浅论需求的价格弹性及应用 在市场上，有的商品的价格下降后，会吸引 大批的消费者业购买，使商家的销售收人迅速 增加;而有的商品价格下降后，只吸引少量的消 费者前来购买，使商家的销售收入减少。为什么 两种商品降价后，给商家带来的两种截然不同 的结果呢?这里，最根本的原因就是因为两种商 品的需求的价格弹性不同。 一、需求的价格弹性理论 1,需求的价格弹性。需求的价格弹性是被 用来衡量商品需求量的变动对于商品自身价格 变动反应的敏感程度。根据需求定理，在其他条 件不变的情况下，需求量随价格的变动而变动， 但变动方向相反。在价格上升或下降后，需求量 减少或增加的幅度会因商品种类的不同而不 同、有的商品价格稍有变化，需求量就会发生很 大的变化。这种情况表明，需求量对价格变动的 相讨反应是非常敏感的。而有的商品，价格比较 大幅度的变动，只会使需求量发生相对较小的 变化。也就是说，需求量对价格变动反应并不是 特另日敏感。有的商品，价格上涨的幅度与需求量 减少的幅度相同。两个百分率的变化恰好相等: 也有的商品，价格变化后，需求量并不发生任何 变动。需求的价格弹性的概念就是用来说明和 区别上述诸种情况，需求的价格弹性是通过需 求量变动的比率同价格变动的比率的比较而确 定的，是一个用来表示需求量这一变量对另 变量价格的微小的百分率变化所作出的反应程 度的概念。通常以价格变动百分率去除需求量 变动的百分率表示。这两个变动的百分率比值， 称为价格需求弹性系数，即:需求弹性系数=需 求量变动的百分率/价格变动的百分率。设Ed 代表需求弹性系数，P代表原价格△P代表价格 的变动量，Q代表原需求量，△Q代表需求的变 动量，则需求弹性系数可由下列公式表示: _，}}O}P}}△0 P} La=}}i一石万-}=}i }甲r{I乙r叼」 根据需求定理，在一般情况下，商品的需求 量与价格的变动方向相反，因此上式中的Ed值 为负值。但是在衡量需求量对价格变化反应的 敏感程度方面，考虑到弹性系数的符号并无特 殊意义，因此为了方便起见，一般用绝对值来表 示需求的价格弹性系数。 根据需求的价格弹性系数的大小，可以把 它分为五种情况:完全无弹性，缺乏弹性，单一 弹性，富有弹性，完全富有弹性。 匕 (a) Q P一上少 (b) P 0 (d) 如上图所示， D代表需求曲线，Q代表需求 量，P代表价格。(a)图说明的是，需求完全无弹 J胜，即Ed二0，说明不论价格如何变动。需求量 都固定不变，这时的需求量曲线是一条与横轴 垂直的线。(b)图说明的是需求量曲线缺乏弹 性，即Ed}l，表明需求量变动的百分比小于价格 变动的百分比，这时的需求曲线是一条比较陡 峭的线。(C)图表示的是需求具有单位弹性，即 Ed=1，说明需求量变动百分比等于价格变动的 百分比，这时的需求曲线是一条正双曲线，即 Q=1/Po (d)图表示的是需求富有弹性，即Ed) 1，说明需求量变动的百分比大于价格变动的百 分比，这时的需求曲线是一条比较平坦的线。 (e)图表示的是需求完全富有弹性，既Ed=， 说明在既定的价格之下需求量可以任意变动， 这时的需求曲线是一条与横轴平行的线。这五 种类型中，完全无弹性、单位弹性以及完全富有 弹性是三种极端特殊的情况，在实际中是极难 遇到的。大多数是商品的需求价格弹性要么是 富有弹性，要么是缺乏弹性的。 2影响需求价格弹性的因素。一种商品需求 价格弹性的大小受多种因素的影响，其中主要 有该商品替代品数目多寡以及相近的程度、该 商品在消费者预算中的重要性、以及该商品用 途的多寡等。商品替代数目的多寡以及相近程 度是影响商品需求价格弹性大小的最重要的因 素。一种商品的替代品数目越多，替代品之间越 相近，该商品需求的价格弹性就越大。其次，该 商品在消费者预算重要性越大，需求的价格弹 性就越大，重要性越小，需求的价格弹性就越 小。再次，在其他条件不变的情况下，一种商品 的用途越广，其需求的价格弹性就越大。当这些 商品的需求价格弹性较高时，消费者只购买较 少的数量，以便用于最重要的用途上。当这类商 品降价后，消费者将购买较多的数量，以便用于 比较次要的用途上。但是有时难以依据一种条 件判断商品是否富有弹性，有些商品虽然有多 种用途，但是缺乏相近的替代品，例如水就属这 类商品:有些商品虽然替代品种多，但是占家庭 预算的比较小，例如肥皂这类商品，其需求的价 格弹性就比较小。 