《四川农业大学学报》主要栏目：研究论文、研究快报、综述、专题论述、问题讨论、专家论坛、研究简报。
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祝你找到好工作！！！！！！！！！！！ 教发[2006]7号 四川农业大学本科生毕业论文（设计）撰写规范 为了提高我校本科毕业生的综合素质，进一步强化本科生毕业论文（设计）教学环节的管理，严把毕业论文（设计）的质量关，确保毕业论文（设计）档案资料的规范、完整，特提出如下要求： 一、科学实验论文 一般由以下主要部分组成，依次为：题目，作者，中文摘要， 英文题目、作者、摘要，论文正文，参考文献，致谢，〖附录〗。具体要求如下： 注：有〖 〗项时使用 题目 表述论文所研究的对象和内容。要求字数少、简明精炼，原则上不超过20个字。如果设有主、副标题，副标题指具体的研究内容。 作者 题目下面第一行写专业、学生姓名；指导老师的姓名写在下一行。 中文摘要 摘要应具有独立性和自含性，即不阅读报告、论文的全文，就能获得必要的信息。摘要应概括地反映论文的主要内容，主要说明本论文的研究目的、研究方法、所取得的成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新见解，力求语言精炼准确。论文摘要200字左右，关键词3-5个。 英文题目、作者、摘要 英文题目、作者、摘要与中文相对应。 论文正文 论文正文大体上包含四个部分：前言、材料与方法、结果与分析、讨论或结论。 前言应综合评述前人相关研究工作，说明论文的选题目的与意义。前言篇幅不要太长，一般教科书中有的知识，在前言中不必赘述，前言一般不超过全文的1/3。 论文实验部分一般包括：调查对象、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。一般包括材料与方法、结果与分析、讨论或结论等部分。写作方式可因学科专业、论文选题等而不同，但必须实事求是，客观真实，合乎逻辑，层次分明，分析要有一定深度和广度，讨论必须言之有据。 参考文献 参考文献只列作者阅读过，在正文中被引用过、正式发表的文献资料。按文中引用的先后顺序编码，并将编码置于方括号中以上标形式标注在引用句后。参考文献15篇以上，其中最好至少有2篇外文文献。文献中的作者不超过三位时全部列出；超过三位时一般只列前三位，后面加“等”字或“ ”；作者姓名之间用逗号分开；主要参考文献的著录格式： ①期刊 [序号] 作者 文章题目[J] 刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码 ②专著 [序号] 作者 书名[M] 出版地，出版者，出版年，p:起止页码 ③论文集 [序号] 作者 文题 见(in)：编者，编(eds)论文集名 出版地，出版者，出版年，p:起止页码 ④学位论文 [序号] 作者 文题[学位论文] 授予单位所在地，授予单位，授予年 ⑤专利 [序号] 申请者 专利名 国别，专利文献种类，专利号，出版日期 ⑥技术标准 [序号] 责任者 技术标准代号 标准顺序号—发布年技术标准名称 出版地，出版者，出版日期 致谢 致谢中主要感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。 附录 主要列入正文内过分冗长的公式推导，供查读方便所需的辅助性数学工具或表格；重复性数据图表；论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及其说明等。 二、管理和人文学科类论文撰写格式 管理和人文学科的论文应包括对研究问题的论述及系统分析，比较研究，模型或方案设计，案例论证或实证分析，模型运行的结果分析或建议、改进措施等。其主要组成部分同科学实验论文，但论文正文大体上包含前言、调查对象与方法、结论与分析、意见与建议。 其中： 前言主要是阐述调查问题的提出，前言部分一般不超过全文的1/3。 调查对象与方法主要说明调查的目的、对象、方法和调查组织及工作完成情况等。 结论与分析是以调查研究后提出的观点或得出的结论为纲目，对逐个观点（问题）进行论述，同时阐明它们之间的关系。切忌只是调查材料的简单堆砌，没有主次之分，没有作者自己的分析和观点。 意见与建议是调研报告的重要组成部分。调研的最终目的在于解决实际问题。作者在经过调研摸清情况，掌握规律的基础上，提出解决问题的意见和建议，它既可为决策者提供依据和空间，也可为后人进一步研究解决问题奠定基础。 三、毕业设计报告的撰写 毕业设计报告应扼要地写出整个设计的方案与思路，本人承担的任务在整个方案中的地位，所承担的部分在国内外的发展状况，在此次设计中使用何种方法，以及自己通过设计工作所得到的体会以及对设计有何改进意见。毕业设计的主要组成部分同科学实验论文，但毕业设计的论文正文大体上包含前言、设计方案评价、设计方法、设计成果、讨论等。