贵州职业技术学院地址===贵州省贵阳市金阳新区云潭南路3号邮编:550023
这是官网地址希望能帮到你，望采纳，谢谢
咨询电话 0851——84129673 咨询QQ群：766452377培养目标：培养计算机网络、云计算、大数据等方面的跨领域新型复合型人才，重点培养学生掌握计算机网络、云计算数据中心建设与维护、虚拟化技术、数据可视化技术、大数据安全技术、数据仓库与数据挖掘的基本知识，具备大数据研发、大数据分析和大数据应用的高级应用型专业技术人才。主要课程：面向对象程序设计、网页设计、数据库应用技术、Web开发应用、网络操作系统、交换与路由技术、信息安全、物联网技术、虚拟化技术、数据可视化技术、Hadoop编程、Spark与集群技术、数据仓库与数据挖掘。技能证书：计算机二级证书、工信部数据库管理工程师证书、工信部数据库应用工程师证书、教育部数据统计分析师证书、阿里云大数据分析师证书。就业方向：主要从事大数据存储、大数据分析，大数据挖掘，大数据传输等岗位。
招生就业办公室联系方式 ： 办公地址：贵州省凯里市华联路1号 邮政编码：556000 咨询电话：0855—8230888、8225034、8270136（兼传真）
地址：贵阳市观山湖区云潭南路3号 联系方式：0851-6867111邮编：550023 ； 邮箱：
贵州职业技术学院地址===贵州省贵阳市金阳新区云潭南路3号邮编:550023
北京电影学院摄影学院于1996年正式建院，是北京电影学院的二级学院，其前身是北京电影学院摄影系的图片教研室，自1957年北京电影学院建立摄影系以来，图片摄影就是其中课程的重要组成部分。 在北京电影学院摄影学院简介中这样写着：“建立以摄影光学、化学、数字化处理技术为基础，摄影史、艺术理论为基本的研究对象，以实习拍摄为主的课程体系。坚持质量第一。教学宗旨为“专业”二字，在有限的教学时间内，以培养有丰富的艺术修养，知识结构完整、主观能动性强、专业素质高、能把影像与传媒和社会密切结合，适应时代要求，具有民族自尊的国际化复合型人才。”由此可以看出，北京电影学院围绕这样的教学理念，课程的开设大多是根据社会需求，注重实际操作性。为了使学生更具竞争力，在教学中强调摄影的实用性和摄影与社会的关联，着力于培养学生用摄影的方式来关注现实生活、对当代生活做出反馈和用影像完成叙述的能力。纵观当今的影像时代，摄影在社会生活中广泛传播，影像的功用也更多的被关注，这样一个教学理念的构成是“顺潮流而动”的。 身处北京的地域优势，使北京电影学院摄影学院得以扩大对外交流，快速便捷的聚拢国内外的信息资源为教学做必要的补充，也有利于学生开阔视野。面对数字影像的迅猛发展，北京电影学院摄影学院加大了在计算机和数字影像方面的课程设置，引导学生进入发展中的数字影像及电脑辅助设计领域，开拓及深化学生对数字影像认识。此外，在DV短片、多媒体技术方面也有相应的课程开设，这些课程设置上的增改使教学更加适应社会需求。 相对全面的课程设置使学生具备了应对社会各种需求的能力，但同时，我们也发现学生中鲜见具有探究影像深层表现空间的作品。这恐怕是紧贴社会需求，迎合市场需要的同时必然产生的一个教学问题。注重技术的严谨和知识的系统又能同时兼顾艺术思维的活跃与张扬，这是艺术教育领域中一个恒久的话题，摄影教育作为与科学和社会发展紧密联系的艺术教育，更是无法摆脱这样的困惑。 在北京电影学院摄影学院2003年的研究生毕业作品中，五位研究生将镜头对准《最后的工业》这个主题展开了各自的表述。他们以个人的视角抓取工业生活的场景与环境，记录和表现了后工业时代的沉重、尴尬和困境中的希望。也许是由于统一的选题和场景的局限（作品均拍摄完成于鞍山钢铁厂），留给个人发挥的余地很小，所以五个人的作品在形式和表达方式上有些趋同。