二、需求价格弹性与企总收益的关系 探讨需求价格弹性的大小极其决定因素对 于企业的决策是非常重要的，因为企业生产的产 品需求价格弹性的大小与企业总收益紧密相 关。企业在制定价格或变动产品的价格时，一定 要考虑自己产品需求价格弹的大小。下面就具体 分析需求价格弹性的大小与企业总收益之间的 关系。因为大多数商品要么富有弹性，要么缺乏 弹性，所以主要分析富有弹性和缺乏弹性的商品 提价和降价对企业总收益的影响。 1、需求富有弹性的商品提价或降价对总 收益的影响。如下图(a)图所示，需求曲线D是 一条比较平坦的曲线，表明此种产品是属于需求 富有弹性的产品。现在我们假设原来的价格是 P,，这时需求量是Q,，厂商出售此种产品得到的 总收益就是平行四边形P,AQ,O的面积。如果把 价格下降到Pz，这时需求量为Q:，厂商得到的总 收益为平行四边形PzBQzO的面积。从图上我们 可以直观地看到，四边形PzBQzO面积大于四边 形P,AQ,O的面积，也就是说降价后，这种产品的 总收益增加了。如果把Pz看成原来的价格，然后 把价格提高到P,，则就可以说明，提价后这种产 品的总收益减少了。因此，若某种产品的需求是 富有弹性的，则企业降价后会增加企业的总收 益，而企业提价后会降低企业的总收益。 \D PP B A~ P P, P2 0 Q, Qz 0 Q, Qz (a) (b) 2、需求缺乏弹性的商品提价或降价对企业 总收益的影响。如上图(b)所示，需求曲线D比 较陡峭，说明此种商品的需求量缺乏弹性的。现 在我们假设原来的价格是P,，则对应的需求量是 Q，，厂商的总收益为平行四边形P,EQ,O的面 积。现在我们把价格下降到Pz，则对应的需求量 是Qz，厂商的总收益为平行四边形PzFQzO的面 积。从图上我们就可以直观地看出，平行四边形 PzFQzO的面积小于平行四边形P, EQ, 0的面 积，也就是说，降价后这种商品的总收益减少 了。如果把P:看成原来的价格，然后把价格提高 到P,,就可以证明，提价后这种商品的总收 益增加了。因此，若某种产品的需求是缺乏 弹性的，则企业降价会较少总收益，而企业 提价则会增加总收益。 三、需求的价格弹性理论的应用 在文章一开始提到有的商品的价格下降后 会吸引大批的消费者前来购买，使商家的销售收 人增加，就是因为这些商品的需求是富有弹性 的。在市场上，若能判定某些商品是属于需求富有 弹性的，则厂商可以采取降价的策略，也就是“薄 利多销”的策略，但就不能采取提价的策略。 比如在梧州，仁一趟白云山公园要花费五 元，买年票是五十元;而上一趟北山公园要花费 三兀，买年票(北山公园的年票规定八点以前人 园有效)是二十五元，结果除了比较大的节日，象 重阳节，五一节、十一节、六一节这些节日去游玩 的人比较多以外，其余的时间游客稀稀拉拉，非 常少，造成了社会资源的闲置，非常可惜。在现阶 段，根据梧州人的具体收人状况及物价水平，花 费三元或五元去公园游玩的这类商品就是属于 需求富有弹性的。相对于现在本地游客稀少而外 地游客也只是会在大节日来几批的情况下，梧州 公园的票价应该下降了。不论是每次票价还是年 票价都应该下降，因为下降以后可以吸引大批的 梧州本地居民去公园消费。广东省有一个城市， 花十元就可以买到全市所有公园一年的门票，因 此这个城市的居民几乎人手一张年票。梧州公园 的年票价格下降后，我想一也会收到很好的效果。 而且对于公园来说，一般是固定费用较大，而变 动费用较少，游客增加刘公园支出的总费用不会 有太大影响，公园在增加收入的同时，支出的费 用却增加很少，何乐而不为呢?而且，从社会效益 来说，有更多的梧州人去公园锻炼游玩，呼吸新 鲜空气，吸入负离子，能够使梧州人的身体状况 得到很好的改善，从长远来看，增加的社会效益 是无法估量的。 文章开始提到有的商品的价格下降后，只 会吸引少量的消费者前来购买，造成了商家销 售收入的减少，就是因为这些商品的需求是缺 乏弹性的。在市场上，若商家能够准确地判断出 某种商品是属于需求缺乏弹性的话，就不能采 取降价的策略，而应该采取提价的策略。在九十 年代的后期，中国的几家彩电巨头之间进行了 一场价格战，相继降低了彩电价格，他们的本意 是“薄利多销”，各自都想占领彩电市场，都想占 得更多的市场份额。结果呢，事与愿违，并没有 引起消费者的争相抢购。其实到了九十年代末 期，彩电这种商品在中国市场上的需求价格弹 J吐变小了，降价只能引起商家总收益的减少。