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山西青年干部学院学报投稿方式怎么填

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1、参加王岩主编《西方政治哲学史》的编写。此书为国家社科基金项目“西方近现代政治哲学流派批判与当代中国政治文明建设”(项目号:04BZZ003)的阶段性成果,已于2010年4月由世界知识出版社公开出版。2、参加王岩主编《批判与启示:西方近现代政治哲学流派研究》。此书为国家社科基金项目“西方近现代政治哲学流派批判与当代中国政治文明建设”(项目号:04BZZ003)研究最终成果;国家哲学社会科学基金重点项目“当代西方意识形态终结理论批判与我国意识形态安全” (项目号:09AZZ001)已于2011年10月由中国社会科学出版社公开出版。  参研课题:  1、王岩教授主持的2004年度国家社会科学基金重点项目《西方近现代政治哲学流派批判与当代中国政治文明建设》(项目号: 04BZZ003)。2、王岩教授主持的2009年度国家社会科学基金重点项目《当代西方意识形态终结理论批判与我国意识形态安全研究》(项目号:09AZZ001)。3、王岩教授主持的“教育部新世纪优秀人才支持计划”。4、任新民教授主持的国家社科基金重点项目《中国特色社会主义在西南边疆多民族地区的探索与实践》(项目号:07AMZ003)。5、任新民教授主持的云南大学“211工程”三期民族学重点学科建设项目“中国西南民族及其与东南亚的族群关系”招标课题:《中国民族区域自治制度及基层组织问题研究》。6、2012年度国家社会科学基金一般项目《马克思主义政治价值范畴研究》(项目号:12BKS0120)的研究。7、张巨成教授主持的《马克思主义在边疆民族地区青年中的大众化问题研究》。  公开发表的学术论文:  1、《权利还是权力:民族区域自治研究中一个难解的课题》发表于《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2012年第四期。  2、《政治平等与学习型政府的构建》发表于《中国行政管理》2007年第12期。  3、《以人为本视野中的思想政治教育目的论解析》发表于《江苏社会科学》2009年第12期。  4、《卢梭教育思想中的道德自由原理》发表于《教育理论与实践》2009年12月。  5、《儒家与康德“善”之思想的比较》发表于《学习与探索》2010年第2期。  6、《政治平等的分配维度》发表于《云南社会科学》2010年第6期。  7、《试论科学发展观蕴涵的平等诉求》发表于《商业时代》2010年7月。  8、《转型期我国城市居民社会资本的建构》发表于《山西青年管理干部学院学报》2005年第4期,同时入选《中国人民大学报刊复印资料·社会学》2006年第2期索引。  9、《社会公正与社会主义和谐社会建构——基于人的全面发展视角的分析》发表于《 河海大学学报(哲学社会科学版)》2006年第3期。

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(一)课题研究:主持完成团中央课题《当代青年接受特点与邓小平理论教育方式的选择》(2001年至2004年)。作为主要成员参与决咨委课题《本市党员队伍结构变动的历史分析与系统研究》(2005)、市直机关工委课题《上海市市级机关系统党建工作绩效评估体系研究》(2005)、校“战略聚焦”课题《长三角经济一体化进程中的人才资源共享研究》(2005)的研究工作。参与奚洁人教授主持的国家课题《江泽民领导思想研究》的研究和写作,完成《第十三章构建社会主义和谐社会:领导目标的与时俱进》(2005)。(二)公开发表的代表性论著:1.《社会主义政治文明:构建和谐社会的政治保障》(《理论探讨》2005年第5期)2.《长三角人才资源共享的背景与路径》(《长三角》2005年第6期)3.《试论陈云的学习之道》(中共上海市委宣传部编:《陈云思想与生平研究——上海市纪念陈云诞辰100周年研讨会文集》,上海人民出版社2005年6月版)4.《全面建设小康社会的政治发展路径探析》(《理论月刊》2004年第7期)5.