此外，我们还展示了部分本科生的作业，希望以多样的作品帮助读者全面地、直观地了解北京电影学院摄影学院的教学特点。 课程设置： 课程设置注重摄影的实用性与时代需求的密切结合，近年来，在原设课的基础上有所增加和调整。具体分为以下几个部分：基础部分、摄影专业部分、艺术学部分、DV短片、多媒体技术等。 招生与就业： 招生（考试）：北京电影学院摄影学院以本科教育为主，大力发展研究生教育和继续教育。自建院6年以来，共招收研究生2届；本科生6届、专科升本科学生6届、大专生1届和进修生6届。考试基本分为专业课和文化课考试两大部分。 硕士研究生（学制三年）：每年1月参加学院摄影专业考试，包括摄影理论基础、文艺理论、作品分析、现场拍摄、口试，并参加全国统一文化课考试（文科）。 本科生（学制四年）：每年2月末参加学院摄影专业考试，包括摄影基础知识、作品分析，素描、口试。6月参加全国统一高考（文理兼收），年龄限制在23岁以内，15～20人/年。 专科升本科（学制两年）：专业考试：摄影知识、作品分析、口试；文化课考试：艺术概论、政治、外语。30人/年 进修班（学制一年半）：每年招生两次。 就业：各界毕业生就业状况良好，就业渠道广泛，分布在各大媒体、影视机构和教学单位。大量毕业生进入电视台、报社、杂志社从事摄像师、摄影记者及图片编辑工作；广告制作行业从事商业摄影师、设计师工作等等。 通讯及联络方式： 电话：010-82049041 李老师 地址：北京市海淀区西土城路4号 100008 学校概况 北京电影学院是我国惟一培养电影电视高级专门人才的高等艺术院校，也是亚洲最大、世界一流的电影艺术高等院校。学校校园环境优美，教学设施齐全。� 50年来，逐步形成了以制作专业为主体，教学、创作、科研并重，多学科、多层次的电影教育体系。学院教育体系以高等教育为主，同时包括各种形式的成人高等教育，具有硕士研究生、本科生、大专生、大专续本科生、干部进修生等不同的学历教育和非学历教育层次。国际培训中心开展留学教育，继续教育中心开展成人教育，有夜大、函授等多种类别的人才培养模式。学院附设数字技术与艺术研究中心、影视实验中心、电视剧制作中心、理论研究室、学报编辑部、音像出版社、图书馆和青年电影制片厂等部门，为教学、创作、科研和国外求学者提供了极大的便利。� 学院积极推进教学发展和改革，已经形成了一个面向21世纪的，以培养高水平的现代化影视综合性人才为目标的电影教育格局。多年以来，学院以骄人的业绩，在中国和世界上享有盛誉，吸引了一大批决心献身于电影事业的海内外学子。学院现有教师200多人，其中教授40多人，副教授70多人。一批在国内外有较高知名度，在电影艺术创作及理论研究领域有较高学术地位和造诣的专家、学者是学院教学和科研的带头人。� 50年来学院有毕业生5000多名，服务于电影电视领域各个岗位，已经成为中国电影、电视事业的中坚，如谢天、吴贻弓、黄蜀芹、吴天明、谢飞、郑洞天、丁荫楠、陈凯歌、张艺谋、冯小宁、顾长卫、张丰毅、王志文、许晴、胡雪扬等。�� 专业介绍� 导演专业� 培养目标：为电影、电视部门培养能从事电影、电视剧导演工作的德才兼备的高级专门人才。� 主要课程：中国电影史、外国电影史、影片分析、中国戏剧史、外国戏剧史、美术作品分析、音乐作品分析、文学作品分析、美学原理、艺术概论、电影摄影基础、电影录音基础、电影音乐基础、电影造型、电影声音及电视剧、纪录片、科教片创作基础、剧作、视听语言、表演、导演艺术等。� 表演专业� 培养目标：培养具有独立塑造银幕人物形象的能力、能从事影视表演工作的专门人才。� 主要课程：影片分析、戏剧名著分析、音乐作品分析、美术作品分析、文学作品分析、电影声音、心理学、艺术概论、中国电影史、外国电影史、电影编导概论、影视表演分析、美学概论、影视制作、电影造型、语言技巧、音乐、形体、表演艺术等。