再 比如，在农产品市场上，农民丰收，往往会造成 农民收入的减少，也就是“谷贱伤农”。就是因为 农作物的需求价格弹性一般都比较小，农作物 丰收引起了农作物价格的下降，又引起了农民 的收人减少。所以在国外，有的时候会在农作物 丰收后把部分农作物销毁的做法，就是为了减 少农民的损失。 以上分析了产品的需求价格弹性大小与企 业总收益之间的关系及其在实际中的一些运 用。在真正应用时，我们还要注意以下两点:一 是上面所提到的总收益包括了成本与利润，总 收益增加不意味着利润增加，总收益减少不意 味着利润减少:二是一定要注意商品的需求价 格弹性会由于时期、人们收人放水平、所处的地 区等因素的改变而改变。比如电视机，在我国八 十年代的时候，它的价格需求弹性比较大，而随 着时间和人们收入水平的改变，它的需求价格 弹性越来越小。还有上面提到的公园的票价，在 梧州属于需求富有弹性，而在深圳这些发达地 区，则应属于需求缺乏弹性。 综上所述，企业在制定或变动产品价格时， 一定要考虑自己产品需求价格弹性的大小，这 样才能够更好地利用价格策略，在竞争中求得 生存与发展。
友情提示，网上代写的都是
论工程造价与现场管理的关系，论工程索赔的管理。论造价成本分析的作用。从实际工作经验想的。工程造价肯定与索赔啊，现场管理有关的嘛。造价不做成本分析怎么可能，进大点的地产都要求会这个。
论工程造价与现场管理的关系，论工程索赔的管理。论造价成本分析的作用。从实际工作经验想的。工程造价肯定与索赔啊，现场管理有关的嘛。造价不做成本分析怎么可能，进大点的地产都要求会这个。
金融不良资产价值影响因素的实证研究我国农村经济增长中的农村金融抑制研究发展中国家的金融自由化与中国金融开放衍生金融工具会计问题研究我国房地产金融风险及防范研究房地产金融风险管理及对策研究我国金融衍生市场创建若干法律问题初探现代银行业金融机构市场退出法律问题刍议论我国进出口政策性金融机构的立法完善上海国际金融中心建设的制约因素分析我国商业银行金融创新研究我国商业银行金融衍生品的风险管理研究金融危机后韩国银行业重组机制对中国的启示金融自由化所必须的法律规则及其实施我国金融发展对经济增长影响的理论分析与实证研究制度、制度变迁与我国金融制度变迁研究离岸金融法律监管问题研究连接函数（Copula）理论及其在金融中的应用我国金融控股公司的风险管理研究构建中国金融条件指数中国金融发展水平：比较与分析论国际金融衍生交易中的法律问题金融投资风险评价BP神经网络模型研究及应用现代金融危机的理论与实践欧元对国际金融市场的影响试论金融债权资产的定价理论与实务中国宏观金融风险的统计度量与分析无线金融交易模型（WFTM）技术研究中国渐进改革中以租金为基础的政府金融支持行为对我国金融控股公司发展问题的探讨题目不统一，读者根据自身情况自行拟定。
额，说到论文这个问题，首先你要把你的题目定好，题目不能太广了，譬如：轮中国地产开发成本管控；也不能出现负面的：谈当今社会工程造价灰色收入。要向写好你的论文这个能够写的哦，要不
百度文库用户即可去吧
浅论需求的价格弹性及应用 在市场上，有的商品的价格下降后，会吸引 大批的消费者业购买，使商家的销售收人迅速 增加;而有的商品价格下降后，只吸引少量的消 费者前来购买，使商家的销售收入减少。为什么 两种商品降价后，给商家带来的两种截然不同 的结果呢?这里，最根本的原因就是因为两种商 品的需求的价格弹性不同。 一、需求的价格弹性理论 1,需求的价格弹性。需求的价格弹性是被 用来衡量商品需求量的变动对于商品自身价格 变动反应的敏感程度。根据需求定理，在其他条 件不变的情况下，需求量随价格的变动而变动， 但变动方向相反。在价格上升或下降后，需求量 减少或增加的幅度会因商品种类的不同而不 同、有的商品价格稍有变化，需求量就会发生很 大的变化。这种情况表明，需求量对价格变动的 相讨反应是非常敏感的。而有的商品，价格比较 大幅度的变动，只会使需求量发生相对较小的 变化。也就是说，需求量对价格变动反应并不是 特另日敏感。有的商品，价格上涨的幅度与需求量 减少的幅度相同。两个百分率的变化恰好相等: 也有的商品，价格变化后，需求量并不发生任何 变动。需求的价格弹性的概念就是用来说明和 区别上述诸种情况，需求的价格弹性是通过需 求量变动的比率同价格变动的比率的比较而确 定的，是一个用来表示需求量这一变量对另 变量价格的微小的百分率变化所作出的反应程 度的概念。