1）稿件需用计算机打印，并寄软盘。用字要规范，字迹和图要清晰；打印的稿件需加大字号和行距。作者可通过E-mail投稿，但不要和文字稿重复。（2）题名（含中英文）。应符合索引要求，一般不超过20个字。以简明、确切的词语反映文章的内容，并符合题录。（3）作者姓名（含中英文）。英译名用汉语拼音，姓全部大写，名字第一字母大写，双名间加连字符。（4）作者单位。包括部门、单位、省市名，邮编。英文邮编之后加列国名。（5）摘要（含中英文）应尽量写成报道性，内容包括研究目的、方法和结论等。应具有独立性和自明性、并采用第三人称表述，一般以300字内为宜。
现用刊名：华南师范大学学报(自然科学版)曾用刊名：广东师范学报(自然科学版) & 华南师院学报(自然科学版)《华南师范大学学报（社会科学版）》（双月刊）是广东省教育厅主管、华南师范大学主办的国内外发行的社会科学综合性学术理论刊物，主要反映人文社会科学的教学、科研成果，繁荣学术，促进学术交流，为教学、科研服务，为社会主义现代化建设服务。
是的，在北大核心目录里的。
据编辑说，也是核心刊物！
关键词：自然环境变化；可持续发展;以地为生；人地和谐；持续利用 一、全球自然环境的自然变化 地球形成至今已有数十亿年。全球变化按照其自然发展变化规律，从低级到高级，从简单到复杂，由无生物的太古代到有原始生物的元古代，再到古生代、中生代、新生代，遵循着由量变的积累达到质变，也即沿着渐变与突变相互交替变化发展着。[1]地质科学证明，在如此漫长的发展变化中，地球经历了三次气候变冷的大冰期。它们是震旦纪大冰期、晚古生代大冰期和第四纪大冰期。因为人类是在第四纪大冰期中由类人猿在与恶劣的自然条件斗争中，逐步学会制造工具与使用工具而转变为猿人、古人、新人、现代人的，所以第四纪大冰期的全球变化研究对人类便显得更为重要。[2]加之人类从自然中诞生以后，在利用自然过程中便对自然加以干扰，甚至破坏，全球变化也就更加复杂化了。 二、人类对全球自然环境变化的干扰 生产力的步步提高，推动着人类社会向前发展，也加大着人类对自然的干扰，尤其是世界人口已猛增到58亿，森林大量被砍伐，草原过量被放牧，沙漠化日益在扩大，动植物种类在灭绝，优美的环境遭破坏，地球上的灾害愈来愈多，山崩地裂、火山地震、狂风暴雨、水旱灾害……在地球上各个地方此起彼伏，连绵不绝，使全人类不得不共同发起“国际减灾年”来对付，这既是天灾，也是人祸。 全球重负人“祸”为首问题 地球面临的所谓资源枯竭、能源短缺、环境污染、粮食不足和人口爆炸五大挑战，核心是人口问题。人口猛增必然造成生物圈负荷的加重，引发生态危机。地球承载人口必有一个最佳限度，而且人的个体消费指数愈高，人口总量的极限就会愈少，人对环境进行大规模的破坏，必然得到自然惩罚，但在时间因素链上具有滞后性，往往是父辈作孽，子孙遭殃。人口的过快增长，人对自然资源的需要量增大，超过了生态系统的负载能力，打破了系统的稳定性、有序性，生态系统就丧失了和环境交换物质、能量的能力，必然产生全球性负向变化，增多了全球自然灾害的机会。增大了对生态系统的冲击和压力，使人类生存空间显得愈来愈拥挤。近年来发生的许多不利于人类和生物生存的全球变化，既有天灾，人“祸”为首。 完整的臭氧层产生空洞问题 位于大气圈中平流层里的臭氧层，能吸收太阳辐射中有害生命机体的紫外线，从而保护了地球上生物的生存与发展。然而，近几十年来，在平流层中飞行的超音速喷气式巨型飞机数量大增，它们排出的硝酸盐和硫酸盐同臭氧化合，消耗了大气中含量不多的臭氧。加之，还有各类化合物产生的氟氯甲烷、四氯化碳等释放物，被紫外线照射变为破坏臭氧的催化剂，已使完整的臭氧层遭到了破坏，产生空洞。有的科学家估计，人类释放的上述物质，已使臭氧减少了3%，长此以往，预计到2050年，可能导致臭氧减少10%。如果任其发展下去，则将产生危及全球的人类和生物界的重大问题。 大面积酸雨沉降问题 二氧化硫是污染大气的元凶。它在阳光、水汽、微尘的作用下，生成硫酸或硫酸盐的微粒，飘荡在空中，遇到风雨下降，就被冲洗下来，形成酸雨雪。加之，氮氧化合物在阳光、水汽、微尘的作用下所产生的硝酸和碳酸盐，同样会使雨雪变酸，它们的生成都与燃烧石油、煤炭矿物等燃料有关，是当前的一种严重污染物，已几乎为害整个地球。 生态系统失调的问题 全球性物质循环和能量流动对生物圈产生着很大影响。