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医学文献检索形考任务

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医学文献检索形考任务

二、试题内容:1. “信息素质教育是信息社会生存的重要前提”。①什么是信息素质?②谈谈你在学习“医学信息检索”课程前后对信息素质的认识主要有什么变化,分别列出?③对信息素质的有关说法,你印象最深的是哪一点?④国家层面对信息素质主要有哪些基本要求或政策,举两至三个发达国家的事例说明?2.查新报告是许多科研项目申请立项时必备的材料之一。①科技查新是什么?②为什么科研管理机构会有这样的要求,它主要解决哪些方面的问题?③报告的内容有可能是支持,也有可能是否定了科研课题的创新性,这样的报告对科研人员有什么价值?3.循证医学是当前最新的临床医学研究与实践模式。因应这一发展,护理学也提出了循证护理的理念。请利用郧阳医学院图书馆网站提供的“中国知网”或“维普资讯网”,找出一篇关于“某种疾病的循证护理”的文献,具体疾病自已选择确定,再找出以往一篇关于同种疾病的护理(非循证护理)方面的文献。本题要求:①分别写出每篇文献的检索步骤,并能保证其他人能根据你的步骤得出相同结果。②附上两篇文献的全文。③认真阅读这两篇文献,比较两者在护理理念及操作上的异同。④通过分析比较,你对护理学的认识有了什么变化?希望各位达人有多少答多少,跪谢。。。O(∩_∩)O谢谢

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文献检索形考任务2

正确答案:

1A2B3D4C5A6D多选题1ABCD2BD3ACD4AB第六个不确定,你自己再查查吧

abcd吧 不太确定

文献检索形考任务1

国家开放大学学习指南形考任务一参考答案 一、单项选择(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 (国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学) 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。 (只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务) 二、判断题(每题2分,共计10分) 1、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。( 错 ) 3、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。( 对 ) 4、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。( 错 ) 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。( 错 ) 国家开放大学学习指南形考任务二参考答案 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后 年内取得的学分均有效。( 8年 ) 2、(被评为优秀毕业生)不是专业学位授予的必备条件。 3、(专业综合实践)是专业学习后期需要完成的环节。 4、转专业后,学籍有效期从(入学注册时)开始计算 5、(小学、初中)不是目前国家开放大学设有的学习层次 二、判断题(每题2分,共5题,共计10分) 1、办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业。( 对 ) 2、自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。( 对 ) 3、入学后第一个学期可以转专业。( 错 ) 4、申请转专业的同时不可以申请转学。( 错 ) 5、入学后第一个学期可以转学。( 错 ) 国家开放大学学习指南形考任务三参考答案 一、单选题(每题1分,共计4分) 1、国家开放大学门户网站网址是() 2、学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。(错) 3、进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习(错) -FKfpVjuK4OaLOxU68p7QvQ8swGdXVuvsVUkI6yCWdHxk4mk7ExS9ScT78288E0S

