毕业论文是一个专业要求而不是论学分的，如果毕业论文不通过就不拿到毕业证及学位证。毕业论文，也称作学位论文，是指作者为获得某种学位而撰写的研究报告或科学论文，是对自己在几年大学生活中所学到的知识的总结与运用。根据我国学位制度的划分，毕业论文一共有学士论文、硕士论文和博士论文三种。学分是用于计算学生学习量的一种计量单位，按学期计算，每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。
“时间就像一头野驴，生猛地扎进生活的泥坑里，我没想过拽住。我将以告别的形式适应我自己，成为我自己。”
扬州大学非全日制本科毕业论文一年可申请2次。毕业论文答辩每年两次，一般是六月中旬报十月答辩，十二月报来年三月份答辩。通过答辩其实并不难，但是要想达到优或者以后想要申请学士学位则要认真的写论文，答辩时一般答辩老师提3或4个问题，难度不是很大，问答内容基本上是出自论文上的。扬州大学（Yangzhou University），简称“扬大”，坐落于江苏省扬州市，是江苏省人民政府和教育部共建高校，江苏省属重点综合性大学、江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校，全国首批博士、硕士学位授予单位，全国率先进行合并办学的高校，江苏—英国高水平大学联盟成员。
扬州大学2015届毕业论文查重。根据扬州大学教务系统《关于江苏大学2015届本科生毕业论文查重检测的通知》，为加强大学生学风和学术道德建设，杜绝本科生毕业论文写作过程中的抄袭和非正常引用等学术不端现象，保证毕业论文质量，学校决定采用“维普论文检测系统”对部分学院2015届本科生毕业论文进行查重检测，包括财经学院、环境学院、医学院（检验专业)、药学院、农业装备工程学院。查重，全称为论文查重，是把自己写好的论文通过论文检测系统资源库的比对，得出与各大论文库的相似比。简而言之，就是检测抄袭率，看你论文的原创度，是不是抄袭的论文。
时间就像一头野驴，生猛地扎进生活的泥坑里，我没想过拽住。我将以告别的形式适应我自己，成为我自己。如果论文致谢有段位那一些文科生的致谢就属于天花板级别。
扬州大学2015届毕业论文查重。根据扬州大学教务系统《关于江苏大学2015届本科生毕业论文查重检测的通知》，为加强大学生学风和学术道德建设，杜绝本科生毕业论文写作过程中的抄袭和非正常引用等学术不端现象，保证毕业论文质量，学校决定采用“维普论文检测系统”对部分学院2015届本科生毕业论文进行查重检测，包括财经学院、环境学院、医学院（检验专业)、药学院、农业装备工程学院。查重，全称为论文查重，是把自己写好的论文通过论文检测系统资源库的比对，得出与各大论文库的相似比。简而言之，就是检测抄袭率，看你论文的原创度，是不是抄袭的论文。
学校简介学校位于素有“汉唐古郡 淮海名区”美誉的泰州市主城区，是经教育部批准，在江苏省委、省政府支持下，由南京师范大学和泰州市人民政府合作举办的普通本科院校。泰州市是江苏十三个地级市之一，位于经济发达、人文荟萃的长三角经济圈，东临南通，西接扬州，南与苏、锡、常地区隔江相望，高速公路连接大江南北，铁路贯通全国各大主要城市。●依托名校 师资力量雄厚学校举办者南京师范大学是一所历史悠久的百年名校，1996年4月进入国家“211工程”重点建设行列。学校的教学和管理紧密依托南京师范大学，学校领导和各院、系部、处主要负责人均为校本部派出。学校高度重视教学组织和管理，已形成以南京师范大学优秀师资为骨干、学校专任教师为基础的完整的教学队伍，其中教授和副教授占50％以上。●依靠政府 校园设施先进学校校区位于泰州市高教园区，占地面积1035亩，规划建设教学、办公、活动及生活用房30多万平米，已建成26万平米，并配有符合国家标准的基本办学设施。一座融合泰州悠久历史文化与现代设计理念，充分体现信息化、现代化、生态化的花园式校园正拔地而起，届时可容纳12000名全日制学生学习和生活。