投稿方式简便，发稿直接通过自己的编辑部，不是代发，没有中间环节，不错的一个投稿网站。
不是
国际医药卫生导报、华厦医学、右江医学院学报、右江医学、医学文摘，等等。
厦门安防科技职业学院，是一个民办性质的职业院校，以培养安防领域的科技人才为特色，其招生层次是专科，也就是说相当于高等专科学校。
2008年福建省商业高等专科学校普招最低投档线 文科442；理科4202008黎明职业大学最低投档线 文史类456、理工类431福建金融职业技术学院文科最低419 理科最低419综合分数看来 黎明生源最好金融的会差点
看你的分数,公办院校较好,如厦门理工学院、城市职业学院、海洋学院 民办更多，我认为较好的是软件学院、华夏学院、南洋学院
福建专科院校排行榜 序号学校名称主管部门所在城市层次1泉州医学高等专科学校福建省泉州市专科2南平师范高等专科学校福建省南平市专科3宁德师范高等专科学校福建省宁德市专科4福建商业高等专科学校福建省福州市专科5福建**高等专科学校福建省福州市专科6黎明职业大学福建省泉州市专科7福建交通职业技术学院福建省福州市专科8泉州纺织服装职业学院福建省教育厅泉州市专科9福建华南女子职业学院福建省教育厅福州市专科10漳州职业技术学院福建省漳州市专科11福州英华职业学院福建省教育厅福州市专科12厦门华夏职业学院福建省教育厅厦门市专科13泉州光电信息职业学院福建省教育厅泉州市专科14泉州中营职业学院福建省教育厅泉州市专科15泉州华光摄影艺术职业学院福建省教育厅泉州市专科16福州职业技术学院福建省福州市专科17福州黎明职业技术学院福建省教育厅福州市专科18湄洲湾职业技术学院福建省湄洲市专科19泉州经贸职业技术学院福建省泉州市专科20福州科技职业技术学院福建省教育厅福州市专科21厦门华天涉外职业技术学院福建省教育厅厦门市专科22厦门演艺职业学院福建省教育厅厦门市专科23泉州信息职业技术学院福建省教育厅泉州市专科24福州外语外贸职业技术学院福建省教育厅福州市专科25福建对外经济贸易职业技术学院福建省福州市专科26闵北职业技术学院福建省福州市专科27闵西职业技术学院福建省龙岩市专科28福建金融职业技术学院福建省福州市专科29福州海峡职业技术学院福建省教育厅福州市专科30福建警官职业学院福建省福州市专科31福建信息职业技术学院福建省福州市专科32福建林业职业技术学院福建省南平市专科33福建电力职业技术学院福建省泉州市专科34福建水利电力职业技术学院福建省永安市专科35福建农业职业技术学院福建省福州市专科36厦门海洋职业技术学院福建省厦门市专科
从《老人与海》看海明威作品的写作风格[摘 要]本文从文学文体学的角度对《老人与海》独特的文体特色进行较为系统的 分析 , 运用统计法和描写法揭示其风格要素即小说的语言材料、表达方式和叙事方式的具体特征, 进而指出《老人与海》是海明威客观、简洁、朴实的美学思想的完美体现。[关键词]海明威 语言特色 现代 叙事手法 老人与海简介美国著名小说家海明威是一位不平凡的语言大师, 他以“精通现代叙事 艺术 ”和“在当代风格所发挥的 影响 ”而荣获1954 年诺贝尔文学奖。文学语言可分为两种: 一种是叙事语言, 另一种是人物话语。海明威正是通过这种创新的语言艺术, 创造出一种独特的文学散文风格。本文从《老人与海》入手, 对其语言特色和叙事手法简单的分析。粗略的探析了其独特写作风格及形成原因和影响。一、语言特色——电报风格以《老人与海》为例, 从中可以看出海明威对词汇、句式、语气、对话模式和语法等运用了他个人的偏好, 显示了他的电报风格语言特色。海明威倾向用 英语 中最核心、最普通的词汇。从《老人与海》的用词和句子结构不难看出, 文章的用词很简单, 很少用表示抽象意义的大词。如: Aware that he will need to keep his strength, the old man makes himself eat the tuna he caught the day before, which he had expected to use as While he cuts and eats the fish with a claw under the strain of taking all the fish's Stantiago is angered and frustrated by the weakness of his own body, but the tuna, he hopes,will reinvigo2rate the As he eats, he feels abrotherly desire to feed the marlin (老人清楚, 他必须得保持体力, 所以就强迫自己吃前一天捕获到的、原打算做诱饵用的金枪鱼。