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在中国知网搜到了54篇作者名叫江思容的文章，但是不知道你说的这位是哪个单位，所以 下面列出来，你参考下。 [1]江思容 一个递推式的证明及应用[J] 语数外学习(初中版九年级),2010,03:23- [2]江思容 解中考客观题的六种策略[J] 语数外学习(初中版九年级),2010,Z1:37- [3]江思容 例析六种数学思想方法[J] 语数外学习(初中版九年级),2010,06:22- [4]江思容 数学解题中美的挖掘与思维培养[J] 湖北教育(教育教学),2010,09:48- [5]江思容 用构造法解竞赛题[J] 语数外学习(初中版九年级),2010,Z2:62- [6]江思容 用六种常用思维方法解数学题[J] 语数外学习(初中版九年级),2010,11:29- [7]江思容 一道课本习题的拓展探究及应用[J] 数学教学,2010,11:13- [8]江思容 浅谈常用的6种解题思维方法[J] 中国数学教育,2010,11:41- [9]江思容 2011年中考数学模拟试题(八)[J] 中学生数理化(初中版)(中考版),2011,06:34-35+43- [10]江思容 熊任望《屈原辞译注》评析[J] 歌海,2013,04:90- [11]江思容 运用辩证思维探求解题途径[J] 中学教与学,2003,07:14- [12]江思容 函数易错题析疑[J] 考试(中考版),2003,03:46- [13]江思容 求最值问题的若干途径[J] 数理化学习(初中版),2003,06:12- [14]江思容 一元二次方程整数根问题的若干解法[J] 中学教研,2003,05:39- [15]江思容 应用(ab-a-b+1)=(a-1)(b-1)解竞赛题[J] 中学数学杂志,2003,10: [16]江思容 一元二次方程常见错误透视[J] 考试(中考版),2003,05:43- [17]陈德前,江思容 解一元二次方程问题的易错点透视[J] 中学生数理化(初中版),2003,25:13- [18]江思容 ,王孝明 一个代数恒等式的应用[J] 中学生数学,2003,22:26- [19]江思容 两圆外切的若干性质及其应用[J] 中学数学杂志,2003,08:39- [20]江思容 这样来求高(初二)[J] 数理天地(初中版),2003,03: [21]江思容,张明德 一个有用的恒等式(初一、初二、初三)[J] 数理天地(初中版),2003,04: [22]江思容 巧妙转换 灵活求解(初二、初三)[J] 数理天地(初中版),2003,08:11- [23]江思容 求一元二次方程整数根的若干方法[J] 数学教学通讯,2003,S3:89- [24]江思容 中考数学选择题的求解策略[J] 中学生数理化(初中版),2003,10:15- [25]江思容 三角形中线互相垂直的一个有趣性质及应用[J] 中学数学杂志,2003,06:34- [26]江思容 解中考数学探索性试题的八种策略[J] 中学教与学,2004,01:6- [27]江思容 警惕“陷阱” 谨慎解题[J] 初中生数学学习,2004,03:39- [28]江思容,江建国 例谈课本例题的挖潜与处理[J] 数理化学习(高中版),2004,17:19- [29]江思容 剖析解答函数及其图象问题的几种常见错误[J] 中学生数理化(初中版),2004,04:12- [30]江思容 创新填空题新扫描[J] 中学生数学,2004,12:33- [31]江思容 中考探索性问题的求解策略[J] 中学生数学,2004,14:36- [32]江思容 一个平面几何命题的应用探讨[J] 中学数学教学,1992,06:44+ [33]江思容,卢阳春 创设数学新课导入情境[J] 湖北教育,1994,05: [34]江思容 拓宽思路 辨异识同——优化初中数学解题教学例说[J] 湖北教育,1994,10: [35]江思容,冯仿群 从孔子教育思想谈数学教学情景创设[J] 数学教师,1994,04:11- [36]江思容,李仲芳 对初中数学教学设疑的探讨[J] 中学数学,1994,10:5- [37]江思容 “有疑”与“无疑” ——对初中数学教学设疑的探讨[J] 湖北教育,1995,05:38- [38]江思容 借“题”发挥 拓展思维[J] 湖北教育(政务宣传),2001,05: [39]江思容,曾新锋 韦达定理的重要推论及其应用[J] 数理化学习(初中版),2002,04:19- [40]江思容 配方法在解题中的应用[J] 数理化学习(初中版),2002,09:19- [41]江思容 应用问题的建模方法[J] 初中数学教与学,2002,12:37- [42]江思容 一个代数恒等式的应用[J] 数理化学习(初中版),2002,02:11- [43]江思容,江建国 