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信阳师范学院学报哲学社会科学版电子版下载

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信阳师范学院学报哲学社会科学版电子版下载

孙先科:《计文君论》,发表于《中国现代文学研究丛刊》,2013年12月张维阳 孟繁华:《冲突、选择与守成——计文君小说世界中的三重风景》,发表于《南方文坛》,2014年1月杜昆:《现代人乡愁的三重奏——论计文君的小说创作》,发表于《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》,2014年5月樊会芹:《人生万事的“隔”与“渡”——论计文君的主题隐喻义》,发表于《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》,2014年5月刘涛:《“红”范儿作家计文君》,发表于《文艺报》,2013年5月31日郭艳:《计文君:“脱域”而去与回望内心》,发表于《文艺报》,2013年9月27日奚同发:《人生岂能如戏——读计文君小说》,发表于《文艺报》,2009年6月8日李群:《孤独的成长与艰难的“破茧”——浅析计文君的》,发表于《山花》,2014年10月兰青:《伪知识分子的无立足之地——浅谈计文君中的史彦形象》,发表于《青年作家》,2014年12月王良娟:《浅析计文君的》,发表于《文学教育(中)》,2011年7月。

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纵横十六国,悠悠南北朝,南明痛史,赫逊河畔谈中国历史,大秦帝国,战国说客双雄,两宋风云,纠结不清的正史:竹林七贤,谁谋杀了大唐,唐玄宗的真相,万历王朝之血色帝国。没看过的,绝不乱写。暂时想起这么多。

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孙先科:《计文君论》,发表于《中国现代文学研究丛刊》,2013年12月张维阳 孟繁华:《冲突、选择与守成——计文君小说世界中的三重风景》,发表于《南方文坛》,2014年1月杜昆:《现代人乡愁的三重奏——论计文君的小说创作》,发表于《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》,2014年5月樊会芹:《人生万事的“隔”与“渡”——论计文君的主题隐喻义》,发表于《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》,2014年5月刘涛:《“红”范儿作家计文君》,发表于《文艺报》,2013年5月31日郭艳:《计文君:“脱域”而去与回望内心》,发表于《文艺报》,2013年9月27日奚同发:《人生岂能如戏——读计文君小说》,发表于《文艺报》,2009年6月8日李群:《孤独的成长与艰难的“破茧”——浅析计文君的》,发表于《山花》,2014年10月兰青:《伪知识分子的无立足之地——浅谈计文君中的史彦形象》,发表于《青年作家》,2014年12月王良娟:《浅析计文君的》,发表于《文学教育(中)》,2011年7月。