在右手切鱼、吃鱼的时候, 他那只被勒伤的左手开始抽筋, 而且, 由于那条大马林鱼在抵抗, 他必须拼尽全力拉住鱼线, 所以那只手搐得像一只爪子。桑提亚哥对自己的身体状况既感到气馁, 又忿恨不已, 他希望金枪鱼能使他的伤手恢复劲力。他吃鱼的时候, 产生一种强烈的愿望, 想喂一喂那条马林鱼, 像对兄弟那样。) 这段描写的是老人在与鱼僵持的几个简单的动作。就其用词而言, 喜欢用动词和名词写作, 少用形容词以增强动感。而且几乎所有的动词和名词都是简明、易懂。动词如: need, make, cut, eat, use, take 。将形容词变成动词和名词的形式, 如: an2gered, weakness 。从句子结构频繁使用He does 简单的句式。主语是he, 谓语以使役动词为主。由于使役动词的基本意义是指一个动作发生并完成, 因此这类句型就成了动作的执行者做一件事, 并使其行为产生预期的结果。在《老人与海》中, 这类句型和描写具体行为的短小动词占据主导地位, 所以从整体上传达出一个基本意义: 老人是个行动者, 他的行动都达到了预期目的。这完全符合海明威塑造“硬汉”形象的一贯追求。在《老人与海》中, 作者充分使用贯穿小说的人物桑提亚哥和他忠实的助手兼朋友小诺曼林之间的对话或对话加上非常简练的描写与叙述来推动故事的 发展 。其中他们谈论最多的是棒球赛的最新战况, 探讨老人的偶像—狄马吉奥在球场的表现。如:“Tell me about the baseball, ”the boy asked h “In the Am erican League it is the Yankees as I said, ”the old man said “T hey lot today, ”the boy told “T hat means T he great D im aggio is him self ”“T hey have o ther m en on the ”“N But he makes the In the other league, between Brook lyn and Philadelphia I must take B But then I thnk of Dick Sisler and those great drives in the old ”省去不写, 这只会增强你的冰山重要的是那没有显露出来的部分。”这是海明威在《老人与海》出版后回答《巴黎评论》记者采访时的谈话。我们来看另一段摘自《老人与海》的片段: Just then “ The rewasnothingeverlike Hehitsthe longestball I have ever ” 从表面来看, 只是老人的兴趣爱好, 实则表现桑提亚哥老人坚信伴随84 天一无所获的背运马上就会结束, 由此而引出故事的开端, 老人去更远的水域捕鱼。《老人与海》通过使用第三人称, 不流露个人感情, 超然叙述事情发生的经过。作者通过老人内心的意识来反映事件, 进而流露出作者本人的价值观和世界观。二、 现代 叙事手法—冰山 理论 想知道的话, 我一直用冰山理论指导我的写作。冰山有八分之七在水下, 只有八分之一是显露出来的。任何你知道的, 你都可以电报风格主要是用于说明他谴词造句的简洁、朴实, 但这并不代表海明威小说的语言 艺术 , 因为海明威小说在简单的表层之下蕴藏着许多内涵。借用他自己的观点叫“冰山理论”:“如果the stern line came taut under his foot,where he had kept the loopof the line,andhedroppedhisoarsandfelt the weight of the sm all tuna’sshiveringpullasheheldthelinefirm andcom 2menced to haul it The shivering increased as he pulled in and he could see the blue back of the fish in thewater and the gold of his sides before he swung him over the side and into the He lay in the stern in the sun, compact and bullet shaped, his big, unintelligent eyes staring as he thumped his life out a2gainsttheplankingoftheboatwith thequick shiveringstrokes ofhisneat,fast-movingtail,Theoldmanhithimonthehead for kindness and kicked him , his body still shuddering, under the shade of the (就在这个时候, 船尾的鱼线在他脚下突然绷紧, 因为他在那打了一个环。