《试论社会主义民主价值及其要素》(《求实》2004年第1期)6.《试析精英民主论的民主价值观》(《山西煤炭管理干部学院学报》2004年第1期)7.《民主的起源》、《民主的价值》、《修宪与宪法的稳定性和权威性》(《学习时报》2002年11月25日、2003年3月3日、11月10日)11.《社会主义政治文明初论》(专著,山西人民出版社,2003年4月版)。12.《社会主义政治文明:科学社会主义的新范畴》(《理论学刊》2002年第5期)13.《文化殖民主义背景下的青年使命感建设》(《山西青年管理干部学院学报》2001年第3期,人大复印资料《青少年导刊》2002年第1期),14.《攻克改革之难》、《“每哺必警”》(《了望》1998年第13期、2002年第16期)16.《提高执政能力和政治水平的历史明鉴—试论我党正确处理重大突发性政治事件的历史经验及其现实意义》(《科学社会主义》1996年第3期)。(三)获奖情况:1.《充分发挥精神文明建设在社会协调方面的重要作用》(1996)获中共中央党校研究生部1996年理论研讨会一等奖2.中共中央党校1996年度科研成果三等奖。3.论文《试论知识经济兴起对青少年创新能力的要求》(1998)获中国青少年研究会1999年度优秀论文评选二等奖4.中共中央党校研究生院2002年度科研成果二等奖(四)主要学术研究方向和主要学术观点:1994年以来,我主要从事中国特色社会主义民主政治建设和社会主义政治发展理论方向的研究。在研究主题上,我的主要工作是对90年代以来出现的社会主义民主价值概念的内涵作出界定,并且对社会主义民主价值体系的基本内容和实现途径进行了讨论,力求从社会主义民主价值的角度探索中国特色社会主义政治文明发展的内在逻辑;在研究方法上,注重政治学与历史学相结合,探索中国特色社会主义政治文明发展的规律。我的基本认识是,发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,需要深化对社会主义民主问题的研究。深化研究的重要路径之一是在观察和思考民主问题的方法和视角方面有所突破。从价值层面观察和思考民主问题,可能是更深刻、更正确、更完全地把握民主的本质和规律的途径之一。研究社会主义民主价值的目的和意义就在于防止社会主义民主政治的异化(即重蹈当代西方民主政治发展遭遇的“逻辑背反”的覆辙,王沪宁先生在1994年就西方民主政治的发展经验,提出了民主政治本身的“逻辑背反”命题。),促进社会主义民主政治的优化,推动中国特色社会主义政治的文明化。国内关于社会主义民主价值问题的研究,发端于20世纪50、60年代,兴起于80年代,集中在90年代,深化于党的十六大以来。所谓社会主义民主价值,就是社会主义民主对于人民群众本身的意义,即社会主义民主的属性、功能及其发展与人民群众的生存、发展、自由、解放的需要和目的相符合、相一致和相接近。其实质就是社会主义民主对于实现、维护和发展人民群众的利益的效用。社会主义民主价值的内涵、特征、基本内容和实现途径,构成了中国特色社会主义政治文明发展路径的内在逻辑。此外,我还根据工作的需要,进行党政领导干部思想政治素质和能力建设的研究。按照能力建设理论,党政领导人才能力建设就是通过教育、培训、社会保障、领导人才开发和管理体制的改革,促进党政领导人才的“功能”转变为现实的“能力”的过程。党政领导人才能力建设具有鲜明的时代性、政治性、系统性和主体性。“三个代表”重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想,科学发展观是指导中国特色社会主义发展的科学世界观和方法论,也是我们实施新世纪新阶段党政领导人才能力建设的根本指针,特别是其中所包含的关于党政领导人才能力建设的基本观点,是构建新世纪新阶段党政领导人才能力框架的重要思想理论资源。