论《〈歧路灯〉与中原民俗文化研究》 南阳师范学院学报 2010/01 略谈“论著”如何精粹 文艺理论研究 2009/06 评《明清文学散论》 中文自学指导 2008/06 谈谈怎样对待古代文化遗产 华夏文化论坛 2007/00 一部有创见的古代小说论著──评王进驹的《乾隆时期自况性长篇小说研究》 明清小说研究 2007/01 古代文学研究要开拓新视野——谈一个研讨会和一本论文集 文艺理论研究 2006/03 从红学索隐派说到“秦学”研究及其他——《论红学索隐派的研究方法》后记 红楼梦学刊 2006/03 拓新·杂糅·渗透——关于嘉、道时期章回小说类型问题的思考 华东师范大学学报(哲学社会科学版) 2006/02 传承与革新——论嘉、道时期章回小说的发展流变 文艺理论研究 2005/05 《林译小说研究》序 信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 2005/04 古代小说续书研究又一新成果 评高玉海的《明清小说续书研究》 明清小说研究 2004/02 评《陆士谔研究》 明清小说研究 2003/01 评《说部论稿》 河南大学学报(社会科学版) 2003/01 《文学遗产研究的理论与方法》摭谈 河北师范大学学报(哲学社会科学版) 2003/02 我的书斋——半砖园 中文自修 2002/02 评《中国古代小说中的女性问题研究》 湛江师范学院学报 2002/01 治学独多创造——《学者闻一多》序 中华文化论坛 2001/03 《怀颍堂艺文丛稿》序 河南大学学报(社会科学版) 2001/01 评张弘的《临界的对垒》 文艺理论研究 2001/02 评谭帆《中国小说评点研究》 文学评论 2001/04 《雅俗之间的徘徊·16世纪至18世纪文化思潮与通俗文学创作》序 中国文学研究 2000/03 《学与思:文学遗产研究问题论集》自序 社会科学家 1999/06 林语堂对《红楼梦》后四十回的研究 社会科学家 1999/06 明代小说研究与文学遗产继承问题──评陈大康《明代小说史》及其他 文艺理论研究 1999/02 索隐派红学的研究方法及其历史经验教训──评近半个世纪海内外索隐派红学 齐鲁学刊 1999/03 访郭豫适教授答问录 明清小说研究 1999/01 评刘耿大对《西游记》审美意蕴和修辞艺术的研究 文艺理论研究 1998/01 文化遗产研究要端正思想和方法 红楼梦学刊 1998/02 文化遗产研究要端正思想和方法 文艺理论研究 1997/06 王国维治学的思想和方法——纪念王国维诞生120周年、逝世70周年 红楼梦学刊 1997/04 论儒教是否为宗教及中国古代小说与宗教的关系 华东师范大学学报(哲学社会科学版) 1996/03 序陈大康《明代商贾与世风》 文艺理论研究 1995/05 曹雪芹写“笑”——读《红楼梦》随笔 新闻三昧 1994/03 胡乔木同志访晤施蛰存先生记 文艺理论研究 1994/01 全面、正确地学习和理解毛泽东有关文学问题的论述 华东南亚师范大学学报1993/06谈《在延安文艺座谈会上的讲话》从原本到今本的增删修改 文艺理论研究 1992/04 论民族文化的扬弃与发展——《弘扬民族优秀文化论集》序 文艺理论研究 1991/03 《红楼梦十论》序 上海大学学报(社会科学版) 1990/04 关于弘扬民族优秀文化的几个问题 文艺理论研究 1990/04 藤野·鲁迅·增田涉——《鲁迅增田涉师弟答问集》中译本序 文艺理论研究 1988/06 关于“红学”文选问题——《红楼梦研究文选》序 文艺理论研究 1988/01 关于《水浒传》后半部的评价问题 文艺理论研究 1984/04 要坚持马克思主义的世界观 文艺理论研究 1984/01 鲁迅怎样评价暴露性的文学作品——《中国小说史略》学习札记 文艺理论研究 1982/02 论红学的考证、索隐及其他 文艺理论研究 1982/04 西方文艺思想和《红楼梦》研究——评介《红楼梦》研究史上的“新谈”“新评”“新叙” 学术月刊 1981/02 鲁迅论《红楼梦》研究和阅读 社会科学辑刊 1981/05 曹雪芹写“笑”——读《红楼梦》随笔 上海文学 1978/04 评《红楼梦》研究史上的随笔类论著——略谈清代《阅红楼梦随笔》《红楼梦偶说》《梦痴说梦》及其它 学术月刊 1979/03 学习列宁文学评论的战斗精神——重读列宁论托尔斯泰的论文 学术月刊 1964/07 关于《红楼梦》思想倾向的讨论 学术月刊 1964/02关于古典文学中现实主义与浪漫主义相结合问题的讨论 学术月刊 1962/01

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你是上师大的学生不啊?竺培良老师的课?参考文献:   1.窦胜功、郭德仁、顾承红“现代情商理论述要”,软件工程师,1998年01期   2.杨玲“‘情商理论’在学校心理辅导与教育中的应用”,《广西教育学院学报》1998年S1期   3.梁丽萍“中小学生心理素质教育研究──智商、情商及情商教育”,《教学与管理》1998年05期   4.许远理“论情商理论产生的历史背景”,《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1999年01期   5.张启珩“成功的实验人格的塑造──武昌实验小学音乐的智力与情商教育实验” ,《人民音乐》1999年03期   6.黄艾华、郝琴“论大学生的情商教育”,《辽宁商务职业学院学报》2000年02期   7.赵勇“慎言‘情商’──来自反对者的声音”,《山东教育》2000年05期   8.单香珍“熊静宜外语教学中学生智商与情商的研究与实践 ”,《煤炭高等教育》2000年01期   9.赵秋长、赵建国“对情感智商的理论回应”,《河北师范大学学报・教育科学版》2000年02期   10.罗清旭“情商概念的特征和局限性”,《江西社会科学》1998年03期   11.刘诚芳“试析情感智力理论及其研究方法”,《西南民族学院学报・哲社版》1999年01期   12.王晓钧“情绪智商(EQ)──当前我国情绪和情感研究中的谬误”,《中国社会科学》2000年03期   13.梁丽萍“中小学生心理素质教育研究──智商、情商及情商教育”,《教学与管理》1998年05期   14.郭德俊、赵丽琴“情绪智力探析”,《首都师范大学学报・社科版》1998年01期   15.徐志萍“积极学习,提高素质,发展能力──情意・情景・结构・规则・功能教学法实验研究”,《中小学英语教学与研究》1998年02期   16.丁新胜“略论情绪智力理论对我国教育的启示”,《教育探索》1998年06期   17.岑延远“情绪智力、方法、本土化”,《广西右江民族师专学报》2000年03期   18.王旭飞“如何培养学生的情绪智力”,《石油教育》2000年10期