于是他放下船桨, 抓牢鱼线, 开始往回拉, 他感觉到金枪鱼把鱼线拉得沉甸甸地抖动。他越往回拉, 鱼线抖动得就越厉害, 接着他看见了水中浮动的蓝色鱼脊和金灿灿的两侧, 之后他把鱼从船帮处拉了上来, 扔到船里。鱼躺在船尾, 阳光照射着, 它身体密实, 形如子弹, 它把身体一次次重重地摔到船板上, 匀称、动作迅速的鱼尾快速颤抖着, 反复扫动着, 两只大而无神的眼睛一直瞪着, 最后一点力气也没有了。老人友好地打它的头, 又踢它, 鱼的身体在船尾的背阴处仍在抖动着。) 这段描写桑提亚哥在第二天捕获金枪鱼经过, 这段文字是海明威简洁煽情的典范, 传神且优美。作者也正是通过使用最简单、最普遍的字眼来表达具体但又有诗歌意象的 内容 。上面场景的描写, 即使是对那些根本没有捕鱼经验的人, 也会让他们有身临其境之感。除此之外, 作者在此段最后用“for kindness”,“友好”两个字, 以及在上一段文字的最后作者用“brotherly”,“兄弟般的”字眼来传达作者与金枪鱼的关系, 看似自相矛盾, 实则将作者的心境体现得淋漓尽致。这几个字虽少, 却能使读者全面地了解到老人的个性。海明威在表现桑提亚哥与他所处的那个世界的关系, 他对世界的尊重时, 并未提及老人内心最深处到底想些什么, 而是刻意选择了这两个字, 从感情深处刻画出桑提亚哥是一个什么样的人。海明威把这种通过简单语言表达深刻意义的“冰山原则”运用得巧妙, 正如冰山顶端能够揭示出隐藏于水下的巨大冰块的品质一样, 潜移默化地揭示出人类最伟大的真理。三、象征主义象征主义是海明威小说语言艺术的又一大特色。甚至有人称海明威是象征主义作家。他善于依据作品内容运用象征手法来展现主体。在《老人与海》中, 基督教象征主义手法, 特别是基督受难的形象在这一著作中, 自始自终得到充分的体现。老人在和马林鱼搏斗的过程中, 手掌被鱼线勒割得血肉模糊, 虽然这说明了桑提亚哥的艰辛, 说明了他甘愿献身的精神, 但伤口却寓指基督身上的圣伤痕, 海明威一心要把桑提亚哥塑造成一个像基督一样的殉难者。鲨鱼袭来时, 老人立即发出一声“像是一个人的手被钉子钉穿在木板上时”所发出的惨叫。再有, 老人肩上扛着船桅, 艰难地攀爬小山, 向村里走去的情形会使人联想到基督朝着卡尔加里艰难行进的场面。甚至桑提亚哥精疲力竭地扑倒在床上的动作, 他脸朝下、双臂直伸、手心朝下的姿势, 都会让人联想到基督在十字架上的惨景。此外, 在故事悲剧性的结尾时, 最后的画面寓意极其深刻: 他拖着沉重的步子走进小屋睡下了, 梦中他见了非洲的雄狮—勇敢无畏的象征。四、海明威独特写作风格的形成原因及 影响 海明威的简洁、朴素的散文文体风格, 其所以形成是有其原因的。首先, 继承。海明威十分推崇的前辈作家是美国现实主义作家马克·吐温, 他认为,“一切现代文学来自马克·吐温的一本书《哈克贝利》, 这是我们最好的一本书”。舍伍德·安德森采用了一种随随便便、信手拈来的风格。这些都对海明威的创作产生了十分重要的影响。第二, 生活经历。一个作家的文体风格往往是作家本人, 即“文如其人”。而这个“人”不是孤立存在的, 而是其文化背景、 社会 环境和生活经历等因素的综合体。他从小受父亲影响, 喜欢打斗、第一次世界大战爆发时踊跃报名参加, 大大地丰富了他的阅历。贯穿一生的记者身份和崇尚毅力的硬汉性格, 使他的作品中的“电报风格”语言特色尤为明显。第三, 独创精神。为了适应快节奏的社会生活, 也为塑造行动型的人物性格, 开创了他“冰山理论”指导的叙事风格。结语海明威的作品以其独特的文体风格而著称。他的小说言近而指远, 平白而蕴籍。他善于用白描的手法写景, 他的叙事艺术则以藏而不露的感情变化支撑人物的行动, 他的对话简洁, 素有“电报风格”之称, 叙事则充分体现其“冰山理论”。他的写作开创了一代文风, 其影响将是永恒的。参考 文献 [1]Donaldson,S ErnestH [M ] 上海: 上海外语 教育 出版社 [2] 戴金喜 论海明威独特的文体风格 [J ] 南平: 南平师专报2006 (1) , 63- [3] 董衡巽 海明威 研究 [M ] 北京: 中国 社会 科学 出版社, [4] 刘瑛 从《白象似的群山》看海明威作品的语言特点 [J] 乌鲁木齐: 乌鲁木齐职业大学报 2005 (12) , 116- [5] 欧内斯特·海明威《老人与海》[M ] 南京: 译林出版社, [6] 张国敬译, 欧内斯特·海明威《老人与海》[M ] 天津: 天津 科技 翻译出版社,