其中： 前言要写明设计任务的由来，设计标准与任务要求，承担单位，分工情况，学生本人承担的任务与完成情况等，前言部分一般不超过全文的1/3。 设计方案评价一般有多个设计方案进行比较，对首选方案进行评估。要在工程投资、建设工期、投产后的经济效益、环境影响等方面进行评价。 设计方法主要阐述本人承担的任务是如何进行设计的，是否有新意或技术方法上的突破。 设计成果是说明总的成果与本人承担的部分成果及成果评价。 讨论是对设计中的问题或难点以及有新改进的地方提出来讨论，以便能够更好地进一步探讨与解决问题。 四、其它 字数要求 科学实验论文和毕业设计一般不少于5000字，调研报告一般不少于7000字。各专业应作切合实际的规定。 打印要求 论文一律用 A4(210 mm×297 mm)标准大小的白纸打印并装订（左装订）成册。版面页边距上空5cm，下空2cm，左空5cm，右空2cm。页码位于页面底端（页脚），居中对齐，首页显示页码。论文题目使用黑体三号字，摘要、关键词使用楷体小四号字，内容使用宋体小四号字，行距为5倍行距，字符间距为标准。 计量单位使用说明 须采用1984年2月27日国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》。 教 务 处 2006年5月19日
《华北农学报》(双月刊)《农业现代化研究》《浙江海洋学院学报(自然科学版)》《山东农业大学学报》(自然科学版)《福建农林大学学报(自然科学版)》(双月刊)《上海交通大学学报》(农业科学版)(双月刊)
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教学研究项目： 四川省教育厅项目：食品科学与工程人才培养模式研究 2001-2004 陈一资 四川农业大学教改项目：《食品卫生学》研究，2001-2004，陈一资 四川农业大学教改项目：《食品工艺学导论》研究，2001-2004，陈一资 四川农业大学教改项目：高教迅速发展新形势下提高教学质量的研究，2003-2006，陈一资教学研究获奖： 1992年四川农业大学优秀教学成果一等奖：“加强专业课与实习基点的建设”。 1996年四川农业大学优秀教学成果二等奖：“面对食品工业高速发展的新形势，抓好畜产品加工及卫检学科建设” 1999年陈一资教授获四川农业大学正大教学奖一等奖 1999年李诚副教授获四川农业大学隆生教学奖三等奖 2002年蒲彪副教授制作的课件“果蔬加工学”获四川农业大学CAI课件评比二等奖 2004年四川农业大学优秀教学成果一等奖：“构建食品学科创新人才培养模式，提高人才培养质量的研究与实践”发表教学研究论文： 陈一资“食品科学与工程创新型人才培养模式”研究。四川农业大学学报，2004，22（增刊）：25- 陈一资《食品卫生学》提高教学质量的探索 2004，22（增刊）：65- 陈一资教书育人，为人师表。中国师德论坛文选中国文联出版社，2004，pp： 秦文。改革农业工程教育，培养开发西部人才的探讨 中国教育改革与发展研讨会优秀论文二等奖
每年10月份，学生会都会进行招新活动，前期没有任何要求只要想加入学生会都可以申请加入，随后要上交一份申请书（为什么要加入学生会，为什么要加入这个部门，如果你加入了学生会你会怎么做），交一张一寸的照片，然后会有人通知你时间和地点进行初试（进行演讲）由学生会干部作为评委进行提问打分，之后有一次次面试，面试都通过了就可以进入学生会了（两个个月的考察期），考察期合格后则正式成为学生会成员。
不同学院不同导师的科研时间不一样。因为硕士研究生做科研是要跟着自己学科的导师做的，每位导师安排的科研时间也是不同的。5月28日，全球顶尖学术期刊Cell在线发布了四川农业大学国家重点实验室、水稻研究所李仕贵与钦鹏教授团队联合中科院遗传与发育生物学研究所梁承志研究员团队完成的题为“Pan-genome analysis based on 33 high-quality assemblies provides insights into hidden genomic variations in rice”（基于33个水稻遗传多样性材料的泛基因组分析揭示”隐藏”的基因组变异）的研究论文。该研究在水稻基因组中首次鉴定到大量尚未发现的“隐藏”变异，阐明其在调控水稻农艺性状的重要作用。
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这个要看具体刊物的，研究生发表本学科核心刊物一般在2k-8k不等，如果是CSCI这种的至少1w以上，这种发表的论文如果是有课题经费支撑的可以报销
因为表情包标语 网红了
可以到知网，维普网上去查询。
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