通常以价格变动百分率去除需求量 变动的百分率表示。这两个变动的百分率比值， 称为价格需求弹性系数，即:需求弹性系数=需 求量变动的百分率/价格变动的百分率。设Ed 代表需求弹性系数，P代表原价格△P代表价格 的变动量，Q代表原需求量，△Q代表需求的变 动量，则需求弹性系数可由下列公式表示: _，}}O}P}}△0 P} La=}}i一石万-}=}i }甲r{I乙r叼」 根据需求定理，在一般情况下，商品的需求 量与价格的变动方向相反，因此上式中的Ed值 为负值。但是在衡量需求量对价格变化反应的 敏感程度方面，考虑到弹性系数的符号并无特 殊意义，因此为了方便起见，一般用绝对值来表 示需求的价格弹性系数。 根据需求的价格弹性系数的大小，可以把 它分为五种情况:完全无弹性，缺乏弹性，单一 弹性，富有弹性，完全富有弹性。 匕 (a) Q P一上少 (b) P 0 (d) 如上图所示， D代表需求曲线，Q代表需求 量，P代表价格。(a)图说明的是，需求完全无弹 J胜，即Ed二0，说明不论价格如何变动。需求量 都固定不变，这时的需求量曲线是一条与横轴 垂直的线。(b)图说明的是需求量曲线缺乏弹 性，即Ed}l，表明需求量变动的百分比小于价格 变动的百分比，这时的需求曲线是一条比较陡 峭的线。(C)图表示的是需求具有单位弹性，即 Ed=1，说明需求量变动百分比等于价格变动的 百分比，这时的需求曲线是一条正双曲线，即 Q=1/Po (d)图表示的是需求富有弹性，即Ed) 1，说明需求量变动的百分比大于价格变动的百 分比，这时的需求曲线是一条比较平坦的线。 (e)图表示的是需求完全富有弹性，既Ed=， 说明在既定的价格之下需求量可以任意变动， 这时的需求曲线是一条与横轴平行的线。这五 种类型中，完全无弹性、单位弹性以及完全富有 弹性是三种极端特殊的情况，在实际中是极难 遇到的。大多数是商品的需求价格弹性要么是 富有弹性，要么是缺乏弹性的。 2影响需求价格弹性的因素。一种商品需求 价格弹性的大小受多种因素的影响，其中主要 有该商品替代品数目多寡以及相近的程度、该 商品在消费者预算中的重要性、以及该商品用 途的多寡等。商品替代数目的多寡以及相近程 度是影响商品需求价格弹性大小的最重要的因 素。一种商品的替代品数目越多，替代品之间越 相近，该商品需求的价格弹性就越大。其次，该 商品在消费者预算重要性越大，需求的价格弹 性就越大，重要性越小，需求的价格弹性就越 小。再次，在其他条件不变的情况下，一种商品 的用途越广，其需求的价格弹性就越大。当这些 商品的需求价格弹性较高时，消费者只购买较 少的数量，以便用于最重要的用途上。当这类商 品降价后，消费者将购买较多的数量，以便用于 比较次要的用途上。但是有时难以依据一种条 件判断商品是否富有弹性，有些商品虽然有多 种用途，但是缺乏相近的替代品，例如水就属这 类商品:有些商品虽然替代品种多，但是占家庭 预算的比较小，例如肥皂这类商品，其需求的价 格弹性就比较小。 二、需求价格弹性与企总收益的关系 探讨需求价格弹性的大小极其决定因素对 于企业的决策是非常重要的，因为企业生产的产 品需求价格弹性的大小与企业总收益紧密相 关。企业在制定价格或变动产品的价格时，一定 要考虑自己产品需求价格弹的大小。下面就具体 分析需求价格弹性的大小与企业总收益之间的 关系。因为大多数商品要么富有弹性，要么缺乏 弹性，所以主要分析富有弹性和缺乏弹性的商品 提价和降价对企业总收益的影响。 1、需求富有弹性的商品提价或降价对总 收益的影响。如下图(a)图所示，需求曲线D是 一条比较平坦的曲线，表明此种产品是属于需求 富有弹性的产品。现在我们假设原来的价格是 P,，这时需求量是Q,，厂商出售此种产品得到的 总收益就是平行四边形P,AQ,O的面积。如果把 价格下降到Pz，这时需求量为Q:，厂商得到的总 收益为平行四边形PzBQzO的面积。从图上我们 可以直观地看到，四边形PzBQzO面积大于四边 形P,AQ,O的面积，也就是说降价后，这种产品的 总收益增加了。如果把Pz看成原来的价格，然后 把价格提高到P,，则就可以说明，提价后这种产 品的总收益减少了。因此，若某种产品的需求是 富有弹性的，则企业降价后会增加企业的总收 益，而企业提价后会降低企业的总收益。 \D PP B A~ P P, P2 0 Q, Qz 0 Q, Qz (a) (b) 2、需求缺乏弹性的商品提价或降价对企业 总收益的影响。如上图(b)所示，需求曲线D比 较陡峭，说明此种商品的需求量缺乏弹性的。现 在我们假设原来的价格是P,，则对应的需求量是 Q，，厂商的总收益为平行四边形P,EQ,O的面 积。现在我们把价格下降到Pz，则对应的需求量 是Qz，厂商的总收益为平行四边形PzFQzO的面 积。从图上我们就可以直观地看出，平行四边形 PzFQzO的面积小于平行四边形P, EQ, 0的面 积，也就是说，降价后这种商品的总收益减少 了。如果把P:看成原来的价格，然后把价格提高 到P,,就可以证明，提价后这种商品的总收 益增加了。因此，若某种产品的需求是缺乏 弹性的，则企业降价会较少总收益，而企业 提价则会增加总收益。 三、需求的价格弹性理论的应用 在文章一开始提到有的商品的价格下降后 会吸引大批的消费者前来购买，使商家的销售收 人增加，就是因为这些商品的需求是富有弹性 的。在市场上，若能判定某些商品是属于需求富有 弹性的，则厂商可以采取降价的策略，也就是“薄 利多销”的策略，但就不能采取提价的策略。 比如在梧州，仁一趟白云山公园要花费五 元，买年票是五十元;而上一趟北山公园要花费 三兀，买年票(北山公园的年票规定八点以前人 园有效)是二十五元，结果除了比较大的节日，象 重阳节，五一节、十一节、六一节这些节日去游玩 的人比较多以外，其余的时间游客稀稀拉拉，非 常少，造成了社会资源的闲置，非常可惜。在现阶 段，根据梧州人的具体收人状况及物价水平，花 费三元或五元去公园游玩的这类商品就是属于 需求富有弹性的。相对于现在本地游客稀少而外 地游客也只是会在大节日来几批的情况下，梧州 公园的票价应该下降了。不论是每次票价还是年 票价都应该下降，因为下降以后可以吸引大批的 梧州本地居民去公园消费。广东省有一个城市， 花十元就可以买到全市所有公园一年的门票，因 此这个城市的居民几乎人手一张年票。梧州公园 的年票价格下降后，我想一也会收到很好的效果。 而且对于公园来说，一般是固定费用较大，而变 动费用较少，游客增加刘公园支出的总费用不会 有太大影响，公园在增加收入的同时，支出的费 用却增加很少，何乐而不为呢?而且，从社会效益 来说，有更多的梧州人去公园锻炼游玩，呼吸新 鲜空气，吸入负离子，能够使梧州人的身体状况 得到很好的改善，从长远来看，增加的社会效益 是无法估量的。 文章开始提到有的商品的价格下降后，只 会吸引少量的消费者前来购买，造成了商家销 售收入的减少，就是因为这些商品的需求是缺 乏弹性的。在市场上，若商家能够准确地判断出 某种商品是属于需求缺乏弹性的话，就不能采 取降价的策略，而应该采取提价的策略。在九十 年代的后期，中国的几家彩电巨头之间进行了 一场价格战，相继降低了彩电价格，他们的本意 是“薄利多销”，各自都想占领彩电市场，都想占 得更多的市场份额。结果呢，事与愿违，并没有 引起消费者的争相抢购。其实到了九十年代末 期，彩电这种商品在中国市场上的需求价格弹 J吐变小了，降价只能引起商家总收益的减少。再 比如，在农产品市场上，农民丰收，往往会造成 农民收入的减少，也就是“谷贱伤农”。就是因为 农作物的需求价格弹性一般都比较小，农作物 丰收引起了农作物价格的下降，又引起了农民 的收人减少。所以在国外，有的时候会在农作物 丰收后把部分农作物销毁的做法，就是为了减 少农民的损失。 以上分析了产品的需求价格弹性大小与企 业总收益之间的关系及其在实际中的一些运 用。在真正应用时，我们还要注意以下两点:一 是上面所提到的总收益包括了成本与利润，总 收益增加不意味着利润增加，总收益减少不意 味着利润减少:二是一定要注意商品的需求价 格弹性会由于时期、人们收人放水平、所处的地 区等因素的改变而改变。比如电视机，在我国八 十年代的时候，它的价格需求弹性比较大，而随 着时间和人们收入水平的改变，它的需求价格 弹性越来越小。还有上面提到的公园的票价，在 梧州属于需求富有弹性，而在深圳这些发达地 区，则应属于需求缺乏弹性。 综上所述，企业在制定或变动产品价格时， 一定要考虑自己产品需求价格弹性的大小，这 样才能够更好地利用价格策略，在竞争中求得 生存与发展。
政治方面内容我知道怎么做