实打实
我给你发了一个会展的压缩包，希望有用
题太大了
2009年（3篇）贵中尚和：中国文化的核心竞争力（核心期刊，独著），《南都学坛》生态文化与非生态文化新解（核心期刊，合著），《南阳师院学报》2009年5高校学术文摘收入专题论文。打造“游在伏牛养在南阳”城市品牌，抢占未来城市竞争的制高点《南阳日报》62008年（5篇）4、论文化核心竞争力（核心期刊、第一作者），《中州学刊》3，《中国社科院国际学术文摘》摘编35、文化核心竞争力及其评价指标体系构建思路（核心期刊，第一作者），《南都学坛》2。被《高等学校文科学术文摘》3期摘录6、开放式教学的基本内涵及其在经管类专业建设中的应用 （独著），《科学时代》7、现行体制下政府效能文化建设之断想（核心期刊，第一作者），南阳师范学院学报78、打造“养在南阳”品牌的时代价值和对策（核心期刊，第一作者），《城市发展研究》5，《南阳人物》全文转载，首倡“游在伏牛，养在南阳”的观点被南阳市人民政府正式写入2009年政府工作报告2007年（4篇）9、中部农村微观经济组织重构问题探析（核心期刊，独著），《南阳师范学院学报》110、城市文化核心竞争力与一站式办公制度（核心期刊，独著），《河南大学学报》4，《中国城市联盟网》全文收录11、南阳汉画的文化价值及其产业化开发问题探析（核心期刊，第一作者），《贵州师范大学学报》4，被《新华文摘》摘目2312、实施品牌带动，建设文化强市（独著），南阳日报29（B4）2006年（4篇）13、中部区域中职教育面临的问题与对策（核心期刊，独著） ，《成人教育》814、建设新农村背景下中部城镇化亟待解决的十大问题（独著），《南阳师范学院学报》4，《新华文摘》18索目15、新农村建设过程中农地承包经营使用权商品化的思考（核心期刊，独著），《南都学坛》616、关于我国职业技术学校发展若干问题的思考（独著），《南阳师范学院学报》22005年（6篇）17、发展职业教育，推动就业和再就业工程（核心期刊，独著），《成人教育》1218、我国中部农村农民负担现状及治理（核心期刊，独著），《南都学坛》119、城市化与城市公共安全管理（独著），《南阳师范学院学报》5，被中国人民大学书报复印报刊资料《公共行政》9全文复印，被《高等学校文科学术文摘》5摘录，《新华文摘》 24摘录20、城市化进程中的信用制度文化建设（独著），《福建社会主义学院学报》221、农村税费改革后农民负担反弹问题与对策（独著），《郑州轻工业学院学报》122、用诸葛亮文化，唱响大汉雄风（独著），《协商论坛》82004年（4篇）23、谈农民工的培训需求与培训方式 ，（核心期刊，独著），《教育与职业》124、参政女性自身素质提升问题之我见（独著），《福建省社会主义学院学报》225、农村富余劳动力转移培训之我见（核心期刊，独著），《成人教育》5，被中国人民大学书报复印报刊资料《成人教育学刊》7全文复印；26、农村富余劳动力转移中的素质障碍与提升措施（独著），《南阳师范学院学报》12003年（4篇）27、目前我国小城镇管理体制亟待创新的几个方面（独著），《福建社会主义学院学报》328、关于进城农民工培训问题的思考（核心期刊，独著），《中国职业技术教育》8（下）29、进城农民工培训方式浅谈（第一作者），《新劳动》8（下）30、高校女工工作新思路探析（独著），《南阳师范学院学报》82002年（5篇）31、中部区域文化力与小城镇可持续竞争力探析（独著），《福建社会主义学院学报》332、城镇化进程中的文化经济探析 （核心期刊，独著），《南都学坛》633、关于中部区域小城镇布局问题的思考（独著），《三门峡职业技术学院学报》234、小城镇管理体制创新要解决的三个问题（独著），中国小城镇发展报告，中国建材工业出版社1135、寻求南阳历史与现实的共生空间（独著），南阳日报162001年（2篇）36、制度创新是实现小城镇建设良性循环的突破口（核心期刊，独著），《小城镇建设》737、教育产业化，可否？（第二作者），《决策探索》32000年（3篇）38、“按效分配”是社会主义市场经济的重要分配原则（核心期刊，独著），《福建论坛》739、21世纪南襄区域小城镇体系构造断想（核心期刊，独著），《小城镇建设》440、乡村城市化道路的现实选择（独著），《南阳日报》28
你分别在两个学报上发表文章，等你评职称的时候，看那个管用？你就知道哪个好了。据说了解，三门峡职业技术学院学报在河南省专科层次很有名气，是什么重点刊物。