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1 网络媒体对我国青年思想政治工作的影响及对策 中国青年政治学院学报 2007/02 中国期刊全文数据库 2 论网络“把关人”对网络媒体公信力的影响 湖北民族学院学报(哲学社会科学版) 2007/03 3 网络媒体电视行业的“黄金搭档”——小议网络传播对电视文化的影响 消费导刊 2007/07 4 网络媒体的几个特点和影响 新闻界 2006/01 中国期刊全文数据库 5 网络媒体的文化属性及对广告传播的影响 学术交流 2006/03 中国期刊全文数据库 6 网络媒体当下的影响及未来的走向 山西财经大学学报 2006/S2 中国期刊全文数据库 7 浅谈网络媒体对传统新闻媒体的影响 消费导刊 2006/12 中国期刊全文数据库 8 网络媒体对文学走向的影响 湖南科技学院学报 2005/01 中国期刊全文数据库 9 应当重视网络媒体对社会舆论的影响 党建研究 2005/04 中国期刊全文数据库 10 网络媒体的发展对期刊媒体的影响及对策 东北财经大学学报 2003/01 中国期刊全文数据库 11 试论网络媒体对公共关系的影响 嘉兴学院学报 2003/05 中国期刊全文数据库 12 群体性事件中网络媒体的负面影响及其对策 江苏警官学院学报 2003/06 中国期刊全文数据库 13 网络媒体与文化价值观——兼析网络影响和当代大学生亚文化的形成 新闻大学 2002/03 中国期刊全文数据库 14 浅析网络媒体对公共关系实践活动的影响 国际关系学院学报 2002/06 中国期刊全文数据库 15 网络媒体的发展对期刊媒体的影响与对策 山西青年管理干部学院学报 2002/03 中国期刊全文数据库 16 网络媒体对传统媒体的影响 滁州职业技术学院学报 2002/03 中国期刊全文数据库 17 转变传播观念 融合先进手段——电视如何应对网络媒体的冲击和影响 声屏世界 2001/10 中国期刊全文数据库 18 网络媒体对我国青年的影响及对策 山西青年管理干部学院学报 2001/04 中国期刊全文数据库 19 新著作权法对网络媒体的影响及其立法的不足 程序员 2001/12 中国期刊全文数据库 20 试论网络媒体对传统报纸发展的影响 中国社会科学院研究生院 2000 中国优秀硕士学位论文全文数据库

2012年3月全国计算机等级考试报名时间:2011年12月1日10:00 至 2011年12月25日16:00

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[1]张珍 中国传统民间剪纸与艺术设计[D] 淮北师范大学: 淮北师范大学, [2]武宇林 回族民间剪纸及其艺术风格——以阿依舍·井春霞的剪纸为例[J] 北方民族大学学报(哲学社会科学版),2010,(3) [3]何红一 南方民族民间剪纸对中国剪纸的特殊贡献[J] 中南民族大学学报(人文社会科学版),2007,(2) [4]段春华 中国民间剪纸与马蒂斯剪纸的比较[J] 湖北第二师范学院学报,2008,(10) [5]戴嘉艳 走过岁月,历久弥新——谈蔚县剪纸与时代发展的全新适应[J] 大连民族学院学报,2004,(6) [6]余晓红 民间剪纸艺术的传承与创新——访湖南望城第一家华夏剪纸博物馆[J] 湖北民族学院学报(哲学社会科学版),2005,(4) [7]郭秀 民间剪纸造型手法研究[J] 传奇传记文学选刊(理论研究),2010,(8) [8]万炜 黄河三角洲民间剪纸艺术简论[J] 南昌教育学院学报,2011,(1) [9]赵娅迪 山东民间剪纸的地域性文化特征[J] 美术大观,2010,(5) [10]王媛媛 中国民间剪纸中的牛文化[J] 三峡论坛(三峡文学理论版),2010,(2) [11]白航 柳林民间剪纸初探[J] 吕梁高等专科学校学报,2010,(1) [12]杨雨佳 创作主体的没落对民间剪纸艺术的影响[J] 艺术百家,2010,(4) [13]朱晓红 近现代以来中国民间剪纸研究发展变化思考[J] 装饰,2010,(11) [14]马安君 甘肃民间剪纸艺术及其旅游开发[J] 天水行政学院学报,2009,(1) [15]刘国武,刘贲 医巫闾山满族民间剪纸文化观研究[J] 青海师范大学学报(哲学社会科学版),2009,(2) [16]吕焰 论格式塔与民间剪纸的造型思维[J] 浙江纺织服装职业技术学院学报,2009,(2) [17]黄千,王晓华 略论长白山满族民间剪纸的视觉美感[J] 通化师范学院学报,2009,(6) [18]黄千,李英睿 