●学科齐全 面向全国招生学校培养以文、理、哲、史、经、管、工、艺和中学优质师资为特色的本科应用型专门人才，现有在校生6024人，共设商学院、法学院、教育科学与技术学院、人文传媒学院、外国语学院、音乐学院、美术学院、数学系、信息科学与技术系、体育系、应用哲学系、应用物理系、机电工程系、强化培养部、历史学系、能源与环境工程系等16个院、系（部）。学校目前已设置31个专业和56个专业方向，涵盖历史学、哲学、经济学、法学、教育学（含体育）、文学（含艺术）、理学、工学、管理学等9个学科门类，其中11个专业可以招收培养师范类学生，大部分专业和专业方向都是适应人才市场需要的应用型专业和方向。学校计划2008年面向全国除港澳台外的31个省（自治区、直辖市）招收近3000名学生，学习期满成绩合格的，颁发南京师范大学泰州学院的毕业证书，符合学士学位授予条件的，颁发南京师范大学泰州学院的学士学位证书。●机制创新 校风学风优良学校始终坚持以教学为中心，通过科学规范的教学管理，积极弘扬“学高为师、身正为范”的优良教风；坚持务实创新的工作作风，通过严格有序的学生管理、生动活泼的社会实践，努力培养学生笃学敏行、求索奋进的良好学风；坚持以人为本的厚生精神，努力营造和谐校园。学校拥有众多专家学者和研究生导师，并通过强化培养部，促进创新性应用型人才的培养，为研究生教育输送高质量、高素质的生源。●志存高远 奋斗目标坚定目前全校上下按照“高起点、规范化”和“高水平、高质量”的办学要求，“用心而尽心、用智而尽智、用力而尽力”地工作，着力推进学校各项事业又好又快地发展,积极探索出一条中国高等教育发展的新路子，力争2010年在校生规模在万名以上，为创建全国一流的有特色的综合性应用型的独立学院而努力奋斗！南京师范大学泰州学院2008年答考生问1．请简要介绍一下学校的办学现状和办学方针？学校自创建以来，按照高起点、规范化办学的要求，合作方泰州市人民政府负责提供学校办学所需的各项条件和设施，办学方南京师范大学负责学校的教学和管理。学校充分利用南京师范大学百年办学所积累的经验和无形资产、学科专业优势和师资优势，从南京师范大学选派出三十余名教学和管理的优秀骨干担任学校领导、各职能部门和各院系部负责人，严格按照“高水平、高质量”的办学要求和“用心而尽心、用智而尽智、用力而尽力”的工作要求，凝心聚力，抢抓机遇，坚持以专业建设为龙头，以教学工作为中心，不断提高教育教学质量与人才培养水平，为创建全国一流的有特色的综合性应用型的独立学院而努力奋斗。2．学校的教学质量如何保证？学校始终坚持以本科教学为中心，教学质量监控体系日益完善。除建立教学委员会、教学工作咨询委员会（校本部专家组成）外，学校聘任5位南师大具有高级职称的资深专家担任教学视导员（其中教授、博导4人），对教学质量进行监控。学校还聘任了60余位具有副教授以上职称的教师担任青年教师导师，对青年教师教学进行传、帮、带，帮助青年教师更好更快地提高教学水平。学校坚持教授走上大一新生讲台，博导走上本科生讲台，为学生成长成才打下良好基础。南师大、南大等高校来授课的教师一致认为我校学生学习积极性高，学习态度踏实认真。3．学校如何保证良好的校风和学风？按照教育部规定的师生比，学校建立了一支由具备研究生学历的教师构成的学生管理工作队伍。学校制订和完善了学生管理工作条例及考核办法，并坚持学工例会制度，定期举办学生管理工作系列培训讲座，加强对学工人员的指导，及时通报、交流各院系（部）工作情况，促进全校学生管理工作水平的提高。坚持“教学中心地位神圣不可侵犯”原则，并贯穿于学生工作的始终。坚持课堂教学秩序、自修秩序的督促抽查和考风考纪的严格检查，创建了一批学习型学生社团，并围绕学风建设开展“文化月”、外语节、创业计划大赛、教师技能大赛等一系列活动，有效促进了优良学风的形成。据南师大任课教师和前来讲学的教授一致反映，我校学生求知欲强，学习风气浓，难能可贵。2006年6月，我校学生首次参加江苏省普通高校非理科专业第8届高等数学竞赛，荣获2等奖和3等奖。2007年4月，外语系04、05级学生在首次参加的英语专业四级考试中成绩优异。2008年春季学生省级计算机一级等级考试的合格率高达49%。4．学校的毕业生就业情况如何？学校已初步建立了大学生就业指导工作体系，逐步形成相对稳定、比较畅通的学生就业渠道。