提供一些公路工程造价专业的论文题目，供写作参考。 1、公路工程造价的控制和管理 2、在市场经济的条件下如何强化公路工程造价管理 3、公路工程造价的全过程控制 4、如何有效控制公路工程造价上涨 5、公路工程在施工阶段变更造价的管理 6、浅析我国公路工程造价管理的现状 7、在编制公路工程造价过程中经常出现的问题及预防措施 8、影响公路工程造价的动态因素及其控制方法 9、公路工程设计与工程造价控制的关系 10、加入WTO对公路工程造价管理的影响 11、国内外公路工程造价管理模式探讨 12、如何加强公路工程施工阶段的造价管理 13、公路工程施工投标报价方案的确定方法 14、综合评分法在公路工程评标中的应用 15、公路工程投标报价编制与策略 16、公路工程投标报价策略及技巧 17、如何合理确定公路工程投标报价 18、影响公路工程投标报价确定的因素 19、公路工程施工投标报价水平及策略分析 20、如何确定投标报价不低于成本 21、如何编制合理的公路工程报价 22、公路工程投标报价分析 23、不平衡报价在公路工程投标中的应用 24、公路工程投标报价编制及报价方式 25、公路工程不同评标办法的比较与分析 26、公路工程项目的施工成本控制 27、公路工程施工阶段管理中成本控制 28、论如何加强施工项目的成本管理 29、如何降低施工成本提高经济效益 30、公路工程项目成本管理中存在的问题及对策 31、工程施工过程中的成本控制 32、公路工程成本统计在工程施工中的重要作用 33、公路工程成本预测的方法求采纳
同学你好，毕业了就需要面临写论文，对于工程造价管理方面的论文不知道你是否确定选题，确定选题了接下来你需要根据选题去查阅前辈们的相关论文，看看人家是怎么规划论文整体框架的；其次就是需要自己动手收集资料了，进而整理和分析资料得出自己的论文框架；最后就是按照框架去组织论文了。你如果需要什么参考资料和范文我可以提供给你。还有什么不了解的可以直接问我，希望可以帮到你，祝写作过程顺利。一般要有这样几部分组成：提出问题，阐明基本概念和基本观念；分析问题，说明为什么要坚持你的观点；解决问题，拿出解决问题方案，至于顺序，你可根据你的文章去定。也就是说论文由论点、论据、引证、论证、结论等几个部分构成。1、题目题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。毕业设计（论文）的中文题目应不超过25字，并不设副标题。2、 摘要与关键词摘要：摘要是毕业设计（论文）内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本设计（论文）的创造性成果及其理论与实际意义。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。关键词：关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖毕业设计（论文）主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。关键词一般列3～5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。3、毕业设计（论文）正文毕业设计（论文）正文包括绪论、论文主体及结论等部分。
由信息化引发的管理理念变革
你要看一下你自己究竟研究的是哪一方面，您小学教育只是代表你的专业，要看你具体研究的哪一个专业方向，跟你所擅长的去确定题目，你也可以找你的老师去商量。
101、教师（或学生）工作（或学习）动机的激发研究102、教师（或学生）心理素质问题研究103、教师心理健康问题研究104、教师成长（发展）的途径、方式探索105、学习（或教学）策略研究106、教学活动中知识、技能与能力的转化研究107、网络环境下的德育有效性研究108、网络环境下的班主任工作研究109、网络环境下的师生关系建设研究110、网络教学中的教师角色转变与适应研究111、网络环境下的指导——自主学习研究112、新课改下的教师工作挑战及其适应研究113、新课改下的教师专业持续发展研究114、新课改下的教师观重建研究115、新课改下的学生观重树研究116、新课改下师生关系的更新及其教育对策研究117、新课改下不同教学模式的比较及其实践综合研究118、新课改中地方课程的实践与反思119、新课改中校本课程的实践与反思120、论校本课程开发中的教师地位与作用121、新课改中家长