� 戏剧影视文学专业� 培养目标：为电影、电视部门培养能从事编剧工作和电影理论研究工作的德才兼备的高级专门人才。� 主要课程：中国文学史、外国文学史、中国戏剧史、外国戏剧史、艺术概论、语法修辞、文艺心理学、中国电影史、外国电影史、美学概论、影片分析、电影导演概论、电影美学概论、电影剧作、写作、蒙太奇、音乐作品欣赏、电影声音、电影造型、摄影艺术、摄像基础、电影理论基础、世界电影理论史、电影评论、电影电视剧编辑理论、电影艺术大师作品研究等。� 摄影专业(电影摄影方向)� 培养目标：为电影、电视部门培养能从事电影摄影、电视摄像创作及理论研究工作的德才兼备的高级专门人才。� 主要课程：绘画、美术作品分析、摄录像基础、文学作品分析、艺术概论、中国电影史、外国电影史、影片分析、计算机基础及平面与三维制作、图片摄影、电影胶片应用原理、摄影照明技术、摄影物镜、电影摄影机、照相机结构原理、摄影曝光控制及影调调节、蒙太奇、电影造型、电影声音、摄影造型、光线处理、电影画面处理、故事片、新闻片摄影创作等。� 摄影专业(图片摄影方向)� 培养目标：培养能从事图片摄影艺术创作、平面广告制作、摄影理论研究、摄影教学及电视摄像艺术创作的德才兼备的高级专门人才。� 主要课程：照相机、镜头及其使用、感光材料应用原理、素描、美术平面构成、照相技术基础、摄影曝光控制、摄影滤色镜及影调调节、摄影构图、摄影光线处理、摄影色彩构成、人像摄影、世界摄影史、广告摄影、电脑平面设计、摄像技术与技巧、摄影美学、图片编辑学、影视画面语言、暗房技术与技巧、媒体印刷与传播、数码摄影技术等三十余门一系列完善的现代化摄影专业课程。� 录音艺术专业� 培养目标：为广播、电影、电视等部门培养能从事录音工作(包括录音导演、录音艺术创作)的德才兼备的高级专门人才。� 主要课程：高等数学、电路基础、模拟与数字电路、计算机基础、多媒体技术、音乐、钢琴、影片赏析、电影技术概论、体育、外语、专业外语、中外电影史、艺术概论、美学原理、电影艺术概论、电影剧作基础、录音环境声学、电声学、电影声音分析、调音台、专业录音机、电影录音工艺、音频信号处理设备、录音基础训练、录音技巧、电影声音剪辑、电影声音创作等课程和学院安排的其他公共课。� 公共事业管理专业� 培养目标：向全国各电影制片厂、中央及全国各省市电影发行放映公司、中央及各省市政府的文化管理机关和各级电影发行放映公司的企业、机构以及国营、集体、合资经营的各级影剧院、输送高质量的能从事影视制片管理、发行经营或影视管理理论研究的专门人才。� 主要课程：制片管理学、电影发行企业管理学、电影经济学、现代企业管理、影视与法律、影视公共关系学、电影广告与宣传、管理心理学、电子计算机应用、电影观众学、会计学、统计学、经济应用数学、市场营销学，及全部电影艺术概论课程、院定选修课和专业实习课。� 戏剧影视美术设计专业� 培养目标：培养能够从事电影、电视美术设计、特技美术设计、化妆工作的专门人才。� 主要课程：素描、速写、色彩画、艺术概论、文学作品分析、中国电影史、外国电影史、影片分析、电影声音、摄影艺术基础、导演艺术基础、蒙太奇、民俗学、电影画面透视学、建筑基础、置景技术、特技美术、化妆造型技巧、电影美术概论、电影色彩构成设计、计算机电影电视美术设计、场景设计、服装道具设计、镜头画面、化妆造型创作等。� 动画专业� 培养目标：为电影、电视部门培养能从事电影、电视动画设计、制作、编导及电脑动画设计、制作的专门人才。� 主要课程：素描、线描、速写、装饰色彩、解剖学、艺术概论、文学作品分析、中国电影史、外国电影史、影片分析、电影声音、电影造型、表演艺术概论、中外美术史、音乐作品欣赏、计算机、动画基本技法、动画运动规律、动画艺术概论、动画设计、影视动画创作等。� 影视广告专业� 培养目标：培养全面掌握广告专业基础知识的影视广告制作高素质专门人才。