN 1004-8502 国内邮发代号:80-609 国外邮发代号:M4078。报刊版式:大16开,168页码。编辑部地址:北京市丰台区蒲芳路9号2号楼1009室《课程教育研究》《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。本刊突出反映广大教育教学过程中的新理念、新观点、新方法和新经验,探索教育改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实际、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。教育类省级期刊都有哪些?《新课程学习》《新课程学习》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由山西出版集团主办,北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊, 刊号CN14-1353/01,国际刊号ISSN: 1674-697X,邮发代号;22-402。出版地:山西省太原市本刊系山西省一级、国家二级期刊。主要围绕教学改革和实践方面的问题,进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针,以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战,促进教育事业发展,培养现代化建设高素质人才。本刊国内、外公开发行。欢迎广大读者到当地邮局订阅。主要栏目:理论探讨、高等教育、实践交流、人文校园、热点研究、教师视线《吉林教育》《吉林教育》(旬刊)创刊1956年,由吉林教育厅主管,吉林教育杂志社主办,是吉林省教育厅机关刊物,是省教育厅的平面媒体门户期刊,已有50年的办刊历史。国际标准刊号:ISSN 0529-0252,国内统一刊号:CN 22-1042/G4,邮发代号 12-4 。它承担着传达教育政策信息、指导教育教学实践、推介教研教改经验、宣传教坛先进典型的任务,主要宣传党和国家以及国家教育主管部门、省委和省政府以及省教育主管部门关于教育工作的法律法规和方针政策,同时也宣传我省各地、各办学行业和企事业单位、中小学校在治教和办学方面的经验,推介全省特色学校、重点教育人物、主要教学教研成果、国内外教育信息。《海外英语》刊名: 海外英语 主办: 安徽科学技术出版社 周期: 旬 出版地:安徽省合肥市 语种: 中文;英文; 开本: 大16开 ISSN 1009-5039 CN 34-1209/G4 邮发代号 26-166 创刊年:2000 中国期刊网来源刊《新一代》杂志中华人民共和国新闻出版总署备案,中国期刊网全文收录期刊。本刊刊号:ISSN1003-2851(国际) CN62-1003/C(国内)邮发代号:54-4,《新一代》属于综合类教育期刊,主办:共青团甘肃省委。《新一代》杂志中华人民共和国新闻出版总署备案,中国期刊网全文收录期刊。主要是为高等院校、高职院校,中等职业及中小学等院校的教育工作者发表各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。主要栏目有:教育新观察、改革前沿、科教研究、教育教学方法、课改论坛、教学案例、多媒体教学、班主任论坛、教育管理、教学管理、师德建设、师生思想建设、教育心理研究、体育与艺术教育等。管理方略、德育论坛、教育理论、教学探索、专业研究、素质教育等,主要服务高等院校等科研学术部门。《黑河教育》是国家二级刊物。多年来,我刊本着“指导实践、传播信息、启迪思维、研讨问题”的宗旨,刊发出许多反映我市教育教学改革新貌的文章,为繁荣和发展边疆教育事业起到了重要的作用。随着教育人事制度改革的逐步深入,校长、教师的评聘工作也已开始。如何展现自己的教育教学风采、积累自己的教育教学成果,使自己在教育改革发展的大潮中立于不败之地,相信《黑河教育》能为您提供展现自己优秀教育教学成果的一席之地。《文理导航》《文理导航》 文理导航杂志是为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从 2010 年 1 月起,由《中学英语之友》(高中)正式更名为《文理导航》,国内统一刊号变更为: CN15-1355/G4 ,国际标准刊号仍为: ISSN1674-2575 。同时,原 2010 年全国邮发的《中学英语之友》高一版、高二版、高三版的邮发代号 16-76 , 16-98 , 16-99 也分别改为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。每期杂志每期 80 页,大 16 开。《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬和中旬主要侧重于中小学教育,下旬主要侧重于职业教育、高等教育。为了更好地为课程改革服务,进一步聚集课改热点,传递科研成果,设置如下版块与子栏目: 解读版块:分为名家论坛、疑难点击、热点跟踪、评价改革等子栏目   点播版块:分为教材教法、课程评价、课题研究、专业成长等子栏目   共享版块:分为管理艺术、课程资源、考试辅导、百家杂谈等子栏目《数理化学习》杂志是黑龙江省教育厅主管的教育学术类期刊、由哈尔滨师范大学编辑出版。其初中版国内刊号:CN23-1186/0,国际刊号:ISSN1007-8533,1985年创刊,邮发代号:14-188;高中版国内刊号:CN23-1188/O,国际刊号:ISSN1007-8525,1987年创刊,邮发代号:14-186;综合版刊号与初中版相同,创刊时间2007年。《中小学电教》《中小学电教(教研版)》:省教育厅主管,省电教馆主办。国内统一刊号:CN 22-1044/G4 国际标准刊号:ISSN 1671-7503邮发代号:12-117 。中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊, 中国人文科学引文数据库来源期刊。全国电教类核心期刊,省一级期刊。每月20日出版。国际标准开本,128页,定价5元。《新课程》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由山西出版集团主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊,国内刊号:CN14-1324/G4,国际刊号ISSN: 1673-2162,邮发代号;22-405。本刊系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针,旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养,开拓视野。本刊国内、外公开发行。《新课程研究》杂志是由长江出版传媒集团有限公司主管,华中师范大学长江教育研究院、长江出版集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号:CN42-1778/G4,国际标准刊号:ISSN1671-0568。

一般大学学报,不是核心期刊。

《长春理工大学学报》(社会科学版)是吉林省教育厅主管、长春理工大学主办、长春理工大学学报编辑部编辑出版的人文社会科学类综合性学术期刊。本刊于1988年创刊,双月刊,国内外公开发行。国际标准刊号:ISSN1009-1068,国内统一刊号:CN22-1312/C。为中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊。 本刊宗旨:坚持社会主义办刊方向,贯彻党的“百花齐放,百家争鸣”方针,开展学术讨论,交流教学和科研成果,发现和扶植人才,培养学术理论队伍,为提高长春理工大学教学质量和科研水平服务,为发展和繁荣我国社会科学学术研究事业服务。 本刊内容:主要刊载政治理论、哲学、经济学、管理学、历史学、语言文学、教育学、广告学等各学科学术研究论文。 本刊由长春理工大学党委书记于佩学教授担任主编,长春理工大学学报编辑部主任曹立波编审任常务副主编。 读者对象:海内外哲学、社会科学领域的专家、学者,广大社会科学工作者和高等学校文科师生等。 主要栏目:哲学研究、社会学研究、政治学研究、法学研究、经济学与管理学研究、语言文学研究、高等教育研究。 史编辑:18192840561 办公室 029——86256112 投稿信箱: QQ 2109928441

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