浙江省杭州市江干区杭州职业技术学院邮编310018
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刊名： 浙江外国语学院学报 Journal of Zhejiang International Studies University主办： 浙江外国语学院周期： 双月出版地：浙江省杭州市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1671-6574CN： 33-1376/Z历史沿革：现用刊名：浙江外国语学院学报曾用刊名：浙江教育学院学报创刊时间：1983 浙江外国语学院学报投稿邮箱：
杭州职业技术学院地址：浙江省杭州市下沙开发区学源街电话：057186916835
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浙江工商职业技术学院2010年招生计划表会计 200 75（文理） 100（财会） 25（理科）投资与理财 100 90（文理） 10（理科）物流管理 100 70（文理） 30（理科）报关与国际货运 100 30（文理） 50（外贸） 20（理科）金融保险 50 40（文理） 10（理科）应用英语（限英语100分以上） 150 130（文理） 20（理科）应用日语（限英语100分以上） 50 50（文理）国际商务（中澳合作） 150 105（文理） 45（外贸）会计（中澳合作） 60 60（文理）计算机应用技术 95 40（理科） 45（计算机） 10（理科）计算机网络技术 95 40（理科） 45（计算机） 10（理科）软件技术 95 40（理科） 45（计算机） 10（理科）计算机信息管理 45 45（计算机）模具设计与制造 145 100（理科） 45（机械）数控技术 95 35（理科） 45（机械） 15（理科）机电一体化技术 150 40（理科） 50（机械） 60（理科）计算机辅助设计与制造 50 50（机械）应用电子技术 100 60（理科） 30（电子电工 ） 10（理科）电气自动化技术 50 35（理科） 15（理科）环境艺术设计 70 70（文理）建筑装饰工程技术 70 35（理科） 35（理科）建筑工程技术 100 50（理科） 50（理科）工程造价 100 100（理科）楼宇智能化工程技术 50 50（计算机）工业设计 35 30（文理） 5（理科）产品造型设计 35 35（艺兼文理）广告设计与制作 75 35（艺兼文理） 40（工艺美术）影视动画 35 35（艺兼文理）动漫设计与制作 35 35（文理）电子商务 100 85（文理） 15（理科）市场营销 90 90（商业）工商企业管理 100 85（文理） 15（理科）国际商务（限英语100分）以上） 100 100（文理）旅游管理 50 50（文理）国际贸易实务 100 50（文理） 50（外贸）
一、区、县(市)教育(局) 单位电话电子邮箱上城区教育局87822668sc_下城区教育局85337057xc_江干区教育局86974909jg_拱墅区教育局88259971gs_西湖区教育局87965065xh_高新（滨江）区教育局87702224bj_萧山区教育局82627946xs_余杭区教育局86223804yh_富阳区教育局63323196fy_桐庐区教育局64218508tl_临安区教育局63712009la_建德市教育局64726255jd_淳安县教育局64812262ca_杭州经济技术开发区社发局86871371kfq_杭州西湖风景名胜区经济与社会发展局87179570xh_二、市属大中专院校单位电话电子邮箱杭州师范大学浙江大学城市学院杭州广播电视大学杭州职业技术学院浙江育英职业技术学院86877032 三、市教育局直属学校单位电话电子邮箱杭州高级中学85163376hg_杭州第二中学86698137ez_杭州第四中学86579986sz_杭州第七中学85454088qz_杭州第九中学86046266jz_杭州第十一中学88030928syz_杭师院附属三墩高级中学88952749syfz_杭州第十四中学85151909ssz_浙江大学附属中学87981192zd_杭州学军中学88089951xj_杭州市长河高级中学86604788ch_杭州市源清中学88282348yq_杭州第二中学分校87072869ezfx_杭州第四中学分校87030970szfx_杭州市旅游职业学校86625291lz_杭州市中策职业学校88316985zc_杭州市电子信息职业学校88867148dzzx_杭州市人民职业学校87290762rmzx_杭州市江滨职业学校86084938jbzx_杭州市美术职业学校86070983wszx_杭州市开元商贸职业学校8536359485454225kyzx_smzx_杭州市交通职业高级中学88321663jtzx_杭州市城西中学 杭州市工读学校88695404gd_杭州聋人学校86621095ly_四、市教育局直属单位单位电话电子邮箱杭州市教育资产营运管理中心85828650s_杭州市普通教育教研室28026022s_杭州市教育科学研究所87913913s_杭州市职业教育研究中心87022082s_杭州市成人教育研究室87018273s_杭州市教育考试院85866678s_杭州市教育技术中心杭州市师生发展指导中心87083771s_