2008年初我校首创了电子简历制作及全体打包推荐服务；截止4月底，我校毕业生的就业形势呈现出就业范围较广，层次较高，渠道较宽的局面，其中在教师岗位、事业单位、银行系统范围内就业的居多，就业区域也多在上海、江苏等经济发达地区。此外，我校法学院参加08年江苏省公务员考试的70名学生中有20名笔试过线，到4月底已有9人接到面试通知。5．学校的考研环境、考研通过率如何？学校始终积极鼓励学生考研。由于我校各院系（部）主任多为教授和博士、硕士生导师，所以能够在考研方面给予专业的指导。另外学校还通过定期组织英语、政治、专业课考研培训，来强化学生研究能力。2008年全国硕士研究生入学考试初试，我校报考地属江苏省的A类28个（包括11个照顾专业）学科门类（专业）中，共有12名考生达线。其中外国语学院徐晶以高于国家复试分数线82分的高分432分报考扬州大学的英语语言文学专业，法学院陈烨以402分获取报考南京师范大学法理学专业的第一名。6．学校是如何创建校园文化的？学校秉承南京师范大学的厚生精神，以人文关怀和教育引导为主要手段开展学生管理工作；重视学风建设、严抓考风考纪；落实就业指导、心理咨询、勤工助学工作；加强学生思想政治教育，推进“师生共建和谐校园五个一”工程，学生党员发展工作稳步进行；加强学生管理队伍建设，探索学生管理新思路；启动“大学生成长规划月”项目，推动学生素质健康、协调、持续发展；加强校园文化建设，组织学生开展“五月文化月”系列活动、十佳歌手大赛、“五四”征文活动、“青春风采”辩论赛、师范生技能大赛、社团巡礼等形式多样的校园活动；每年组织学生进行暑期社会实践，定期开展学生“送文艺下乡”活动；带领学生积极参加各种青年志愿者活动，特色品牌志愿者活动“扶苗行动”、“爱心文明示范车活动”、“阳光公益志愿服务行动”分别被泰州团市委评为“2006年全市共青团年度创新项目”、“泰州市年度优秀青年活动”、“2007年全市共青团年度创新项目奖”，我校青年志愿者协会已申报团中央优秀志愿团队；鼓励学生走出校园、参加社会活动，在共青团泰州市委举办的首届“赢在大学”校园创意创业大赛、泰州市大学生艺术节、泰州电视台“K歌总动员”、泰州电视台主持人选拔大赛等比赛中我校学生均获得第一名。裴枫等多名同学的文章在国家核心期刊发表。7．关于强化培养部的问答。①强化培养部是一个什么样的部门？强化培养部是我校为贯彻因材施教办学理念，对优秀学生进行强化培养模式教学而独立设置的系级教学单位，是学校本科教学改革的实验特区。目前已有06、07两级在校学生共计128名。强化培养部学生培养的总体目标是针对文理科学生不同的特点，打造能够兼顾专业基础与开阔视野、理论基础与实践能力的两个课程平台，结合滚动淘汰的竞争机制，配合优质的师资和特殊的教辅条件，旨在培养操守品行高尚、专业基础厚实、学识视野开阔、创新意识较强的应用型人才，同时也为国家研究生培养输送优质生源。②学生如何进入强化培养部学习？强化培养部学生来源有四种方式：a、强化培养部实行单独“专业”代码招生，填报我校“中国汉语言文学类（大文科类强化班）”或“数学类（理工科强化班）”专业志愿且当年高考成绩高于我校最低录取分数线15分以上的学生（其中报考理工科强化班的学生应当选测物理科目）；b、在计划未录满情况下,根据学生高考录取成绩和进校后外语、数学等课程考试成绩选拔确定；c、在各院系各普通类专业班学习成绩优异者，二年级上学期经选拔（条件另制定）可进入强化培养部，每年每年级2-3人；d、学生实行滚动制，已进入强化培养部的学生，在学习期间成绩较差者（强化班学生的10%左右）将退出（条件另制定）强化班。③强化培养部学生的专业如何选择？强化培养部新生入校后，可以按照个人志趣、特长、职业追求在学校现有专业范围内自由选择专业（音体美以及英语专业除外）。强化部按照特别制订的培养模式组织教学，前5年主要为通识课程学习阶段，后5年为研究性学习阶段。两阶段分别学生配备导师，负责对学生进行学习方法、课程安排、专业基础课的学习指导以及考研专业辅导。④强化部部学生毕业时如何发放学位和毕业文凭？强化部实行完全学分制，学生修满规定学分，通过论文答辩，达到强化部学习标准和毕业要求，发给所选专业的毕业证书并授予学士学位证书。8．学校的招生情况如何？