� 主要课程：广告美术基础绘画、传统文化、广告摄影(图片、影视)、剪接基础、数码造型设计、广告概论、广告发展史、广告心理学、传播学、市场营销学、广告作品赏析及拉片、广告文案写作、广告创意策划、数字化特技、广告制作等。� 附：北京电影学院2004年招生公告� (普高类本科、高职及大专学历在职人员本科) �本科招生专业(学制4年)：� 1�戏剧影视文学专业(电视剧作方向)� 2�导演专业� 3�表演专业� 4�摄影专业(电影照明设计方向)� 5�录音艺术专业� 6�录音艺术专业(影视音乐录音与创作方向)� 7�广告学(影视广告方向)� 8�戏剧影视美术设计专业(新媒体艺术方向)� 9�公共事业管理专业(影视管理方向)� 10�摄影专业(图片摄影方向)� 11�动画专业(电脑动画艺术方向)� 12�动画专业(动画艺术方向)� �高等职业教育招生专业(学制2年)：� 1�表演专业� 2�录音艺术专业(录音艺术方向)� 3�公共事业管理专业(影视管理方向)� 4�动画专业(电脑动画制作方向)� (报考我院本科、高职的考生均需参加全国普通高等学校招生考试中的专业考试和文化考试。文、理科考生兼招。专业考试由我院组织并只在我院进行，从2004年1月下旬报名。)� �〖JP2〗大专学历在职人员本科招生专业(学制2年)：� 1�公共事业管理(录音艺术方向)� 2�公共事业管理(人物造型方向)� 3�公共事业管理(影视管理方向)� 4�公共事业管理(图片摄影方向)� 报考我院大专学历在职人员本科的考生均需政治素质较高，业务能力较强，年龄35岁以下，具有国家承认的大学专科学历，两年以上实际工作经验和单位人事部门出具介绍信的在职人员。考试由我院组织并只在我院进行，从2004年7月报名、考试。� 有关详情请见《北京电影学院2004年(普高类)本科、高职招生简章》、《北京电影学院大专学历在职人员本科2004年招生简章》、《北京电影学院专业介绍及考试辅导》。以上材料面购或通过邮局汇款邮购，每份简章6元(含邮费)，每本《专业介绍及考试辅导》15元(含邮费)。(注：2004年招生简章在11月底12月初出售。)
你说的这个学校不是很清楚，杭州那边的服装设计学院还比较出名，可以去看一下。
机电一体化技术、工业设计、电气自动化技术、模具设计与制造、数控技术、机械设计与制造。金都管理学院 旅游管理、物业管理、电子商务、会计。达利女装学院 服装设计、针织技术与针织服装、艺术设计。临江学院 生物制剂技术、食品营养与检测、精细化工品生产技术、园艺技术、环境监测与治理技术。信息工程学院 软件技术、计算机应用技术、计算机通信、应用电子技术。新通国际学院 市场营销。青年汽车学院 汽车制造与装配技术、汽车技术服务与营销、汽车检测与维修。杭州动漫游戏学院 动画设计、艺术设计。杭州职业技术学院（Hangzhou Vocational & Technical College）简称“杭职院”，是一所由杭州市人民政府主办，经浙江省人民政府批准成立的全日制普通高职院校，入选浙江省示范性高等职业院校，是国家骨干高职院校建设单位。杭州职业技术学院前身是1996年由杭州市经委系统所属的杭州机械职工大学、杭州化工职工大学、杭州纺织职工大学、杭州丝绸职工大学、杭州轻工职工大学、西湖电子职工大学等六所学校合并而成的杭州职工大学，在此基础上，1998年经原国家教委批复筹建。所截至2017年5月，杭州职业技术学院共有教职工600余人，其中专任教师358人，专任教师中研究生学历比例占09%，高级职称比例占08%，双师素质比例占28%，有省级教学团队2个，浙江省高职高专专业带头人培养对象9名，浙江省“151”人才工程入选者1人，省级教学名师1名，省级教坛新秀3名，全国技术能手1名，省级技术能手2名，高级技师8名，建成了由47名名誉教授、125名客座教授、271名客座讲师组成的动态管理的兼职教师资源库。