1．《中国地名学源流》，独著，0万字，湖南人民出版社1999年8月出版。2002年重印。2010年再次重印。这是笔者独立承担并完成国家社科基金青年项目《中国地名学源流》（批准号：94CZS004）的最终研究成果。书评见《学术界》2002年第5期。2．《中国地名学史考论》，独著，1万字，博士学位论文修改稿，列入中国史学会的“东方历史学术文库”，2002年2月由社会科学文献出版社出版。3．《中国历史地理学–综述》，独著，0万字。山东教育出版社，2009年3月。4．《英国国家档案馆庋藏近代中文舆图》，独著。上海社科院出版社，2009年3月。这是笔者独立承担并完成国家社科基金一般项目《英国国家档案馆收藏传统中文舆图专题研究》（批准号：04BZS021）的最终研究成果。定价4200元。书评见《地理研究》2011年第1期、《历史地理》集刊第二十六辑。 5．《清代以来三峡地区水旱灾害的初步研究》，5万字，载《中国社会科学》1999年第1期。6．《A Preliminary Study of the Floods and Droughts in the Three Gorges Since the Qing Dynasty》，署名“Hua Linfu”，一万多词，载《Social Sciences in China》（英文版《中国社会科学》）2000年第3期。7．《中国历代更改重复地名及其现实意义》，3万字，载《历史研究》2000年第4期。8．《英藏清军镇压早期太平天囯地图考释》，5万字，载《历史研究》2003年第2期。人大报刊复印资料《中国近代史》转载。9．《论先秦时期我国地名学的特点》，3万字，载《湖北大学学报》1996年第4期。10．《论两汉时期中国地名学的奠基》，7万字，载《中国史研究》1996年第2期。被收入中国人民大学复印报刊资料K91《中国地理》1996年第11期。11．《论应劭、圈称的地名学贡献》，7万字，载《中州学刊》1996年第6期。被收入中国人民大学复印报刊资料K91《中国地理》1997年第2期。12．《略论<华阳国志>的地名学成就》，4万字，载《西南师大学报》1996年第1期。被收入中国人民大学复印报刊资料K91《中国地理》1996年第5期。13．《魏晋南北朝时期的地名学成就》，5万字，载《历史地理》第14辑（1998年8月，上海人民出版社）。14．《论郦道元<水经注>的地名学贡献》，1万字，载《地理研究》1998年第2期。15．《论唐代的地名学成就》，1万字，载《自然科学史研究》1997年第1期。被收入中国人民大学复印报刊资料K91《中国地理》1997年第4期。该文于1999年1月获中国史学会“中国古代史优秀论文奖”。修订稿已收入《纪念史念海先生百年诞辰学术论文集》（陕西师大出版社，2012年）。16．《<元和郡县志>的地名学研究》，6万字，载《北京社会科学》1999年第2期。被收入中国人民大学复印报刊资料K91《中国地理》1999年第8期。17．《略论敦煌文书的地名学意义》，5万字，载《中国历史地理论丛》1997年第2期。18．《<通鉴·唐纪>胡注地理正误》，5万字，载《历史地理研究》第二辑（1990年）。19．《<通鉴>胡注地理失误举例》，3万字，载《史学史研究》1995年第4期。20．《论胡三省注<通鉴>地名的得与失》，1万字，载《浙江学刊》1997年第5期（1997年9月25日出版）。21．《简论<元一统志>的地名学价值》，5万字，收入《东北亚历史地理研究》。中州古籍出版社，1998年。22．《郭子章及其<郡县释名>述论》，3万字，载《中国历史地理论丛》1995年第3期。23．《略论<通鉴注商>的地名学价值》，3万字，载《安徽史学》1999年第4期。24．《略论吴卓信<汉志补注>的地名学价值》，4万字,载《中国历史地理论丛》1999年第1期。25．《论民国时期中国地名学从传统向现代的过渡》，3万字，载《历史地理》集刊第15辑（1999年10月，上海人民出版社）。26．《中国古代地名学理论的初步探讨》，7万字，《史学理论研究》2002年第4期。27．《唐河中府始置年代辨正》，3万字，载《中国史研究》1998年第4期。28．《点校本<元和郡县志>指瑕》，2万字，载《书品》1997年第3期（1997年9月出版）。29．《<读史方舆纪要>地名正误》（浙江省部分），5万字，载《书品》1998年第6期。30．《唐代两浙驿路考》，8万字，载《浙江社会科学》1999年第5期。31．《中国古代地名渊源解释发展原因的分析》,2万字,载《中国历史地理论丛》2000年第2期。《唐诗研究中的地名正误》，4万字，载《中国诗学》第六辑（由蒋寅研究员主编，南京大学出版社1999年12月出版）《“钱塘”辨证》，2万字，《杭州研究》1998年第2期。《（中国）历代五金生产的地理分布及其变迁》，5万字，载邹逸麟教授主编《中国历史人文地理》第七章第五节（国家自然科学基金项目，批准号：49771026），科学出版社，2001年4月。《三峡地区的历史自然灾害》，敝人撰写0万字，载陈可畏研究员主编《长江三峡历史地理之研究》第四章（中国社会科学院重点项目）（全书7万字），北京大学出版社，2002年11月。