再加几个。山东大学，云南大学，四川大学，上海交大，等等，分数线网上有。建议：去个好学校的物理系（985），本科阶段参加美国研究生入学考试（gre）然后再学天文。本科学天文基础不扎实难有大的成就。尽量不要考虑师范类学校（北师除外）
可以通过刊后的联系方式联系，然后通过人工服务来指引你发表相应文章的方式与手续
关于天文的杂志很少，据我所知，国内应该是没有纯天文的杂志。不过可以去试试投探索为主题的这样一类的杂志和学术刊。投稿一般是发电子邮件，录取了会回复邮件【有的杂志不回复】，可以关注相关杂志的新浪微博等关于稿费，每本杂志都不一样，一般来说按质量和字数版块而定。
把稿件发过去,然后等专家审稿,如果通过就缴纳审稿费和出版费就可以了
作者如何投稿,选择什么样的期刊才能使科研论文变成期刊论文答案选ABCD
答案：ABCD
航空动力学报投稿难度很大。《航空动力学报》是中国航空学会主办，经国家科委批准的高级刊物，向国内外公开发行。主要刊登航空航天发动机的原理与设计，气动热力学。叶轮机械，燃烧学，传热传质学，结构力学，自动控制、机械传动、实验技术以及热动力工程等方面的最新科技成果。编委会由主编、副主编及编委共50余人组成，均为该领域的著名专家学者。主要栏目航空航天发动机原理与设计、叶轮机械、燃烧、传热、传质、自动控制、结构、强度、振动、气动热力学、机械传动、实验技术。
哎
以国家天文的尿性，你给他3、5w的他什么文章都能帮你发吧……不过话说回来，研究论文？想往国家天文发稿表明您应该不是科研从业者或学生，因为国家天文是针对爱好者的科普杂志，不是期刊，所以您大概是所谓的民间科学爱好者？不知道您做了什么东西，不过论文类的东西国家天文肯定不收，不对口，如果有信心试试比如“天文研究与技术”，这是国内核心，当然物理类的也有希望。
《天文学进展》、《天文爱好者》、《中国天文学文摘》季刊
Astronomical Journal(AJ)Astrophysical Journal(AJ)(天体物理)Celestial Mechanics(CM)(天体力学)还有很多其他的，按照不同方向还有其他比较更“专业”的期刊还有很多物理类，数学类的杂志也很值得重视
《飞天》文学月刊是经国家新闻出版总署批准、由中共甘肃省委宣传部主管、甘肃省文联主办的文学学术期刊，面向国内外统一公开发行。国内统一连续出版物刊号: CN 62-1012/I；国 际标准出版物刊号: ISSN 1002-803X； 邮发代号：54-5。每月15日出版，国际16开本精美印刷。是中国期刊全文数据库（CJFD）全文收录期刊；《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊；中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。
2008年北大中文核心期刊《飞天》杂志现征稿文学作品评介、文学批评、文学研究等学术类文章稿件直接投稿我们武汉编辑部投稿信箱: 编辑部二部电话：027-50486268 杨 编辑 编务QQ：469430944
好多杂志都可以啊。你可以给杂志社投封面照片还有许多专门的图鉴
有的。语文天地杂志是非常受广大专业学者们青睐的期刊之一，创刊多年以来，语文天地杂志的质量水平也不断提高、审稿周期也有所提升。
新概念作文 Ⅰ 大赛介绍一、缘起自1997年年末肇始，整个中国的舆论界对中学语文教育投以了极大的关注。1998年，以广大青年学生作为主要读者对象的文学刊物《萌芽》，也以《教育怎么办》为主题，组织了一组文章。从这一系列文章可以看出，中学语文教育已经面临巨大危机，它已经远远不能够适应时代的需要。中学语文教育的种种问题，是将充满人性之美和生活趣味的语文变成机械枯燥的应试训练。“唯理性教学模式”纵横贯穿于语文教学领域。