完全平方式的一个变式及其应用(初一、初二、初三)[J] 数理天地(初中版),2002,12:9- [44]江思容,王孝明 求最值问题的若干途径[J] 中学数学研究,2003,08:35- [45]江思容 数学建模解中考应用题[J] 中学数学研究,2003,03:7- [46]江思容,叶学文 用数学思想方法解读中考试题[J] 中学数学研究,2003,05:15- [47]江思容 解中考探索题的策略[J] 中学数学研究,2004,02:47- [48]江思容 合抱之木 生于毫末——武汉市洪山中学课改举措[J] 湖北教育(教育教学),2013,02:8- [49]江思容,蔡胜求 实施“享受教育” 彰显育人价值[J] 基础教育参考,2014,24:26- [50]江思容,李金志 警惕"陷阱"谨慎解题[J] 中学生数理化(初中版),2005,05:27- [51]江思容,李金志 运用分类解读中考客观题[J] 中学生数学,2006,06:39- [52]江思容 对农村课改现状的分析与思考[J] 湖北教育(时政新闻),2008,03:12- [53]江思容 课改的三个现实需要[J] 湖北教育(教育教学),2014,02: [54]江思容 学校特色发展“八字诀”[J] 湖北教育(综合资讯),2014,06:
2003年任宜都一中校长、总支副书记。为了打造名校品牌，领导全校师生奋力拼搏，2003年底学校接受并通过了省政府教育督导室专家小组的办学水平的评估验收，2004年6月学校被确认为“湖北省示范高中”。同年被省教育厅选派到华东师大（教育部中学校长培训中心）高级研修班学习1个月。此间有《现代优质高中的发展战略》等论文，在《湖北教育》、《湖北教育科学》、《中小学校长》等杂志上发表。
期刊能在 中国新闻总署—新闻机构查询服务 查到就基本是正规刊物。再被万方、知网等期刊网收录就行。。 收费与论文字符什么的也有关系的
现在教师的教育论文都发在哪里？教育论文发表常见期刊《英语画刊》 杭州出版社 省级 独家代理,可以不需要摘要参考文献《小学生》(教学实践版) 共青团山西省委 省级 独家代理《中学数学》 湖北教育厅 省级 教育核心，高中上半月,初中下半月,人大复印资料转载多教育艺术 国家教育部 国家级 G4 《高中数理化》 国家教育部 国家级 教育核心,G4刊《语文教学与研究》综合天地 国家教育部 国家级 中文核心,教学版要求文章质量,G4刊《中学生英语》 国家教育部 国家级 需要摘要与参考文献《中学地理教学参考》下国家教育部 国家级 封面有核心字样,G4刊 《中学化学教学参考》下国家教育部 国家级 封面有核心字样,G4刊 《中学数学教学参考》下国家教育部 国家级 封面有核心字样,G4刊 《中学历史教学参考》下国家教育部 国家级 封面有核心字样,G4刊 《中学物理教学参考》下国家教育部 国家级 封面有工作企鹅993383282 或1366273999核心字样,G4刊 《中学生物教学》下半月国家教育部 国家级 上旬刊为北大核心期刊,G4刊 《华夏教师》共青团中央 国家级 审核时间有时候在1月,G4刊《语文世界》教师之窗 中国语文报刊协会 国家级 江苏教育学会协办《写作》(上旬刊) 国家教育部 国家级 写作类核心期刊, 江苏教育学会协办《语文教学通讯》学术刊 山西师范大学 省级 中文核心,G4刊《小学教学参考》 广西教育学院 省级 中文核心,有语文版\数学版\综合版,G4刊《小学教学研究》理论版 江西教育出版社 省级 中文核心, 审核时间有时候在1月,G4刊《实验教学与仪器》 教育部基础教育课程中心 国家级 人大复印资料收录,小学信息技术收稿多,G4刊
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国家级的，知网收录的，推荐《中华少年》《祖国》
我家孩子成绩是差，只是考试时错了几个基础题，但也不能用手指甲掐啊，老师指甲又长，回来脸上就是一个指甲印，又说耳朵后面痛，挨都不能挨，我还以为是不小心碰的，孩子一说，耳后又是一个指甲掐下去的窝，怎么能这样，也太气了吧！！！！！
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同样是考生 祝福
找学报投吧一般大学教师都是投自己学校的学报的
这个也太多太多了吧，很明显范围太广。
我是本校学生，我只知道全校学生11号就放了，老师应该也放了吧
您好，清样一般是会在出刊前的一个月寄给您确认和校队的。这个刊物比较拖~比如录用在今年9月。那就是9月底-10月出刊了。清样您最好是发邮件到编辑部，情况说得简单明了诚恳一点，表示很急，一般编辑都会在1-3天回复您的。医学版的话 更慢了。双月刊，一般10月的会在11月到12月初出。很少会及时出刊。所以要发表必须自己计算好提前量。不要等着要用时才想起去投稿，花钱费力误事。还有什么想了解的私信我吧。其一令而无思思尔 我的Q