学校的招生工作取得了一年比一年喜人的良好成绩：招生规模逐年增长。历年的招生均超额完成预定的招生任务，并于2007年秋学期实现了在校生规模超6000人的目标。经过今年招生2008年秋学期在校生人数可达8000人左右，为力争在2010年实现万人高校奠定基础。生源质量也在不断提高。2006年江苏省三本录取分数线480分，我校录取线489分，高出省控线9分，且全部是第一志愿录取；2007年江苏省三本录取分数线500分，我校录取线520分，高出省控线20分，且全部是第一志愿录取。近二年本省的生源构成为：苏南地区占61％左右，苏中地区占18%左右，苏北地区占21%左右。招生覆盖面进一步扩大，2006年招生范围扩大到全国19个省、市、自治区，2007年扩大到全国26个省、市、自治区。2008年面向全国除港澳台之外的31个省、市、自治区招生。9．学校2008年招生计划如何？2008年，学校面向全国除港澳台外的31个省份招收近3000名学生，涉及31个专业和56个专业方向，涵盖历史学、哲学、经济学、法学、教育学（含体育）、文学（含艺术）、理学、工学、管理学等9个学科门类，其中11个专业可以招收培养师范类学生，大部分专业和专业方向都是适应人才市场需要的应用型专业和方向。值得一提的是，我校是全省本三类高校中具有招收师范生资格的独立学院。江苏省录取涉及三个报考科类，普通类专业在本科第三批次招生，艺术类和体育类在提前批次招生。欢迎广大考生报考！点击查看更多福建招生考试网信息()追问： 不对吖~~ 南通师范是09年初次招生的啊？ 回答： 呵呵你上他网上看看不就ok了追问： 嗯 好吧
这个应该不在网上提供论文的。
扬州大学2015届毕业论文查重。根据扬州大学教务系统《关于江苏大学2015届本科生毕业论文查重检测的通知》，为加强大学生学风和学术道德建设，杜绝本科生毕业论文写作过程中的抄袭和非正常引用等学术不端现象，保证毕业论文质量，学校决定采用“维普论文检测系统”对部分学院2015届本科生毕业论文进行查重检测，包括财经学院、环境学院、医学院（检验专业)、药学院、农业装备工程学院。查重，全称为论文查重，是把自己写好的论文通过论文检测系统资源库的比对，得出与各大论文库的相似比。简而言之，就是检测抄袭率，看你论文的原创度，是不是抄袭的论文。
学校都有规定的
毕业论文格式：字体要用论文题目一般用小二号宋体加粗，居中；外文用小二号Time New Roman，加粗。中文摘要内容用五号楷体，正文内各主要部分的大标题用四号黑体，正文内文用小四号宋体。外文论文用相应文体的小四号。注释、参考文献、附录依次列在篇末，均用小五号宋体。论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
一、封面：按开题报告书封面字体格式填写。二、目录：先做好页面设置：在word中“文件”菜单设置：上下页边距均为3cm，左页边距5cm，右页边距2cm，装订边5cm，页眉与页脚边距2cm。页眉中写文章的题目，题目有副标题的不写入页眉。宋体小５居中。在页眉下空一行后写“目录”二字，间隔2个字距离（空格键4下），宋体小3居中，加粗。再空一行后写内容与页码，首尾对齐，中间用省略号隔开。(注:省略号输入法：shift + 6),目录内容一般为文章的一、二级标题\参考文献\致谢。三、正文：(一)第一页：１、页眉下空一行写论文题目，黑体小2加粗，居中。有副标题的，另起一行，在破折号后用黑体3号加粗。2、再空一行后写“摘要”。楷体５号。“摘要”二字加粗。“摘要”前空２字起行，二字之间空１字距，后用冒号。如：“摘 要：” 摘要内容为文章的主要观点，２００字左右。用第三人称对全文进行准确概括，禁用“本文、笔者、作者”等主语，不加诠释和评价性文字，不用报道语式，不用序号，不分段。摘要要求文字简洁而精炼；内容客观，重点突出而新颖。3、另起一行，空２字写“关键词：”，关键词指最能反映文章观点的关键性词语，一般３－５个，中间用逗号隔开，最后不用句号。字体：楷体５号。5倍行距。“关键词”三字加粗。4、空一行，写论文题目、摘要与关键词的英文翻译，题目用罗马体小４加粗。