不在北大核心，北大核心全称是 中文核心期刊要目总览《中国教育技术装备》（半月刊，邮发代号：82-975）是由教育部主管、中国教育装备行业协会主办、《中国教育技术装备》杂志社出版的中国教育技术装备领域内的专业权威期刊，入选国家新闻出版广电总局发布的第一批认定学术期刊名单。《中国教育技术装备》期刊已被《中国核心期刊（遴选）数据库》《中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）》《CNKI中国期刊全文数据库（CJFD）》等收录，永久入藏国家总书库，并被美、英、加拿大等海外多家图书馆订阅和收藏。
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《化学工程与装备》是省级专业期刊 主办单位:福建省化工研究所 福建省化工学会 协办单位:武汉新策文化发展中心 编辑出版:化学工程与装备杂志社 刊 期：月刊 主 编：江国梁 副主编：王宁之 编 务：李 薇 社 址：福州市水头路18号 邮 编：350013 采 编：武汉市武昌区石牌岭路湖 北省机电研究院西五楼 邮 编：430070 创刊时间：1972年 发 行：全国各地邮局 国际刊号：ISSN1003-0735 国内刊号：CN35-1285/TQQQ:742923935 价：12元化学工程与装备(双月刊)石油化工科技刊物。该刊报道福建省的化工科研成果,交流化工设计与生产经验,开展化工学术讨论,并介绍国内外化工科研动态和化工信息。福建省优秀科技期刊。主办单位：福建省化工研究所福建省化工学会ISSN：1003-0735 国内刊号：35-1285/TQ《化学工程与装备》杂志创刊于1972年，是国家科技部、国家新闻出版总署批准出版、由福建省化学工业科学技术研究所和福建省化工学会主办，武汉新策文化发展中心协办，全国公开发行的化学、化工类学术期刊，国际标准刊号：ISSN 1003-0735，国内统一刊号：CN 35-1285/TQ。邮发代号34-55。月刊。 《化学工程与装备》杂志是中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊，中国科技论文统计源期刊和中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计刊源，被《中国期刊全文数据库》、《中国科技期刊数据库》、《中国化工文摘》及美国《化学文摘》（CA）收录。 《化学工程与装备》杂志主要栏目有：新闻资讯、研究开发、生产实践、专论综述、分析测试、生化医药、医疗器械、安全环保、材料科学、教学改革、信息技术、市场研究、现代管理、海外纵横、会展论坛等。 《化学工程与装备》杂志读者对象主要是化学、化工、医药、石油、天然气、机械制造、自动化仪表、工程勘察设计、教育、环保、市政、食品、煤炭、农业等领域的科技工作者、企业管理人员以及大专院校师生。 为突出我刊办刊特色，扩大稿件渠道，尤其是增加偏远省市的稿源，本刊在武汉设立采编中心，主要负责全国各地稿件的收集工作，包括稿件的前期处理、刊物的征订和发行、广告的采集和发布。 欢迎广大作者踊跃投稿! 如何辨别期刊真伪 要看他是否有正规而统一的国内CN刊号和国际ISSN刊号，并且全文上期刊网 在新闻出版总署有备案。希望我的回答对您有所帮助 如果能够帮到您 请给满分
曾经是中文核心，现在应该不是了
《锻压装备与制造技术》杂志（原《锻压机械》杂志）创立于1958年，是由济南铸压机械研究所有限公司和中国机床工具工业协会共同主办的锻压专业技术应用类科技期刊，双月刊，中国科技核心期刊，中国锻压装备与制造技术领域知名权威期刊。本刊以面向科研、面向生产一线为办刊方针。以振兴我国机械工业、促进锻压行业的发展，提高本行业科技人员、管理干部和技术工人的业务水平，服务大专院校理工专业师生教学科研工作为办刊宗旨。在金属成形、板材及管材加工、工业炉、数控技术、模具设计与制造、CAD/CAM、机床电器、仪器仪表、液压气动及制造业其他相关机床工具领域具有广泛影响。