例如，自从消灭害虫十分有效的有机氯类杀虫剂使用以来，这种不易分解的农药可能通过食物链的传递，在生物体内积累，使人和其他一些生物受害。如此下去，生态系统将遭到严重破环。另外，地球上辐射能量的增加，也会对生物界造成巨大的危害，可使人类遗传功能受到无法恢复的损伤，也使生物遗传发生突变等全球性重大问题。 全球性气候变暖问题 对流层中所含的二氧化碳气体，对大气起保温作用。所以，大气周围中二氧化碳含量的多少会影响大气圈的能量平衡过程。世界各国在工业化过程中燃烧矿物燃料的数量急剧增加，进入大气圈中的二氧化碳气体也随之剧增，这势必引起全球性的气候异常变化。大气圈的能量平衡比较脆弱，气温只要有少许改变，尤其是位于沿海之滨的大城市如上海、伦敦等其损失更将惨重，带来更大的灾难。所以，减少矿物燃料的燃烧，广植森林，保持大气圈的能量平衡是一个全球环境的重大问题，非一国一邦所能办到的，这仍是一个人为全球变化问题，已到了非采取有效措施不可的时候了。 三、环境与资源问题 环境与资源问题由来已久。人类既是环境的产物，又是环境的改造者，人类在同自然界的斗争中，运用自己的智慧，从环境中索取资源，并把这些资源通过自己的劳动变为财富，供自己享用。但由于早期人类认识能力与科学技术水平的限制，在改造环境和过度消耗资源的过程中，往往会产生意料不到的后果，造成对环境的污染和对资源的浪费。好在那时人口尚少，生产力水平尚低，造成的破坏还是局部的，尚未达到全球性的规模。随着社会分工和商品交换的发展，城市成为手工业和商业的中心。尤其是到产业革命后，蒸汽机的发明和广泛使用，生产力大大提高，使发达的城市和工业区、工矿企业排出的废弃物污染环境事件不断发生。第二次世界大战后，生产力突飞猛进，社会财富增加，人民生活有所改善，但许多工业发达国家普遍产生现代工业发展带来的范围更大、情况更加严重的环境污染问题，威胁着人类的生存。环境与资源问题已发展成为全球性重大问题。到了人所共识的非联合治理而解决不了的时候了，到了共同提出与实施可持续发展理论的时候了。 四、可持续和谐发展 朴素的可持续发展的思想由来已久，丰收不忘歉收，勤俭治国，细水长流。绝不能竭泽而渔、杀鸡取卵、寅吃卯粮。但作为当代明确提出的科学术语，是在1980年发表的世界自然资源保护大纲（WCS），其目的在于把资源保护与发展很好地结合起来，而不再是单纯的为保护而保护。稍后是1983年11月成立的世界环境与发展委员会（WCED）经过对世界各地的广泛调查与有关人士讨论，于1987年向联合国提交了一份名为“我们的共同未来”（Our Command Future）的报告，可持续发展的思想像一条红线贯穿于报告之中。它一针见血地指出，在过去我们关心的是经济发展对环境带来的影响，而我们现在则迫切地感到生态的压力，如土壤、水、大气、森林、草原的退化对我们经济发展所带来的影响。再一次明确“持续发展是满足当代人需要的同时，不损害人类后代满足其自身需要的能力”。这一报告成为联合国及全世界在环境保护与经济发展方面带有指导性的纲领性文件。尤其是1992年在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会（UNCED）所通过的世界《21世纪议程》，第一次将可持续发展由理论和概念推向行动，具有划时代的历史意义。 地球承载力是设计可持续发展的科学依据。人类必须生活在地球的承载力之内；否则，便要发生天灾人祸，减去超承载力的那一部分。人们常说土地人口承载力，是指一定区域范围内土地资源所能维持供养的人口总量。人口学家估计，21世纪内世界人口可能增加到150亿，如此下去，势必超过地球承载力，人祸当前，可持续发展者必须严肃考虑，认真对待。资源的永续利用要求必须对资源综合利用。[3]再其次，多样性是建立稳定持续社会的必要条件之一。从生态学的观点看，多样性与稳定性呈正相关。生物种类成分愈多，愈趋稳定。因此多样性增大了它的稳定，有利于可持续发展。 从系统论方法思维看，可持续发展把当代人类赖以生存的地球及局部地区，看成是由自然、社会、经济、文化等多因素组成的复合系统，它们之间既相互联系，又相互制约。这种系统论的观点是可持续发展理论的关键，并为人与资源问题的分析提供了整体框架，人与资源矛盾的产生与实质，是由人和这一复杂系统的各个成分之间关系的失调。其中任何一个方面功能的削弱或增强都会影响其他组分以及可持续发展过程。因而在解决资源的战略时，要从全局着眼，从系统的关系进行综合分析和宏观调控。