略论长白山满族民间剪纸的视觉美感[J] 美术大观,2009,(8) [19]梅玉洁 从齐鲁文化角度看山东民间剪纸[J] 甘肃联合大学学报(社会科学版),2009,(5) [20]李晓丹 东西方造型基础的追溯——浅谈中国民间剪纸与平面构成之异同[J] 美术大观,2009,(11) [21]董喆 美在人间 贵在纯真——漫话民间剪纸艺术[J] 美术大观,2009,(11) [22]汪辉,肖琼娜 民间剪纸艺术在包装设计中的应用[J] 装饰,2006,(2) [23]顾浩,周军 扬州民间剪纸在当下社会的命运[J] 装饰,2006,(7) [24]关健 谈民间剪纸的收藏[J] 装饰,2006,(9) [25]康小花,赵军 浅析民间剪纸的时空表达模式[J] 美术大观,2006,(10) [26]季玉民,殷晓克 浅谈中国民间剪纸艺术[J] 美术大观,2006,(10) [27]许中美 浅析乡村女性对民间剪纸传承的影响[J] 美术大观,2006,(11) [28]尚军 中国民间剪纸艺术的装饰美[J] 装饰,2007,(1) [29]黄坚 备极工巧:闽南民间剪纸艺术研究[J] 泉州师范学院学报,2007,(1) [30]陆蕾 浅谈民间剪纸的审美创造[J] 艺术与设计(理论),2007,(4) [31]许茵茵 金华民间剪纸的历史、现状与发展构想[J] 金华职业技术学院学报,2007,(3) [32]谢群 论我国民间剪纸艺术的特点[J] 美术大观,2007,(6) [33]王晓玲 对中国民间剪纸艺术文化价值的探究[J] 美术大观,2007,(9) [34]王晓昕 中国民间剪纸艺术象征体系架构[J] 艺术与设计(理论),2007,(9) [35]王继红 学习民间剪纸艺术的几则断想[J] 淄博师专学报,2006,(2) [36]许中美 民间剪纸里的动物图形寓意[J] 菏泽学院学报,2007,(4) [37]谭嫄嫄,宁绍强 民间剪纸艺术在民族化包装设计中的应用[J] 包装工程,2008,(12) [38]陆序彦 民间剪纸的精神性及思考[J] 湖南人文科技学院学报,2008,(5) [39]王焰安 试论民间剪纸的版权主体及版权享有[J] 重庆文理学院学报(社会科学版),2008,(1) [40]孙琳,陈立 中国民间剪纸艺术在当代设计领域中的应用[J] 北京印刷学院学报,2008,(1) [41]刘彩清 中阳民间剪纸文化的保护与发展[J] 山西青年管理干部学院学报,2008,(2) [42]王景怡,王立秋 民间剪纸艺术的发展现状[J] 美术大观,2008,(5) [43]王立秋,董其志 民间剪纸艺术在高师美术教学中的尝试[J] 美术大观,2008,(5) [44]楼正国 中国民间剪纸艺术的设计语言[J] 艺术与设计(理论),2008,(7) [45]刘流,张展 毕加索的中国知音——浅谈中国民间剪纸与毕加索立体主义绘画中的直觉思维[J] 南京航空航天大学学报(社会科学版),2008,(2) [46]李志宏 民间剪纸艺术传达方式中的平面构成元素[J] 番禺职业技术学院学报,2005,(1) [47]詹克兢 民间剪纸的艺术语言[J] 艺术百家,2005,(3) [48]何红一 我国南方民间剪纸的历史、现状与保护策略[J] 中南民族大学学报(人文社会科学版),2005,(4) [49]李滔 民间剪纸中的生活美[J] 装饰,2005,(9) [50]王焰安 对商业形态民间剪纸版权的思考[J] 湖北民族学院学报(哲学社会科学版),2005,(4)

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刊名: 浙江外国语学院学报 Journal of Zhejiang International Studies University主办: 浙江外国语学院周期: 双月出版地:浙江省杭州市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1671-6574CN: 33-1376/Z历史沿革:现用刊名:浙江外国语学院学报曾用刊名:浙江教育学院学报创刊时间:1983 浙江外国语学院学报投稿邮箱:

1 题名题名应简明、具体,一般不超过20个汉字,应避免使用缩略语、字符、代号以及结构式和公式。2 作者信息来稿应标明主要作者的必备信息,并另页打印。例:乌兰娜(1968-),女(蒙古族),内蒙古达拉特旗人。副教授,博士,1994年赴美国哈佛大学研修,主要从事蒙古学研究。地址:安微合肥中国科学技术大学数学力学系,邮政编码:230001,Tel:,E-mail:。3 摘要摘要用第三人称方式书写,不得使用“本文”和“作者(笔者)”作主语,不作自我评价,应具有独立性和自明性,体现文章的观点和依据,切忌写成提要。摘要应是一篇完整的短文,不分段,不用图、表、公式和参考文献的序号,不出现非公知公用的符号或术语和缩略语。篇幅一般不超过300字。并附英文摘要。4 关键词每篇文章可选3~8个关键词,关键词之间用分号分隔。关键词:电子点火;模糊逻辑;汽油机;燃爆控制5 基金项目例:基金项目:国家自然科学基金资助项目(59637050)6 参考文献1 中文文献 普通图书 [序号] 主要责任者 文献题名,[文献类型标志]出版地:出版者,出版年:起止页码[1]刘国钧,陈绍业,王凤翥图书馆目录[M]北京:高等教育出版社,1957:15- 期刊文章[序号] 主要责任者文献题名[J]刊名,年,卷(期):起止页码[2]金显贺,王昌长,王忠东,等一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J]清华大学学报:自然科学版,1993,33(4):62-报纸文章[序号] 主要责任者 文献题名 [N] 报纸名,出版日期 (版次)[3]谢希德创造学习的新思路[N]人民日报,1998-12-25(10)2析出文献 [序号]析出文献主要责任者析出文献题名[文献类型标志]// 原文献主要责任者(任选)原文献题名出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码例:[4]钟文发非线性规划在可燃毒物配置中的应用[C]//赵玮运筹学的理论与应用—中国运筹学会第五届大会论文集西安:西安电子科技大学出版社,1996:468-3 外文文献 与中文示例相同;例:[5]GREEN D H,WALLACE M E Mantle Metasomatism by Ephemeral Carbonate Melts[J]Nature,1988,336:459-4文献重复引用标记 同一作者的同一文献被多次引用时,参考下例:主编靠编辑思想指挥全局已是编辑界的共识[1],……由于“思想”的内涵是“客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果”[2]1194,……《中国青年》杂志创办人追求的高格调——理性的成熟与热点的凝聚[3],……“方针”指“引导事业前进的方向和目标”[2]354。 ……参考文献:[1] 张忠智科技书刊的总编(主编)的角色要求[C]//中国科学技术期刊编辑学会建会十周年学术研讨会论文汇编北京:中国科学技术期刊编辑学会学术委员会,1997:33-[2] 中国社会科学院语言研究所词典编辑室现代汉语词典[K]修订本北京:商务印书馆,[3] 刘彻东中国的青年刊物:个性特色为本[J]中国出版,1998(5):38-7 标题序号社科类:正文各层次标题从大到小依次为:“一”、“(一)”、“”、“(1)”、“1)”、“①”、“A”、“a”等。若层次较少,变通为“一、”“”等亦可。理工科:正文各层次标题一律用阿拉伯数字连续编号,如“1”、“1”、“1”等,各层次的序号均左顶格。8 注意事项详细规范参见《运城学院学报》网站《政策法规》栏目《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(修订本)。特别注意:1、要求署英文摘要。2、论文字数一般在4000—8000字。3、支撑论文的参考文献不少于5个。4、学术不端监测重复率不得超过30%。对于原稿差错较多,规范问题较大的稿件,该刊将适当收取编辑加工费,以促作者提高。地址:山西省运城市河东东街333号《运城学院学报》编辑部邮编:044000

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