《中国教育技术装备》主管单位：教育部主办单位： 中国教育装备行业协会国际刊号：ISSN 1671—489X 国内刊号：CN 11—4754/T 邮发代号：82-975刊期：旬刊主要栏目：技术在线、教学研究、教学实践、教学交流、学科教育、实验教学、信息化教学、海外采风、国际交流等。是国家级刊物
中国教育技术装备是国家级期刊。《现代教育科学》高教版、《教学与管理》、《教育探索》、《职教论坛》、《职业技术教育》、《中国成人教育》这些才是核心期刊，如果你想发表我可以帮你，联系我吧。《中国教育技术装备》、《教育艺术》、《中国科教创新导刊》、《语文教学与研究》这些都是国家级的期刊。
《中国教育技术装备》为旬刊，是由教育部主管，中国教学仪器设备行业协会主办，是中国教育技术装备领域内的专业权威期刊。
测绘科学技术呀
算是相关的建筑相关的主要有,工程测量,房产测量,道桥等计算机相关的有GIS 地理信息 ,RS航空摄影测量与遥感,GPS全球定位系统
地质及测绘类下设：地质矿产勘查、采矿工程、石油工程、矿物加工工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地质工程、矿物资源工程、区域地质调查及矿产普查、地质矿产勘察技术、矿山地质、岩矿鉴定、采矿技术、矿山测量、地质学、地球化学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地理信息科学与技术、地球物理学、地球与空间科学、空间科学与技术、测绘工程、遥感科学与技术、空间信息与数字技术等专业。
在教育部编订的《普通高等学校本科专业目录》中，没有农业技术类这个说法，应该是农业工程类：
《农业科学》就行，是rccse核心刊
农业类主要包括20个专业，分别是作物生产技术、种子生产与经营、设施农业与装备、现代农业技术、休闲农业等。农业类包括哪些专业1农业类包括哪些专业农业类主要包括20个专业，分别是作物生产技术、种子生产与经营、设施农业与装备、现代农业技术、休闲农业、生态农业技术、园艺技术、植物保护与检疫技术、茶树栽培与茶叶加工、中草药栽培技术、烟草栽培与加工、棉花加工与经营管理、农产品加工与质量检测、绿色食品生产与检验、农资营销与服务、农产品流通与管理、农业装备应用技术、农业经济管理、农村经营管理。2农业类哪个专业好在农业类专业中，比较热门而且好就业的专业是园艺技术专业。进入二十一世纪，我国农业有了更快的发展，但随着农业的快速发展，对农业技术和农业管理等方面的人才也提出了更高的要求。具有较强的农业作物生产理论和管理实践，能够在各类园艺作物生产、市场营销和相应的多经作物管理部门从事技术或管理工作的德才兼备的生产营销型人才、农业管理人才和技术人员需求量大。虽然我国已有许多高校开设了全日制园艺本科专业，但就培养人才的数量和服务领域都远远不能满足当前农村产业结构调整过程中对园艺人才的需求。开展园艺技术专业高中起点专科网络教育，将使我国园艺人才的培养多元化，使许多喜欢园艺、有志园艺建设事业的职业中学学生以及高中毕业生，有机会系统学习园艺方面的理论和技术。园艺技术专业培养具备园艺科学的基本知识与技能，从事果树(蔬菜、花卉、食用菌等)栽培、育(制)种、良种繁育、商品化生产、病虫害防治、产品贮藏加工及应用性科技试验、农业技术开发与推广等工作，并具有一定生产管理和经营能力的高级技术应用性专门人才。园艺技术专业学生主要学习生物学和园艺学的基本理论和基本知识，受到园艺植物科研、生产、管理方面的基本训练，具有园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经营管理方面的基本能力。
山西农经，农业科技与信息，科学种养，南方农业，北京农业，现代农业科技，农业开发与装备等