信阳师范学院是河南省仅次于河南师范大学的一所省属师范大学,综合实力比较强。其在文理学科实力不弱,哲学社会科学版的校刊也属于高校优秀期刊,在河南省属院校哲学社会科学类期刊中算影响比较好的期刊。以上所言,仅供参考。

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论《〈歧路灯〉与中原民俗文化研究》 南阳师范学院学报 2010/01 略谈“论著”如何精粹 文艺理论研究 2009/06 评《明清文学散论》 中文自学指导 2008/06 谈谈怎样对待古代文化遗产 华夏文化论坛 2007/00 一部有创见的古代小说论著──评王进驹的《乾隆时期自况性长篇小说研究》 明清小说研究 2007/01 古代文学研究要开拓新视野——谈一个研讨会和一本论文集 文艺理论研究 2006/03 从红学索隐派说到“秦学”研究及其他——《论红学索隐派的研究方法》后记 红楼梦学刊 2006/03 拓新·杂糅·渗透——关于嘉、道时期章回小说类型问题的思考 华东师范大学学报(哲学社会科学版) 2006/02 传承与革新——论嘉、道时期章回小说的发展流变 文艺理论研究 2005/05 《林译小说研究》序 信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 2005/04 古代小说续书研究又一新成果 评高玉海的《明清小说续书研究》 明清小说研究 2004/02 评《陆士谔研究》 明清小说研究 2003/01 评《说部论稿》 河南大学学报(社会科学版) 2003/01 《文学遗产研究的理论与方法》摭谈 河北师范大学学报(哲学社会科学版) 2003/02 我的书斋——半砖园 中文自修 2002/02 评《中国古代小说中的女性问题研究》 湛江师范学院学报 2002/01 治学独多创造——《学者闻一多》序 中华文化论坛 2001/03 《怀颍堂艺文丛稿》序 河南大学学报(社会科学版) 2001/01 评张弘的《临界的对垒》 文艺理论研究 2001/02 评谭帆《中国小说评点研究》 文学评论 2001/04 《雅俗之间的徘徊·16世纪至18世纪文化思潮与通俗文学创作》序 中国文学研究 2000/03 《学与思:文学遗产研究问题论集》自序 社会科学家 1999/06 林语堂对《红楼梦》后四十回的研究 社会科学家 1999/06 明代小说研究与文学遗产继承问题──评陈大康《明代小说史》及其他 文艺理论研究 1999/02 索隐派红学的研究方法及其历史经验教训──评近半个世纪海内外索隐派红学 齐鲁学刊 1999/03 访郭豫适教授答问录 明清小说研究 1999/01 评刘耿大对《西游记》审美意蕴和修辞艺术的研究 文艺理论研究 1998/01 文化遗产研究要端正思想和方法 红楼梦学刊 1998/02 文化遗产研究要端正思想和方法 文艺理论研究 1997/06 王国维治学的思想和方法——纪念王国维诞生120周年、逝世70周年 红楼梦学刊 1997/04 论儒教是否为宗教及中国古代小说与宗教的关系 华东师范大学学报(哲学社会科学版) 1996/03 序陈大康《明代商贾与世风》 文艺理论研究 1995/05 曹雪芹写“笑”——读《红楼梦》随笔 新闻三昧 1994/03 胡乔木同志访晤施蛰存先生记 文艺理论研究 1994/01 全面、正确地学习和理解毛泽东有关文学问题的论述 华东南亚师范大学学报1993/06谈《在延安文艺座谈会上的讲话》从原本到今本的增删修改 文艺理论研究 1992/04 论民族文化的扬弃与发展——《弘扬民族优秀文化论集》序 文艺理论研究 1991/03 《红楼梦十论》序 上海大学学报(社会科学版) 1990/04 关于弘扬民族优秀文化的几个问题 文艺理论研究 1990/04 藤野·鲁迅·增田涉——《鲁迅增田涉师弟答问集》中译本序 文艺理论研究 1988/06 关于“红学”文选问题——《红楼梦研究文选》序 文艺理论研究 1988/01 关于《水浒传》后半部的评价问题 文艺理论研究 1984/04 要坚持马克思主义的世界观 文艺理论研究 1984/01 鲁迅怎样评价暴露性的文学作品——《中国小说史略》学习札记 文艺理论研究 1982/02 论红学的考证、索隐及其他 文艺理论研究 1982/04 西方文艺思想和《红楼梦》研究——评介《红楼梦》研究史上的“新谈”“新评”“新叙” 学术月刊 1981/02 鲁迅论《红楼梦》研究和阅读 社会科学辑刊 1981/05 曹雪芹写“笑”——读《红楼梦》随笔 上海文学 1978/04 评《红楼梦》研究史上的随笔类论著——略谈清代《阅红楼梦随笔》《红楼梦偶说》《梦痴说梦》及其它 学术月刊 1979/03 学习列宁文学评论的战斗精神——重读列宁论托尔斯泰的论文 学术月刊 1964/07 关于《红楼梦》思想倾向的讨论 学术月刊 1964/02关于古典文学中现实主义与浪漫主义相结合问题的讨论 学术月刊 1962/01