的教育影响力研究122、论现代化大潮下的学校管理战略设计123、论国际化大潮下的学校教育目标设计124、论人性化思潮下的教育规则修改125、论信息化趋势下的培养目标设计126、论科学化思潮下的科学主义教育127、流动人口子女教育的问题与解决研究128、城乡儿童教育机会均等的考察与反思129、义务教育阶段教育应试化倾向的观察与批判130、论网络教育质效的评价131、论网络教育的管理与考核132、系统的思想、理论和方法在教育领域中的应用133、教育管理系统中的决策及其特征134、系统评价及其教育中的应用135、课堂教学系统的系统分析136、中小学实行校长负责制的利弊探悉137、中小学实行校长负责制应处理好的几个关系138、试论教师资源的有效配置139、试论中小学教师聘任制的建立和建全140、当前中小学教师聘任工作的规范研究141、教师积极性调动的途径142、贫困地区教师队伍建设研究143、校长负责制与上级教育主管部门的权力关系研究144、实行校长负责制的学校党支部的功能和作用145、班级教育力量的形成146、网络时代德育工作新途径147、领导应变能力研究148、学校管理中良好工作态度的培养149、管理目标的功能研究150、学校管理中决策科学化（或民主化）研究151、现代学校管理中教代会职能研究152、期望理论在学生管理工作中的运用153、双因素理论与教师积极性的激励154、贫困地区教育经费筹措155、成就动机理论与教师成就感的培养156、公平理论与教师积极性的调动157、外国教育史与中国教育改革（这是论文方向，自己确定小标题）158、论知识经济背景下的教育先行战略159、柏拉图《理想国》的教育思想评述160、班主任工作研究（这是论文方向，自己确定小标题）162、学生自我管理能力培养的途径163、学校管理制度研究164、校本管理研究165、教师依法执教研究166、学生品德评价研究167、信息化时代课堂教学模式研究168、高校扩招对基础教育的影响169、教师教学科研和教学质量的关系研究170、后进生的成因和转化对策171、网络教育中的教师素质结构及其应对研究172、网络背景下学生学习的特征及其教育变革研究173、网络教育中的师生关系特征及其教育导向研究174、传统课堂教学与网络教学的比较研究175、网络下的教学过程特点研究176、基于网络开放性特征的教育变革研究177、大学生的择业观念与行为研究178、大众传播媒介对青少年的心理及行为方式影响的研究179、师生关系存在的问题及解决对策研究180、教育发展与就业需求的社会心理学研究181、书院的产生对中国当代教育的启示182、预防未成年人犯罪的社会心理学研究183、亲子关系存在的问题及解决对策研究184、培养青少年的健康人格研究185、青少年的心理健康研究186、贫困大学生的心理问题研究187、青少年的情感能力培养的研究188、青少年的智力开发研究189、青少年的创造力培养研究190、基础教育课程管理体制的创新191、适应新课程改革，加强学校教学管理192、新课程与教育评价的改革193、语言艺术在课堂教学管理中的应用（语言可包括口语、体态语和书面语）194、基础教育社区服务与社会实践活动的开发与实施研究195、大学生心理健康研究196、我国家庭教育的新情况，新问题及其对策197、独生子女心理特点及成因分析198、论离异家庭对儿童性格形成的消极影响199、初中生常见心理问题及学校教育对策200、中小学心理健康教育课程教学方法设想201、试论影响儿童心理发展的活动因素202、青少年人际心理异常与家庭教育203、中小学心理健康教育教学方法设想204、教师队伍现状和问题透视及改革对策205、新课程理念下的教学设计206、新课程理念下的教学评价207、新课程理念下的学校评价208、新课程理念下的教师角色转化209、数学发展性评价内容研究210、说课的艺术性与规范性