教学建设截至2017年5月，杭州职业技术学院共有国家骨干院校立项建设专业3个，中央财政支持建设重点专业1个，省示范院校立项建设专业3个，省级重点专业1个，省级特色专业8个，省级优势专业2个，市级重点专业3个，市级特色专业4个；有立项国家精品资源共享课程1门，省级精品课程10门，建成省级示范性实训基地3个，主持省级教学改革项目、课堂教学改革项目21项，编著浙江省（高校）重点建设教材29本。2014年，获得省级教学成果奖四个（一个一等奖，三个二等奖）、 国家级教学成果奖两个（一个一等奖，一个二等奖。省级示范性实训基地：数控加工与维修实训基地、化工技术实训基地、服装工科研成果截至2017年5月，杭州职业技术学院共立项各类科研项目469项，其中省级及以上科研项目立项27项，20项科研成果获得市级及以上科研成果奖；该校教职工在各类刊物公开发表论文800余篇，其中以第一作者身份发表在中国国内一级学术期刊上的论文达28篇，在核心期刊上发表论文208篇，EI收录69篇，SCI收录9篇；以第一作者身份获得各类专利等知识产权登记137项，其中国家发明专利5项，实用新型专利82项，外观设计专利24项，获得软件著作权26项。馆藏资源截至2017年5月，杭州职业技术学院图书馆文献累积总量86万册，其中纸质文献38万册，电子图书48多万（种）册。订有中文纸质报刊1096余种，各类电子文献资源数据库18个。电子文献资源包括中文电子图书2349007册，外文电子图书10250册，中文电子全文期刊46347册，外文电子全文期刊16298册。图书馆学术刊物《杭州职业技术学院学报》是由杭州职业技术学院主办的综合性学术刊物，分为高职教育理论研究版和高职教育实践版两大类，高职教育理论研究版设有“专家论坛”、“高职理论探讨”、“高职教育研究”、“高职人才培养”、“国外职教”等栏目，该版主要以学术研究为主，围绕职业教育，尤其是高职教育中的学术热点和前沿问题展开探讨，如校企合作、校园文化、高职教育形态、中高职衔接、师资队伍建设等主题；高职教育实践版设有“专业建设”、“课程改革”、“教学研究”、“素质教育”、“思政教育”等栏目，该版主要立足高职教育教学实践，探讨高职教育专业建设、课程、教学以及学生思想教育等相关主题，以引导和促进高职教育教学实践为目的。[8]文化传统杭州职业技术学院校徽杭州职业技术学院校徽标识以盾牌形为主视图，蓝红钻石剖面为表现寓体。以盾牌作为校徽主图形，既鲜明体现了学校的本体主业，也象征着学校的文化追求和历史责任。钻石特指学校作为现代工科高等职业院校在传授技能教学目标上的高远、精致追求。蓝色代表纯洁，寓意“水静如流，融合万物”，象征学校“融”的办学理念和办学追求；红色代表“融”的结果，即“善”的本质，体现着学校教书育人的根本核心，也征昭着学校的成长与发展愿景。杭州职业技术学院校徽校徽上部的扇形象征“善湖”，代表学校“融善”理念；中间的“红钻石”取自“职业”英译的第一个字母T；下部V型，取自“技术”英译的第一个字母V。整体与校名吻合，又各具寓意，体现了职业教育的现代气息。
福建省福州大学城联榕路8号 邮编：350108
wangshangcha
湖州职业技术学院坐落于浙江省湖州市，我就是从那个学校毕业的，环境还是不错的，食堂刚刚装修过，变得高大上了，食堂2楼的饭菜很赞！特别好，寝室有6人的每个寝室都有独立的卫生间，有些寝室还有室外阳台，每个寝室都有空调的，不用怕冷怕热哟，食堂2楼的饭菜也不错，我们学校也不用晨跑~交通很便利，望采纳~
是0572-2363678\2363667你是普高的???如果是单考单招的那通知书应该到了的,要不你没进,可以去校网查下啊网址:
网址： 联系电话：0572-2363678
0572-2363678 我电话打去问过了，要到25号左右到说。