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机电一体化技术、工业设计、电气自动化技术、模具设计与制造、数控技术、机械设计与制造。金都管理学院 旅游管理、物业管理、电子商务、会计。达利女装学院 服装设计、针织技术与针织服装、艺术设计。临江学院 生物制剂技术、食品营养与检测、精细化工品生产技术、园艺技术、环境监测与治理技术。信息工程学院 软件技术、计算机应用技术、计算机通信、应用电子技术。新通国际学院 市场营销。青年汽车学院 汽车制造与装配技术、汽车技术服务与营销、汽车检测与维修。杭州动漫游戏学院 动画设计、艺术设计。杭州职业技术学院（Hangzhou Vocational & Technical College）简称“杭职院”，是一所由杭州市人民政府主办，经浙江省人民政府批准成立的全日制普通高职院校，入选浙江省示范性高等职业院校，是国家骨干高职院校建设单位。杭州职业技术学院前身是1996年由杭州市经委系统所属的杭州机械职工大学、杭州化工职工大学、杭州纺织职工大学、杭州丝绸职工大学、杭州轻工职工大学、西湖电子职工大学等六所学校合并而成的杭州职工大学，在此基础上，1998年经原国家教委批复筹建。所截至2017年5月，杭州职业技术学院共有教职工600余人，其中专任教师358人，专任教师中研究生学历比例占09%，高级职称比例占08%，双师素质比例占28%，有省级教学团队2个，浙江省高职高专专业带头人培养对象9名，浙江省“151”人才工程入选者1人，省级教学名师1名，省级教坛新秀3名，全国技术能手1名，省级技术能手2名，高级技师8名，建成了由47名名誉教授、125名客座教授、271名客座讲师组成的动态管理的兼职教师资源库。教学建设截至2017年5月，杭州职业技术学院共有国家骨干院校立项建设专业3个，中央财政支持建设重点专业1个，省示范院校立项建设专业3个，省级重点专业1个，省级特色专业8个，省级优势专业2个，市级重点专业3个，市级特色专业4个；有立项国家精品资源共享课程1门，省级精品课程10门，建成省级示范性实训基地3个，主持省级教学改革项目、课堂教学改革项目21项，编著浙江省（高校）重点建设教材29本。2014年，获得省级教学成果奖四个（一个一等奖，三个二等奖）、 国家级教学成果奖两个（一个一等奖，一个二等奖。省级示范性实训基地：数控加工与维修实训基地、化工技术实训基地、服装工科研成果截至2017年5月，杭州职业技术学院共立项各类科研项目469项，其中省级及以上科研项目立项27项，20项科研成果获得市级及以上科研成果奖；该校教职工在各类刊物公开发表论文800余篇，其中以第一作者身份发表在中国国内一级学术期刊上的论文达28篇，在核心期刊上发表论文208篇，EI收录69篇，SCI收录9篇；以第一作者身份获得各类专利等知识产权登记137项，其中国家发明专利5项，实用新型专利82项，外观设计专利24项，获得软件著作权26项。馆藏资源截至2017年5月，杭州职业技术学院图书馆文献累积总量86万册，其中纸质文献38万册，电子图书48多万（种）册。订有中文纸质报刊1096余种，各类电子文献资源数据库18个。电子文献资源包括中文电子图书2349007册，外文电子图书10250册，中文电子全文期刊46347册，外文电子全文期刊16298册。图书馆学术刊物《杭州职业技术学院学报》是由杭州职业技术学院主办的综合性学术刊物，分为高职教育理论研究版和高职教育实践版两大类，高职教育理论研究版设有“专家论坛”、“高职理论探讨”、“高职教育研究”、“高职人才培养”、“国外职教”等栏目，该版主要以学术研究为主，围绕职业教育，尤其是高职教育中的学术热点和前沿问题展开探讨，如校企合作、校园文化、高职教育形态、中高职衔接、师资队伍建设等主题；高职教育实践版设有“专业建设”、“课程改革”、“教学研究”、“素质教育”、“思政教育”等栏目，该版主要立足高职教育教学实践，探讨高职教育专业建设、课程、教学以及学生思想教育等相关主题，以引导和促进高职教育教学实践为目的。[8]文化传统杭州职业技术学院校徽杭州职业技术学院校徽标识以盾牌形为主视图，蓝红钻石剖面为表现寓体。以盾牌作为校徽主图形，既鲜明体现了学校的本体主业，也象征着学校的文化追求和历史责任。钻石特指学校作为现代工科高等职业院校在传授技能教学目标上的高远、精致追求。蓝色代表纯洁，寓意“水静如流，融合万物”，象征学校“融”的办学理念和办学追求；红色代表“融”的结果，即“善”的本质，体现着学校教书育人的根本核心，也征昭着学校的成长与发展愿景。杭州职业技术学院校徽校徽上部的扇形象征“善湖”，代表学校“融善”理念；中间的“红钻石”取自“职业”英译的第一个字母T；下部V型，取自“技术”英译的第一个字母V。整体与校名吻合，又各具寓意，体现了职业教育的现代气息。
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