21世纪也是一个信息与知识经济的时代，“科教兴国”乃立国之本、强国之策、富民之术，教育为基础，百年树人，提高劳动者的素质，首当其冲。21世纪的人类将不断从自然界取得更多的物质财富，又不断与自然界一起共同创造出更适合人类生活的共生地理环境，共生就意味着“人与自然界的新的联盟”，彻底实现可持续发展的理论与愿望。人以地为生，人地和谐，持续利用。 参考文献： [1]李四光天文地质古生物[M]北京:科学出版社,1996:489- [2]李四光中国第四纪冰川[M]北京:科学出版社,1975:89- [3]段超自然生态环境和人工社会环境协调与持续发展的适宜方式初探[J]华中师范大学学报(自然科学版),1980,34(4):471-
小刊物，连刊号都没有，不过在上面发表文章评奖学金的时候可以加分，其他时候就没办法了
这个找到有资源的人简单的，只要你论文写的差不多，到南师大论坛里问下渠道，应该能找到你要的资源。
主管：江苏省教育厅主办：南京师范大学编辑出版：南京师范大学学报编辑部主编：王建ISSN：1001-4616CN：32-1239/N国内发行：中国版本图书馆发行部国外发行：龙源国际期刊网地址：南京市宁海路122号出版地：江苏省南京市邮编：210097 该刊是国家科委确定的重要自然科学学术期刊、国家科委组建的国家级外向性文献数据库－－中国科学技术期刊文摘（CSTA）第一批收录的大学自然科学学报，也是清华大学出版社出版的《中国科技期刊（光盘版）》最早的成员期刊之一。据不完全统计，至今国内外收录该刊的重要检索系统（数据库）主要有：美国数学评论、美国化学文摘、美国生物学文摘、俄罗斯化学文摘、日本科学技术文献速报、中国数学文摘、中国光学与应用光学文摘、中国物理文摘、中国化学化工文摘、中国生物学文摘、中国无机分析化学文摘、中国地理科学文摘、中国学术期刊（光盘版）、国家科技信息研究所万方数据库、中国期刊网、龙源国际期刊网、中文科技期刊数据库、中国科技期刊精品数据库等。2004年，该刊被北京大学图书馆编制的《中文核心期刊要目总览》评为综合性自然科学核心期刊。多年来，在教育部、江苏省出版局和教育厅分别组织的各次评比活动中，该刊先后获得全国高等学校优秀自然科学学报、江苏省优秀期刊、江苏省期刊方阵优秀期刊的称号，并被省委宣传部、省出版局和省科委联合评定为江苏省一级期刊。2006年10月，该刊再次被教育部评为中国高校优秀科技期刊。 收录情况国家新闻出版总署收录获奖情况全国中文核心期刊在2004年全国高校科技期刊评比中获得二等奖在第二届江苏期刊方阵评选中被评为优秀期刊 有关论文的摘要、参考文献、注释等项的书写格式，务请严格参照本刊近期版式；并将题目、作者名、单位、所在地、文章摘要、关键词译成英文。凡属国家级和省部级科研基金项目的成果，请注明项目名称和编号。在同等情况下，此类论文优先予以考虑。投稿请寄纸质文本，并欢迎通过电子信箱与本刊联系。在文末提供作者基本情况，内容包括：性别、出生年份、学位、工作单位、职称、邮政编码、通讯地址、电话号码、电子信箱地址。稿件凡被采用，三个月内通知作者；如未被采用，恕不奉告评审意见。
西南师范大学学报(自然科学版)》 是教育部主管、西南大学主办的公开发行的学术期刊，双月底出版。主要刊登数理科学与化学、农业科学、生命科学、地球与环境科学、信息科学、心理科学等方面的学术论文和教学研究、教学改革论文。主要栏目：基础研究；应用研究；国土研究;教学研究与改革。1、来稿务求观点正确、论据充分、数据准确、文字精练，内容应注意保守国家机密。每篇论文(含图、表)一般不得超过8000字。论文必须包括(按顺序)：题目、作者姓名、作者单位(注明所在地及邮编)、中文摘要(100～300字)、中文关键词(3～8个)、英文摘要、英文关键词、中图分类号(中国图书资料分类号)；正文(层次标题连续编号，如“1”，“1”，“2”等，左顶格)、致谢、参考文献；第一作者的性别、出生年、出生地、学历、职称、主要研究方向等；属于基金资助的，注明基金项目名称、批准号。2、文稿中的量和单位符号、数字用法等必须符合国家标准和国际标准。外文字母应注意区分正斜体和大小写。上、下角的字母、数码和符号，其位置的高低应有明显的区别。?3、文中图、表应择最必要的，一般不超过6个，且有电子文件(TIF格式或JPG格式，分辨率至少达到300 dpi)，照片（最好是彩色）要清晰。?4、列入的参考文献应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。