《论中国地名文化对朝鲜-韩国半岛的影响》，5万字，载《中国文化研究》2001年冬季号。《略论中国地名文化对越南的影响》，1万字，载《南洋问题研究》2001年第2期。《清代考据学派的地名学贡献》，5万字，刊《中华文史论丛》2001年第2辑（总第66辑）。《中国社会科学文摘》2002年第1期摘录。《中国自治区宜改名自治省》,5万字,《中国方域》2001年第3期。《中国县级政区通名宜划一》,6万字,《中国方域》2003年第1期。《市辖区名称存在的问题》，5万字，《上海地名》2001年第2期。《中国直辖市通名改革研究》，2万字，《中国人民大学学报》2003年第5期。《政区研究应该打破古、今界限》，《江汉论坛》2005年第1期，《新华文摘》2005年第11期转载。《中国历代分省模式探讨》，第一作者（与成崇德教授合作），《中国人民大学学报》2006年第4期。《中国政区通名改革刍议》，收入《历史环境与文明演进——2004年历史地理国际学术研讨会论文集》，商务印书馆，2005年12月。《<嘉庆重修一统志>陕西统部的编纂过程》，2万字，收入《面向新世纪的中国历史地理学——2000年国际中国历史地理学术讨论会论文集》，页250～269。齐鲁书社，2001年10月。《档案所见<嘉庆重修一统志>贵州统部的编纂过程》，1万字，收入云南大学《西南边疆民族研究》（第一辑），页421～434。云南大学出版社，2001年11月。《道光年间<一统志>各省定稿进奏时间》，《历史地理》第20辑（2004年）。《“中国”名称考》，2万字，《北京日报》2000年9月18日。后收入《史家谈古论今》第130至133页，同心出版社，2001年8月。《重庆直辖市简称“渝”的商榷》，2万字，《重庆师范大学学报》2004年第3期。《简析<历代国都图>的古都学价值》，《三门峡职业技术学院学报》（综合版）2006年第五卷第1期。《<隋书>郡县封爵研究》，5万字，载《北朝研究》1991年下半年刊。《<隋图经>辑考》，收入《2004地方文献国际学术研讨会论文集》。北京图书馆出版社，2006年4月。《唐亩考》，6万字，载《农业考古》1991年第3期。被收入中国人民大学复印报刊资料K22《魏晋南北朝隋唐史》1992年第3期。《唐代粟、麦生产的地域布局初探》，4万字，连载《中国农史》1990年第2、3期。该文于1996年2月荣获谭其骧院士禹贡基金会“优秀青年论文奖”。 硕士论文一部分。《唐代水稻生产的地理布局及其变迁初探》，2万字，载《中国农史》1992年第2期。硕士论文一部分。《唐代粮食作物分布与自然环境制约》，2万字，载《历史地理》第12辑。硕士论文一部分。《论唐代宰相籍贯的地理分布》，1万字，载《史学月刊》1995年3期。被收入中国人民大学复印报刊资料K21《中国古代史（一）》1995年第7期。《<括地志>辑本校读》，5万字，载《文献》1991年第1期。《<新集天下姓望氏族谱>写作年代考》，3万字，载《敦煌研究》1991年第4期。《<姓氏录>写作年代考》，6万字，载《敦煌研究》1995年第4期。《唐代的地名整理》，4万字，《中国地名》1991年第3期。《我国历史上的地名避讳》，3万字，《地名知识》1992年第2期。《我国古代的双附郭县》，4万字，《中国方域》1993年第6期。《简论我国的单名县》，4万字，《中国地名》1994年第2期。《慈溪地名探微》，2万字，《中国地名》1995年第5期。《盛弘之<荆州记>述略》，3万字，《中国方域》1996年第4期。《梁份评传》，6万字，收入谭其骧院士主编《中国历代地理学家评传》第三卷（山东教育出版社，1993年）。《<滇黔赴京驿站册>初探》，7万字，载《贵州文史丛刊》1994年第2期。《西湖珠光照杭州》，5万字，台北《历史月刊》第75期（1994年）。《英国档案馆收藏的近代中国舆图》，《地图》2005年第1期。修改稿收入黄爱平、黄兴涛联合主编的《西学与清代文化》（论文集）页454-464。中华书局，2008年1月。《关於<皇朝地理志>的几点初步认识》，台北故宫《学术季刊》2007年 春季（第24卷第3期）。73（1）《隋唐<图经>辑考》（上），台北：政治大学《历史学报》第27期（2007年5月出版）。73（2）《隋唐<图经>辑考》（下），台北：政治大学《历史学报》第28期（2007年11月出版）。乐史《太平寰宇记》的地名学贡献，载《东华理工大学学报》2008年第1期，第1页至第6页。近两年清史地理研究点评，载《清史研究》2008年第2期。地名：政治的晴雨表，载《中国地名》2008年第2期，页42-44。新修《清史·地理志》的学术理论与编纂实践，载《清史研究》2008年第3期。关于编绘《清史地图集》的建议，载《庆贺朱士光教授七十华秩暨荣休论文集》，三秦出版社，2008年4月。