1.信息、知识、情报、文献 信息:物质存在或运动方式与状态的表现形式或反映 知识:人类在认识和改造客观世界实践中获得的对事物本质的认识和经验的综合,是人们通过实践对客观事物及其运动过程和规律的认识。 情报:定义: 人们以各种方式传递与交流的具有一定目的与时效的信息,是人们为一定目的搜集的有使用价值的知识或信息。属性:传递性、知识性、效用性 文献:指以文字、图像、公式、声频、视频、代码等手段将信息、 知识记录或描述在一定的物质载体上,并能起到存储和传播信息情报和知识作用的一切载体。“记录有知识或信息的一切载体”2.简述文献的构成。答:现代文献由四要素构成:文献信息、文献载体、符号系统和记录方式。2.简述医学文献的特点。答:数量庞大、载体多样化、多文种化、学科交叉出版分散、知识信息更新加快、交流传播速度加快、电子化发展趋势。3.简述文献检索的概念和类型。答:概念:广义的文献检索包括信息的存储和检索两个过程,是指将文献按照一定方式集中组织和存储起来,并按照文献用户需求查找出有关文献或文献中包含的信息内容的过程。狭义的信息检索即从检索工具或检索系统中,通过一定的检索途径或检索方式查找出需要的信息的过程。类型:①按照检出结果的形式划分:书目检索、全文检索、引文检索。②从情报检索角度划分:文献检索、数据检索、事实检索。③按照线索手段划分:手工检索、计算机检索。4.简述文献检索系统的评价因素。答:报道信息的准确性、报道信息的及时性、索引体系的完善程度、对信息标引的深度、查全率和查准率。5.什么事查全率和查准率,二者之间有何关系?答:查全率(R)和查准率(P)是检索系统最为流行和重要的两个性能和效果评价指标。R=检出的相关信息量/检索工具中相关信息总量X100%P=检出的相关信息量/检出的信息总量X100%两者之间存在互逆关系,即如果检索工具的查全率较高,则其查准率将相对下降;反之查准率高,则查全率低;而且查全率和查准率只能相对提高,二者永远不可能同时达到100%。6.试述文献信息的类型。答:①按文献信息表现形式划分:文字型、视频型、音频型、数字型②按文献信息的出版类型划分:图书、期刊、政府出版物、科技报告、专利文献、会议文献、学位论文、标准文献、产品样本说明书、技术档案③按文献信息的载体形式划分:书写型、印刷型、缩微型、视听型、电子型④按文献信息的加工程度划分:⑴零次文献信息:书信、手稿、实验数据、观察记录、笔记、内部档案等。 特点:内容新颖,但不成熟,难以查询。⑵一次文献信息:期刊论文、专利说明书、会议论文、学位论文、科技报告等。 特点:内容新颖、详尽,因而是文献信息的最主要来源和检索对象,但其量大、分散而无序,对其查找与利用带来不便。 创造性、原始性、分散性⑶二次文献信息: 目录、索引和文摘等。 特点:报道性和检索性,主要作用是提供查找文献信息的线索,故又称为检索工具。 汇集性、工具性、综合性、系统性⑷三次文献信息:综述、进展、年鉴和百科全书等。 7.试述电子文献资源的概念与特点。答:电子文献资源是以电子数据的形式,把文字、声音、图像、视频、等多种形式的文献存储在光、磁等非印刷纸质的载体中,以电信号、光信号的形式传播,并通过网络通信、计算机或终端和其他外部设备等方式再表现出来的一种新型文献资源。特点:存储介质和传播形式的改变 信息的表现形式多样化 文献资源类型多样化 多层次的信息服务功能 更新速度快、时效性强 具备检索系统或功能 检索访问不受时空限制 8.试述医学电子文献资源的类型。按信息收录的学科范围:综合性数据库(WOS、CNKI、万方)、专业性数据库(Pubmed、CA、CBM)、专题性数据库(中国药物专利数据库、GenBank)按收录信息内容的类型:文献型数据库(书目数据库(题录、文摘、目录)和全文数据库(图书全文、期刊全文、学位论文全文,如知网、万方))、数值型数据库(美国化学物质毒性数据库)、事实型数据库(人物数据库、指南库)、图像数据库(全脑图谱数据库)、多媒体数据库(医学史数据库)9.什么是检索语言?检索语言揭示感念之间的逻辑关系有哪几种?答:检索语言是用于描述检索系统中文献的内容特征及外表特征和表达用户检索提问的一种专门的标识系统。 逻辑关系:①等同关系 ②从属关系 ③相关关系 10.简述检索语言的类型。答:①按照检索语言中所使用词语的受控情况划分:规范语言、非规范语言②按照检索标识设置的时间划分:先组式语言、后组式语言③按照检索语言所描述的信息特征划分:描述文献内容 分类语言特征的语言 代码语言 关键词语言主题语言 标题词语言检索语言 单元词语言叙词语言 描述文献外表 书/刊/篇名 特征的语言 著者/团体著者引文代码/序号11.主题语言有几种?简要阐述其特点。答:关键词语言 标题词语言 单元词语言 叙词语言 特点:直接以语词作为检索标识;以字顺作为主要检索途径;以特定的事物、问题、现象,即主题为中心集中信息资源;通过参照系统等方式揭示概念之间的关系。MeSH词叙词(主题词) 款目词(同义词、近义词) 限定词(副主题词) 特征词 非主题词12.试述文献检索的基本方法、途径与步骤。答:方法:常用法追溯法分段法 途径:分类途径 主题途径 著者途径 号码途径 其它途径 步骤:分析课题,明确检索需求 选择检索工具和方法 选择检索标识和检索途径 执行检索 检索结果处理及获取原始文献13.试述计算机文献检索方法与步骤。答:步骤: 分析课题确定主题概念 选择检索方式和数据库 确定检索途径 编制检索策略 检索策略的反馈调整 检索结果的输出 方法: 布尔逻辑运算符and or 位置算符(SAME:MEDLINE数据库要求在同一句子中,sci要求地址字段的同句检索算符) 字段限定符 截词算符(无限截词:*,有限截词:?)