６、空一行后写“Abstract:”“keywords:”，罗马体5号加粗。英文正文用罗马体5号。5倍行距。注意每句话首字母和专有名词首字母、关键词首字母要大写。(二)第二页起：本页开始写正文，正文字体除有特殊规定外,一般为:宋体5号，5倍行距。1、一级标题一律用黑体3号加粗，居中，在标题序号后用顿号隔开，特别注意：从第1个一级标题开始，与前文之间空一行后再写本标题。如：“ 一、设计的三要素 ”2、二级标题一律用黑体4号加粗，前面空2字起，前后不空行。序号用括号括起来，后面不再用顿号。如：“ （二）美观的原则 ”3、三级标题一律用黑体小4号，加粗，前面空2字起。序号后用圆点隔开。如：“ 民族化的意义”(三)参考文献及其标注方法:1、参考文献：是指作者在文章写作中为支撑自己观点而引用了的他人著作、论文等的关键性观点或原文，须在文中相应位置加以标注。标注方法：方括号加序号，上标，如：[1] ，引用文献不少于5篇，按在全文中出现的先后顺序标注，再在文章最后“参考文献”栏目，与文中对应汇总列出。汇总时专列一页，格式按：页眉下第一行顶格（不空格）写“参考文献：”，小4楷体加粗。下面分行空2字后写文献情况，字体：楷体5号，5倍行距。文献类型标识方法为：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]。如：专著类按:方括号内的序号，空格键敲一下，作者名（两个以上作者用逗号隔开），圆点，著作名，[M]，圆点，出版地，冒号，出版社名，逗号，出版年月，最后不写标点。论文集类按：方括号内的序号，空格键敲一下，作者名，圆点，文章名，圆点，期刊杂志名，[C]，圆点，出版地，冒号，出版社名，逗号，刊物总期号，出版时间，最后不写标点。网络类按：方括号内的序号，空格键敲一下，作者名，圆点，文章名，圆点，网址域名，最后不写标点。2、注释：参考文献与注释的区别：参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目，一般集中列表于文末；注释是对论著正文中某一特定的内容的进一步解释或补充说明，如因写作时需要引用某人原文，但考虑表达顺畅需要节略性引用或使用某些专有名词，为方便读者正确理解而进行说明或解释。文中用方括号内写注1、注2，上标。如：[注1] 一般采用在当页下面注释，与正文间用横线隔开，字体：楷体小5。3、图片：当表述不够直观时，可以配图加以说明。一般在当页配图，注意排版美观。文中表述后要用图说明的，用圆括号内写如：“（见图1、2）”，字体与前文不变。图片下居中按楷体5号写：图1，空格键2下，作者名，空格键2下，作品名。没有作者、作品名的可以不写，只写“图1”字样。（重点说明：如论文内容是与本人毕业创作、毕业设计直接相关的，须在论文后制作附件，附件封面在学院下载，封面填写字体、方法同《开题报告书》封面，注意：题目填写作品名，不写论文名。第二页为本人作品彩色打印图片，A4幅面。如为照片则洗印7寸照片后贴于A4 纸张上。）4、页码居中，从目录页开始编页码，首页显示页码。5、外文译名注意规范，如“达�6�1芬奇”，圆点须在中间。等等。6、引言或序言、“致谢”。“引言或序言”一般在目录页后单独写一页，主要阐述自己论文写作的原因、灵感来源、形成背景等，也可不写。“致谢”是指对论文写作中对自己提供指导、帮助的老师、学生等表示谢意。栏目中“序言”、“致谢”二字按“目录”二字同样格式字体写，正文按论文正文格式字体写。“致谢”后应落款及时间。
论文题目跟自己的指导老师商定后确定下来了一般就比较难改了，确定后还要报自己学院的。除非没往上报呢，这个或许可以跟自己的指导老师说一下，看看能不能改。
毕业论文是一个专业要求而不是论学分的，如果毕业论文不通过就不拿到毕业证及学位证。毕业论文，也称作学位论文，是指作者为获得某种学位而撰写的研究报告或科学论文，是对自己在几年大学生活中所学到的知识的总结与运用。根据我国学位制度的划分，毕业论文一共有学士论文、硕士论文和博士论文三种。学分是用于计算学生学习量的一种计量单位，按学期计算，每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。