《括地志》辑本二题，《汉唐盛世的历史解读——汉唐盛世研讨会论文集》（第112~119页），中国人民大学出版社，2009年3月。东汉军事地理三论，《荆楚历史地理与长江中游开发——2008年中国历史地理国际学术研讨会论文集》（第194~208页），湖北人民出版社，2009年7月。十幅晚清广州舆图解读，载《图说城市文脉——广州古今地图集》（第62~71页），广东省地图出版社，2010年1月。清前期“属州”考，载《清代政治与国家认同》（上册，第169~214页）。社会科学文献出版社，2012年3月。清直隶省地理沿革考辨释例，收入《谭其骧先生百年诞辰纪念文集》（第506~526页）。上海人民出版社，2012年5月。《大黄江圩兵防舆图》绘成日期之考证，收入周长山等主编《历史·环境与边疆——2010年中国历史地理国际学术研讨会论文集》（第77~82页）。广西师范大学出版社，2012年6月。论杨守敬考证《隋书ž地理志》的成就与不足，载《江汉论坛》2012年第7期。《本草纲目》释地八说，载《清华大学学报》（哲学社会科学版）2012年第6期。 《1990年中国历史地理研究概况》，1万字，载《中国史研究动态》1991年第11期。被收入中国人民大学复印报刊资料K91《中国地理》1992年第2期。《1991年中国历史地理研究概述》，8万字，载《中国史研究动态》1992年第11期。被收入中国人民大学复印报刊资料K91《中国地理》1992年第12期。《1992年中国历史地理研究综述》，1万字，载《中国史研究动态》1993年第10期。被收入中国人民大学复印报刊资料K91《中国地理》1994年第1期。《1993年中国历史地理研究概述》，同上1万字，载《中国史研究动态》1993年第10期。被收入中国人民大学复印报刊资料K91《中国地理》1994年第1期。《1994年中国历史地理研究概述》，1万字，载《中国史研究动态》1995年第11期。《1995年中国历史地理研究概述》，2万字，载《中国史研究动态》1996年第8期。《1996年中国历史地理研究综述》，2万字，载《中国史研究动态》1997年第9期（1997年10月出版）。被收入中国人民大学复印报刊资料K91《中国地理》1998年第1期。《1997年中国历史地理研究述评》（与辛德勇先生合作），2万字，载《中国史研究动态》1998年第7期。被收入中国人民大学复印报刊资料K91《中国地理》1998年第9期。《1998年中国历史地理研究述评》，1万字，载《中国史研究动态》1999年第11期。《中国历史地理学的新进展》（第一作者，与曹树基教授合写），1万字，载《中国历史学年鉴》（1999年）。三联书店，2002年5月出版。《2000年中国历史地理研究概述》，1万字，载《中国史研究动态》2001年第9期。《二十世纪中国历史地理学概述》，2万字，《光明日报》2000年11月10日第五版。此文在网上被多处转载。《二十世纪的中国历史地理学》，2万字,《社会科学管理与评论》2001年第3期。《二十世纪中国历史地理学的成就》，1万字，《华东师范大学学报》（哲学社会科学版）2002年第1期。《二十世纪的中国历史地理研究》（与葛剑雄教授合写，第二作者），4万字（敝人撰写4万字），载《历史研究》2002年第3期。《近三十年中国历史地理学研究》（与葛剑雄教授合写），收入张海鹏主编《中国历史学三十年》一书。中国社会科学出版社，2008年10月。《五十年来中国历史地理学的发展》（与葛剑雄教授合写），0万字，载台湾《汉学研究通讯》2002年第4期。《近年来<禹贡>研究述略》，6万字，《中国史研究动态》1989年第10期。《二十世纪的中国古都研究》，《中国历史地理论丛》2005年第1辑。《中国历史地理学理论研究的现状》，《中国史研究动态》2005年第9期。人大复印报刊资料K9《地理》2006年第1期收录。《二十世纪正史地理志研究述评》，《中国地方志》2006年第2期。《中国历史农业地理研究的世纪回顾》，《经济地理》2006年第5期。《隋唐五代政区研究述评》，《中国史研究动态》2008年第8期。历史地理研究（学术评论），收入陈高华、张彤主编《20世纪中国社会科学–历史学卷》第三章第11节（第216~224页）广东教育出版社，2006年6月。中国历史地理文献研究的主要成就（学术评论），载《中国历史地理论丛》2011年第3期。敝人为《2001~2010年中国历史地理研究回顾与评论》召集人之一，拙文系该组论文之一。 《钓鱼岛主权属中国》，署名“天良”，2000字，载《历史学习》1995年第9期。《清朝历史上的八级地震》，刊于《光明日报》2008年6月22日第七版。《地名史话》（列入“中华文明史话丛书”），10万余字，署名“林頫”，1994年完成，中国大百科全书出版社2000年1月才出版。