信阳师范学院是河南省仅次于河南师范大学的一所省属师范大学,综合实力比较强。其在文理学科实力不弱,哲学社会科学版的校刊也属于高校优秀期刊,在河南省属院校哲学社会科学类期刊中算影响比较好的期刊。以上所言,仅供参考。

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小学生王葆,好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地获得一切。一天,他的愿望终于实现。他有了一个宝葫芦,心里想要的东西,那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼 、画报、玩具……要什么便有什么。他和同学下象棋,想吃掉对方的某一只棋子,那只棋子会倏地飞进他的嘴里。他想炫耀一下自己的本领,为班里做一个起重机模型,这个模型即刻在教室里出现。可当模型倒坍后,大家要求他重新安装起来时,他却手足无措,当众出丑。考算术时,他望着考卷发楞,可别人完成的考卷与他的空白考卷却在不知不觉中互相对换,此事被监考老师当场发现,使他羞得无地自容。王葆有了宝葫芦,不但没有得到幸福和欢乐,反而增添了不少麻烦和苦恼。他逐渐认识到宝葫芦不是好东西,便主动向同学们揭露了宝葫芦的秘密,并毅然表示与这个“宝贝”决绝。他使劲地把宝葫芦一扔, 轰然一响,宝葫芦炸成碎片。王葆惊醒,原是南柯一梦 ……从此他改掉缺点,认真学习,奋发向上,做一个勤于思考的好学生。扩展资料对《宝葫芦的秘密》的评价《宝葫芦的秘密》是张天翼20世纪50年代的重要代表作,也是当代中国童话的优秀作品。其中宝葫芦的形象更是深入人心,成为一代又一代读者心目中永恒的经典。在出版后的五十多年里,人们对《宝葫芦的秘密》一书的评价可谓褒贬不一,众说纷纭。有人说它是“张天翼这位天才儿童文学作家的灵性之作”,有人则认为这部作品在夸张的力度和幽默、滑稽的风格上已经有所损伤,与张天翼早期的童话创作在成就上达到的高度无法相比。不过,最大的争议还是集中在作家对于“宝葫芦”这一形象的塑造上面。按照张天翼本人的说法,他是想借助“宝葫芦”表达一种“不劳而获”的思想,以提醒小读者。摘自---《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》作者:李慧        发表时间2018年5月31日参考资料中国作家网---打开葫芦的秘密

信阳师院学报,有自然科学版和社科版2个版本。自然科学版是科技核心和中文核心期刊,很牛的,不容易投上。社科版是普刊。

宝葫芦的秘密 故事片(黑白)。天马电影制片厂1963年摄制。 小学生王葆,好吃零食,又爱幻想, 希望自己也能得到一个像宝葫芦一样 的宝贝,可以不费事不操心地获得一 切。一天,他的愿望终于实现。他有 了一个宝葫芦,心里想要的东西,那 个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼 、画报、玩具……要什么便有什么。 他和同学下象棋,想吃掉对方的某一 只棋子,那只棋子会倏地飞进他的嘴 里。他想炫耀一下自己的本领,为班 里做一个起重机模型,这个模型即刻 在教室里出现。可当模型倒坍后,大 家要求他重新安装起来时,他却手足 无措,当众出丑。考算术时,他望着 考卷发楞,可别人完成的考卷与他的 空白考卷却在不知不觉中互相对换, 此事被监考老师当场发现,使他羞得 无地自容。王葆有了宝葫芦,不但没 有得到幸福和欢乐,反而增添了不少 麻烦和苦恼。他逐渐认识到宝葫芦不 是好东西,便主动向同学们揭露了宝 葫芦的秘密,并毅然表示与这个“宝贝”决绝。他使劲地把宝葫芦一扔, 轰然一响,宝葫芦炸成碎片。王葆惊 醒,原是南柯一梦。从此,他懂得了 必须认真学习,决不能投机取巧的道 理。 编剧:杨小仲、殷子、蒋天流(根据 张天翼的同名小说改编) 导演: 杨小仲 摄影: 石凤岐 美术: 王月白 作曲: 王强 演员:徐方(饰王葆)、茂路(饰宝 葫芦) 查看原帖>>

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