文献序号按其在文内出现的先后编排，并在文内标注，其著录格式为：?期刊——作者题目[J]期刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码专著——作者书名[M]版次(初版不写)出版地：出版者，出版年：起止页码论文集析出文献——作者题目[C]//编者论文集名出版地：出版者，出版年：起止页码?学位论文——作者题名：[学位论文][D]保存地点：保存单位，年份?作者3个以上须列出3人才得加“等”。?5、论文的详细格式要求，请到以下网址查阅：6、作者投稿，请进入（西南大学学报编辑部）后 ，点击“欢迎进入在线稿件处理系统”（或进入，选择相应期刊，进行注册、投稿（首次投稿须注册）。?7、编缉部对来稿有权作技术性和文字性修改。
投稿须知: 来稿要求内容新颖，论点明确，论证科学，数据可靠，文字精练。 请附中英文摘要、中图分类号和关键词(3~5个)，其中中文摘要250~300个字，内容包括目的、方法和结论，英文摘要必须与中文摘要信息对等。用第3人称进行描述，不介绍背景知识，对研究结果不要自我评价。英文摘要用被动语态，介绍作者的工作用过去时，结论用一般现在时。英文关键词用名词。 稿件必须符合编辑出版标准化要求，量和单位应符合国家标准的有关规定，外文字母要分清大小写、正斜体及上下标。如：变量符号中，矩阵、向量、矢量、张量应为黑斜体(或在文中标明)，生物学中属以下(含属)的拉丁学名，化学中表示旋光性、分子构型、构像、取代基位置的符号均应为斜体；数学公式不必每式都编序号另行排，只有在文中叙述时用到的公式才编序号另行排。 文中只附必要的图表，插图必须清晰、线条均匀，图中字符容易辨认；照片必须黑白清晰、层次分明；插图紧随文章内容之后放在适当位置，同时标出图序和图题；表格必须精选，采用三线表形式且必须有表序和表题。 参考文献建议列至少10篇以上重要的出版物，采用顺序编码制，文献序号按在文中出现的先后置于方括号中。著作按以下要求书写:“作者(最多列 3位，超过 3位只列 3位后加“，等”)书名［M］出版地: 出版单位, 出版年”；期刊则按以下要求:“作者(如是外文, 姓全部采用大写字母, 名缩写, 省略缩写点“”，3位以上只列 3位，后加“，等”或“，et ” ) 题名［J］ 期刊名, 年份, 卷号(期次): 起-止页码；论文集析出的论文按下列要求：“析出论文作者析出论文题名［C］//论文集主要责任者文集名出版地: 出版单位, 出版年: 起-止页码” 请在首页地脚注明基金资助项目名称和编号，作者姓名、性别、出生年、籍贯、学历、职称、主要研究方向、联系电话和E-mail等信息。 欢迎校外作者投稿，对拟刊用的校外稿件按标准收取一定版面费。 作者来稿发表后，著作权归作者所有，文责自负，其编辑权属本刊所有。本刊有权将编辑的刊物制成光盘版或被其他与本刊合作的数据库收录，作者如不同意将文章入编收录数据库，请在投稿时予以说明。 编辑部对拟刊发的稿件有权作必要的技术性和文字性修改。自收到文稿起3个月如未接到本刊录用通知，作者可另投他刊，恕不退稿，对于发表论文的作者赠送样刊两本。 投稿时须随稿寄来保密审查单，并加盖单位公章，注明无一稿两投、不涉及单位的技术机密、所有作者的署名顺序无异议。 《湖南师范大学自然科学学报》编辑部 地址: 湖南省长沙市湖南师范大学期刊社(邮编:410081)
学术论文是科学或者社会研究工作者在学术书籍或学术期刊上刊登的呈现自己研究成果的文章。学术论文往往强调原创性的工作总结，但也可以是对前人工作总结的回顾及做出评价，后者也往往被称为综述性文章（Review）。学术论文的出版正在经历着重大变化，出现了从传统的印刷版到网络上电子格式的兴起。论文中最重要的就是论点、论据和论证，所以在写作中，一定要对这三点加以重视。论文写作，简单的说，就是大专院校毕业论文的写作，包含着本科生的学士论文，研究生的硕士论文，博士生的博士论文，延伸到了职称论文的写作以及科技论文的写作。一般来说，论文写作，即高校毕业生，科技工作者以及各科研机构，事业单位工作人员，依据一定的论文格式和字数要求，对学习和工作的学术总结和创新。[1]论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。