这种模式崇尚抽象、概括、提炼、崇尚逻辑思维能力，却忽略情感、意志和审美情趣的介入；重视将一切语文知识加以解构和量化，却忽略了从文本和人本的整体角度高屋建瓴地培养学生的语文能力；重视语文学科的互补性。并且，这种“唯理性教学模式”由于实行标准化考试而进一步窒息遏制了学生的语文综合能力，选择题、判断题那种理科考试的模式愈演愈烈，最具人文性、审美性、灵活性和创造性的语文教育已变成一种纯技术性、近乎八股文式的机械训练。“新概念作文大赛”正是在这样的背景下应运而生的，它的出发点就是探索一条还语文教学以应有的人文性和审美性之路，让充满崇高的理想情操、充满创造力、想象力的语文学科，真正成为提高学生综合素质的基础学科。二、参赛形式1998年，首届新概念作文大赛启动。面向新世纪、培养新人才的“新概念作文大赛”由北京大学、复旦大学、华东师范大学、南京大学、南开大学、山东大学、厦门大学等七所全国重点大学联合《萌芽》杂志联合发起共同主办，大赛聘请国内一流的文学家、编辑和人文学者担任评委。除初赛作品要求字数控制在5000字以内，参赛者30岁以下之外，不收取报名费，无任何限制。“新概念”旨在提倡：“新思维”——创造性、发散型思维，打破旧观念、旧规范的束缚，打破僵化保守，提倡无拘无束。“新表达”——不受题材、体裁限制，使用属于自己的充满个性的语言，反对套话，反对千人一面、众口一词。“真体验”——真实、真切、真诚、真挚地关注、感受、体察生活。比赛分初赛、复赛。初赛沿用一般文学刊物征文地形式，不命题、不限定题材、体裁，字数5000字以下，不曾在公开刊物发表。初赛优胜者参加复赛；复赛设立考场举行。考题由发起主办单位各出多套方案，以无记名投票方式选出，并由公证处现场监督和公正。初赛决出入围奖，入围者来沪参加复赛，由两项分数综合得出最后一二等奖及入围奖名单。三、发展7年来，“新概念作文大赛”的参赛人数已经从最初的4千人次，逐年递增至7万人次。随着社会影响力的不断扩大，高校合作力量陆续扩大为13所，清华大学、浙江大学、中山大学、北京师范大学、武汉大学、中国人民大学也先后加入了联合主办单位队伍。在很长一段时间内，我们实行的考试制度，高校没有命题权和考察权，只能被动接受“高考”结果。对于中学语文教育的误区，《萌芽》在她近50年的办刊过程中，在与广大青年学生的接触中，在与国内许多一流大学的专家学者接触交流中，也越来越深地感受到这一误区的负面作用：即文学与人文学科后备人才的匮乏。“新概念作文大赛”充分运用了《萌芽》与全国作家学者的天然联系，它的权威性也得到了各高校负责人的首肯，使得大赛获奖者与高校之间通过竞赛建立关联，为日后的人文学科后备人才输送起了重要作用，成为高考选拔人才有利的补充形式，被誉为中国“语文奥林匹克”。第一届大赛，陈佳勇、宋静茹、王越、杨倩、吴迪、李佳、刘嘉骏分别被北京大学、南开大学、南京大学、华东师范大学免试录取；第二届怀沙、张懿璇、许人杰、陈凯、李一粟、周嘉宁、祁又一、李晶、张尧臣、蔺瑶、刘莉娜、应尤佳、周霓钦、陈安栋、孙佳妮等被北京大学、清华大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学、南京大学、厦门大学等提前录取；中山大学为第五届获奖者王皓舒加20分，第七届又录取了黄锐杰，甚至有一名二等奖获得者也进入了中大。北京大学甚至通过自主招生，为新概念的获奖者预留名额，先后录取了张思静、钱好等文科可造之才。清华大学录取了？？？南开大学破格录取了第五届获奖者王一波、第七届的一等奖获得者山西大学附中的张馨月。武汉大学录取了李遥岑、戴漓力、胡坚。“新概念”的参赛稿件给文坛吹来了清新之风。许多作品使评委铁凝、叶兆言等成名作家无法相信这样才华横溢的文章出自中学生之手。评委会主席甚至王蒙欣喜地说：“我们可以搁笔了。”作家赵丽宏也发出了“青春的光彩谁也无法扼杀”的感叹。许多潜
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你发表到疯狂作文上吧！好不？采纳我的，采纳我的，哈哈哈哈