101、教师（或学生）工作（或学习）动机的激发研究102、教师（或学生）心理素质问题研究103、教师心理健康问题研究104、教师成长（发展）的途径、方式探索105、学习（或教学）策略研究106、教学活动中知识、技能与能力的转化研究107、网络环境下的德育有效性研究108、网络环境下的班主任工作研究109、网络环境下的师生关系建设研究110、网络教学中的教师角色转变与适应研究111、网络环境下的指导——自主学习研究112、新课改下的教师工作挑战及其适应研究113、新课改下的教师专业持续发展研究114、新课改下的教师观重建研究115、新课改下的学生观重树研究116、新课改下师生关系的更新及其教育对策研究117、新课改下不同教学模式的比较及其实践综合研究118、新课改中地方课程的实践与反思119、新课改中校本课程的实践与反思120、论校本课程开发中的教师地位与作用121、新课改中家长的教育影响力研究122、论现代化大潮下的学校管理战略设计123、论国际化大潮下的学校教育目标设计124、论人性化思潮下的教育规则修改125、论信息化趋势下的培养目标设计126、论科学化思潮下的科学主义教育127、流动人口子女教育的问题与解决研究128、城乡儿童教育机会均等的考察与反思129、义务教育阶段教育应试化倾向的观察与批判130、论网络教育质效的评价131、论网络教育的管理与考核132、系统的思想、理论和方法在教育领域中的应用133、教育管理系统中的决策及其特征134、系统评价及其教育中的应用135、课堂教学系统的系统分析136、中小学实行校长负责制的利弊探悉137、中小学实行校长负责制应处理好的几个关系138、试论教师资源的有效配置139、试论中小学教师聘任制的建立和建全140、当前中小学教师聘任工作的规范研究141、教师积极性调动的途径142、贫困地区教师队伍建设研究143、校长负责制与上级教育主管部门的权力关系研究144、实行校长负责制的学校党支部的功能和作用145、班级教育力量的形成146、网络时代德育工作新途径147、领导应变能力研究148、学校管理中良好工作态度的培养149、管理目标的功能研究150、学校管理中决策科学化（或民主化）研究151、现代学校管理中教代会职能研究152、期望理论在学生管理工作中的运用153、双因素理论与教师积极性的激励154、贫困地区教育经费筹措155、成就动机理论与教师成就感的培养156、公平理论与教师积极性的调动157、外国教育史与中国教育改革（这是论文方向，自己确定小标题）158、论知识经济背景下的教育先行战略159、柏拉图《理想国》的教育思想评述160、班主任工作研究（这是论文方向，自己确定小标题）162、学生自我管理能力培养的途径163、学校管理制度研究164、校本管理研究165、教师依法执教研究166、学生品德评价研究167、信息化时代课堂教学模式研究168、高校扩招对基础教育的影响169、教师教学科研和教学质量的关系研究170、后进生的成因和转化对策171、网络教育中的教师素质结构及其应对研究172、网络背景下学生学习的特征及其教育变革研究173、网络教育中的师生关系特征及其教育导向研究174、传统课堂教学与网络教学的比较研究175、网络下的教学过程特点研究176、基于网络开放性特征的教育变革研究177、大学生的择业观念与行为研究178、大众传播媒介对青少年的心理及行为方式影响的研究179、师生关系存在的问题及解决对策研究180、教育发展与就业需求的社会心理学研究181、书院的产生对中国当代教育的启示182、预防未成年人犯罪的社会心理学研究183、亲子关系存在的问题及解决对策研究184、培养青少年的健康人格研究185、青少年的心理健康研究186、贫困大学生的心理问题研究187、青少年的情感能力培养的研究188、青少年的智力开发研究189、青少年的创造力培养研究190、基础教育课程管理体制的创新191、适应新课程改革，加强学校教学管理192、新课程与教育评价的改革193、语言艺术在课堂教学管理中的应用（语言可包括口语、体态语和书面语）194、基础教育社区服务与社会实践活动的开发与实施研究195、大学生心理健康研究196、我国家庭教育的新情况，新问题及其对策197、独生子女心理特点及成因分析198、论离异家庭对儿童性格形成的消极影响199、初中生常见心理问题及学校教育对策200、中小学心理健康教育课程教学方法设想201、试论影响儿童心理发展的活动因素202、青少年人际心理异常与家庭教育203、中小学心理健康教育教学方法设想204、教师队伍现状和问题透视及改革对策205、新课程理念下的教学设计206、新课程理念下的教学评价207、新课程理念下的学校评价208、新课程理念下的教师角色转化209、数学发展性评价内容研究210、说课的艺术性与规范性
你定好题目没？？要是还没思路的话我觉得你可以在网上找些关于这类的（职业教育）等等找下你的思路！