论文各组成的排序为：题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献和附录和致谢。下面按论文的结构顺序依次叙述。题目(一)论文——题目科学论文都有题目，不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。命题方式简明扼要，提纲挈领。英文题名方法①英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语最常见，即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和（或）后置定语构成；短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。②一般不要用陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义，且不够精炼和醒目。少数情况（评述性、综述性和驳斥性）下可以用疑问句做题名，因为疑问句有探讨性语气，易引起读者兴趣。③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致，但不等于说词语要一一对应。在许多情况下，个别非实质性的词可以省略或变动。④国外科技期刊一般对题名字数有所限制，有的规定题名不超过2行，每行不超过42个印刷符号和空格；有的要求题名不超过14个词。这些规定可供我们参考。⑤在论文的英文题名中。凡可用可不用的冠词均不用。署名(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者，也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。引言(三)论文——引言是论文引人入胜之言，很重要，要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。材料方法(四)论文——材料和方法按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志对论文投稿规定办即可。实验结果(五)论文——实验结果应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。讨论(六)论文——讨论是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。论文的讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。结论(七)论文——结语或结论论文的结语应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。论文的文字应简洁，可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。参考文献(八)论文——参考义献这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法；在结果中有时要引上与文献对比的资料；在讨论中更应引上与论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。
是本科的，省属重点师范大学
一般军训两个星期左右，在云南陆军学院，按高考英语来分英语班，分数要看当年的总体情况来定了，不过不管分到快班还是慢班，只要努力，四六级没问题的。
从方向来说的话，自然是科学领域的。从级别来说，是非核心的。图示显示的是学报的四个版：N是自然科学类的；C是社会科学类的；G是教育类的。如果从级别和方向介绍的都不是你想了解的那个点，你可以自己搜一搜，看看简介内容，也应该可以了解的差不多了。
期刊名称：对外汉语教学与研究版研究类期刊。本学报全面涵盖教育科学，刊登各方面、各层次的教育科学研究论文，为“科教兴国”服务，刊物面向全国、面向世界。栏目有东南亚汉语言文化研究、对外汉语教学理论与教学法研究、跨文化交际研究、汉语研究、世界汉语教学动态研究等。有参考文献、英文目次和论文摘要。 东南亚汉语言文化研究对外汉语教学理论与教学法研究跨文化交际研究汉语研究世界汉语教学动态研究