医学文献检索形考任务2答案

您看看是下面这套题吗?还有几个参考答案,吉大15春学期《文献检索》在线作业二的参考答案:一、单选题1、A 2、C 3、A 4、B 5、A  ()为用户提供访问开放系统互连环境的界面,为用户提供许多网络服务器所需的应用协议。A 应用层B 表示层C 对话层D 传输层 分类途径是按照文献所属的学科分类,利用()进行检索的途径。A 学科名称B 专业名称C 分类号及分类名D 以上均可 《全国报刊索引》创刊于()年,是我国较有影响的题录式检索工具之一。A 1955B 1956C 1957D 下列检索提问式中,属于无限截断的是()。A analy?erB comput?C work??D work??? 下列属于原始文献的是()。A 会议论文B 摘要C 百科全书D 年鉴 OSI参考模型的第四层是()。A 网络层B 传输层C 对话层D 表示层 利用文献后所附参考文献进行检索的方法叫()。A 追溯法B 直接法C 抽查法D 综合法 下列选项中,不属于参考工具书的是()。A 百科全书B 杂志C 字典D 手册 下列说法中不正确的是()。A com表示商业公司B edu表示教育科研机构C org表示政府D mil表示军事机构 下列选项中,不属于常用的检索方法的是()。A 追溯法B 工具法C 编码法D 交替法

二、试题内容:1. “信息素质教育是信息社会生存的重要前提”。①什么是信息素质?②谈谈你在学习“医学信息检索”课程前后对信息素质的认识主要有什么变化,分别列出?③对信息素质的有关说法,你印象最深的是哪一点?④国家层面对信息素质主要有哪些基本要求或政策,举两至三个发达国家的事例说明?2.查新报告是许多科研项目申请立项时必备的材料之一。①科技查新是什么?②为什么科研管理机构会有这样的要求,它主要解决哪些方面的问题?③报告的内容有可能是支持,也有可能是否定了科研课题的创新性,这样的报告对科研人员有什么价值?3.循证医学是当前最新的临床医学研究与实践模式。因应这一发展,护理学也提出了循证护理的理念。请利用郧阳医学院图书馆网站提供的“中国知网”或“维普资讯网”,找出一篇关于“某种疾病的循证护理”的文献,具体疾病自已选择确定,再找出以往一篇关于同种疾病的护理(非循证护理)方面的文献。本题要求:①分别写出每篇文献的检索步骤,并能保证其他人能根据你的步骤得出相同结果。②附上两篇文献的全文。③认真阅读这两篇文献,比较两者在护理理念及操作上的异同。④通过分析比较,你对护理学的认识有了什么变化?希望各位达人有多少答多少,跪谢。。。O(∩_∩)O谢谢

国家开放大学学习指南形考任务一参考答案 一、单项选择(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 (国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学) 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。 (只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务) 二、判断题(每题2分,共计10分) 1、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。( 错 ) 3、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。( 对 ) 4、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。( 错 ) 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。( 错 ) 国家开放大学学习指南形考任务二参考答案 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后 年内取得的学分均有效。( 8年 ) 2、(被评为优秀毕业生)不是专业学位授予的必备条件。 3、(专业综合实践)是专业学习后期需要完成的环节。 4、转专业后,学籍有效期从(入学注册时)开始计算 5、(小学、初中)不是目前国家开放大学设有的学习层次 二、判断题(每题2分,共5题,共计10分) 1、办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业。( 对 ) 2、自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。( 对 ) 3、入学后第一个学期可以转专业。( 错 ) 4、申请转专业的同时不可以申请转学。( 错 ) 5、入学后第一个学期可以转学。( 错 ) 国家开放大学学习指南形考任务三参考答案 一、单选题(每题1分,共计4分) 1、国家开放大学门户网站网址是() 2、学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。(错) 3、进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习(错) -FKfpVjuK4OaLOxU68p7QvQ8swGdXVuvsVUkI6yCWdHxk4mk7ExS9ScT78288E0S

医学文献检索形考任务一答案

国家开放大学学习指南形考任务一参考答案 一、单项选择(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 (国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学) 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。 (只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务) 二、判断题(每题2分,共计10分) 1、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。( 错 ) 3、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。( 对 ) 4、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。( 错 ) 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。( 错 ) 国家开放大学学习指南形考任务二参考答案 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后 年内取得的学分均有效。( 8年 ) 2、(被评为优秀毕业生)不是专业学位授予的必备条件。 3、(专业综合实践)是专业学习后期需要完成的环节。 4、转专业后,学籍有效期从(入学注册时)开始计算 5、(小学、初中)不是目前国家开放大学设有的学习层次 二、判断题(每题2分,共5题,共计10分) 1、办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业。( 对 ) 2、自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。( 对 ) 3、入学后第一个学期可以转专业。( 错 ) 4、申请转专业的同时不可以申请转学。( 错 ) 5、入学后第一个学期可以转学。( 错 ) 国家开放大学学习指南形考任务三参考答案 一、单选题(每题1分,共计4分) 1、国家开放大学门户网站网址是() 2、学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。(错) 3、进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习(错) -FKfpVjuK4OaLOxU68p7QvQ8swGdXVuvsVUkI6yCWdHxk4mk7ExS9ScT78288E0S

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