台湾盗版系由名为“国家”的出版社於2004年11月印行。《插图本中国地名史话》，齐鲁书社，2006年1月。《银色巨龙——长江》（与卫家雄先生合作），10万字，中国大百科全书出版社，1998年8月；《长江史话》（与卫家雄先生合作，“中华文明史话丛书”之一），出版社、出版时间同前。《社会历史博物馆》（中国虚拟博物馆丛书之一），主编和全部文字（16万字）的撰稿人，河南教育出版社，1995年。《天下奇观——钱塘潮》，2000字，收入复旦大学《旅游文化》（云南人民出版社，1990年6月）。《我国省市自治区名称、简称的来历》，署名“天良”，1万字，连载于《历史学习》1994年第8、9、10期。《中国历代王朝名称与地名》，署名“天良”，4000字，《历史学习》1995年第1、2期。《唐代的一首地名诗》，1500字，《地名集刊》1991年第1期。《遍地宝藏——自然资源篇》（与太太薛亚玲女士合作），13万字，解放军出版社，1998年9月。《植物与中国地名的变迁》，7万字，载《中华读书报》2000年9月30日。《帝王心境在地名上的折射》，2万字，载《寻根》2000年第2期。《“中国”名称和中国历代疆域的演变》，7万字，系林甘泉先生主编《从文明起源到现代化——中国历史二十五讲》之一，中共中央党校出版社2002年2月出版。《与<中国地理学史>（上册）商榷》，2000字，载《读书》1985年第7期。《<北方移民与南宋社会>简介》，1500字，载《中国史研究动态》1994年第2期。《<绍兴师爷>简介》，1000字，署名“少鹏”，《中国史研究动态》1995年第11期。《<两湖平原开发探源>简评》，1000字，署名“天良”，载《中国历史地理论丛》1997年第2期。《古地图的精品——介绍<中国古地图精选>》，1500字，载《中国史研究动态》1997年第4期。《<东北历史地理研究>简介》，署名“吴越”，3万字，载《中国史研究动态》1999年第6期。被收入中国人民大学复印报刊资料K91《中国地理》1999年第8期。《江南社会经济史研究的新收获——评冯贤亮著<明清江南地区的环境变动与社会控制>》（与冯季昌合作，第二作者），载《中国经济史研究》2004年第2期。《<西域地名考录>序》（该书由钟兴麒先生编著，国家图书馆出版社2008年9月出版）。《中外行政区划比较研究》，合著（第三作者，合作者为：刘君德教授、冯春萍博士、范今朝博士），敝人承担5万字（全书9万字），《行政区经济与政区改革》丛书之五，2002年5月，华东师大出版社出版。 《中国历史地理学五十年》（华林甫编），7万字，已由学苑出版社2001年1月出版（责任编辑：郭强副编审），2002年11月重印，2005年10月增订版。该书书评见吴松弟《中国历史地理学的半世纪回顾》（《中华读书报》2001年7月11日第7版、《中国历史地理论丛》2001年第3辑第97～98页）。《二十世纪中国学术文存·历史地理卷》（葛剑雄、华林甫合编），40万字，湖北教育出版社2004年1月出版（责任编辑：漆咏德博士）。此书由导论、选文、索引三部分组成，前两部分系合作完成，索引（5万字）系华林甫独立编纂。《〈隋书·地理志〉汇释》（华林甫、赖青寿、薛亚玲三人合作编著），80万字，系谭其骧院士主编“正史地理志汇释丛刊”之一，计划将由安徽教育出版社出版（责任编辑：董龙凯、张利）。承担史为乐研究员主编《中国历史地名大辞典》浙江部分撰稿，约15万字，2005年3月由中国社会科学出版社出版。2007年获中国出版政府奖、郭沫若历史学奖。 ①以上除第44、94、96、101、102、103、116、122、132、134、136、137、138十三项系与别人合作之外，其余所有的研究成果均系本人独立完成。②此目录尚未包括敝人编绘的《中华人民共和国国家历史地图集》内文化图组、军事图组的若干图幅（待出版）。③拙作关于1990年度、1991年度、1992年度、1993年度、1994年度、1995年度、1996年度、1997年度共八篇历史地理学学术动态文章，被译成韩文，刊载于韩国《文化历史地理》年刊第8、9、10、11号上（1997～1999年）。④统计截止时间:2012年12月31日。
请问你家在哪？建议选择离家近的学校，两学校都半斤八两。离家近，好多事都方便。
是一所私立大专院校。
职业学院，主要学技术，锻炼动手能力，掌握一技之长
厦门旅游工商职业学校（由原来厦门商校，旅游学校等组合而成，目前搬迁到集美）厦门电子职业中专学校（目前唯一一所在厦门岛内的较好的职业中专）08年中职年段招收20个班级（每班50人左右）大专年段招收3个班（每班30人，与高校联办）今年总招生895人这两所学校的质量都还不错。希望能够帮到你
职业学校有很多 哦，具体要看你自己想要学习什么样的专业。如果你感兴趣的话，可以来 我们学校来看看。专业西点西餐中餐职业培训学校。