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四川文理学院毕业论文

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四川文理学院毕业论文

在毕业论文的写作过程中,指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程序上讲,它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲,它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇,就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发,信手拈来,用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情;而是要用大量的资料,较多的层次,严密的推理来展开论述,从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。因此,构思谋篇就显得非常重要,于是必须编制写作提纲,以便有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。  有些学生不大愿意写提纲,喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好,如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的,那么编写一个提纲是十分必要的,是大有好处的,其好处至少有如下三个方面:  第一,可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于,使作者易于掌握论文结构的全局,层次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然。  第二,有利于论文前后呼应。有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,在检验每一个部分所占的地位、所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要,是否都丝丝入扣、相互配合,成为整体的有机组成部分,都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写,论文的结构才能统一而完整,很好地为表达论文的内容服务。  第三,有利于及时调整,避免大返工。在毕业论文的研究和写作过程中,作者的思维活动是非常活跃的,一些不起眼的材料,从表面看来不相关的材料,经过熟悉和深思,常常会产生新的联想或新的观点,如果不认真编写提纲,动起笔来就会被这种现象所干扰,不得不停下笔来重新思考,甚至推翻已写的从头来过;这样,不仅增加了工作量,也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图,只要动笔前把提纲考虑得周到严谨,多花点时间和力气,搞得扎实一些,就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架,从而避免许多不必要的返工。另外,初写论文的学生,如果把自己的思路先写成提纲,再去请教他人,人家一看能懂,较易提出一些修改补充的意见,便于自己得到有效的指导。

我就是这个学校的。文管专业是本科专业只要是本科专业修够学分然后英语过四级就可以拿到学士学位不然只能拿到毕业证。

晕 那位校友呀 按规定是不能拿到学位证书了 规定是人定的 人是活的 这年头只要有钱 有关系 基本都能搞定的 反正我知道我们系有人挂了6科是照样拿到学位证书了的 希望对您有帮助,望采纳。

四川文理学院毕业论文格式

顶头哇!

只要是全日制本科在正常学期内修完规定学分都有

1、摘要的词意  摘要一词作为动词用是摘录要点,如摘要发表;作为名词用是摘录下来的要点,如谈话摘录、社论摘录。论文摘要是后者。  2、论文摘要的作用  论文摘要除随论文供读者检索、判断外,还可供二次文献转载或重新编摘提供信息和方便。  3、论文摘要的写法  《云南大学学报》(自然科学版) 的投稿指南中写道:摘要应具有独立性和自明性,用第三人称叙述,阐明研究的目的、方法、结果和结论,不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩写词语及参考文献号等,字数应在 200—300 为宜。  《四川文理学院学报》(自然科学) 稿件格式规范中写道,摘要应以第三人称或无主语句表述(不要出现“本文介绍了”、“作者认为”、“笔者”等用词)。文字要求简明扼要,确切客观,具有独立性和自明性,不加任何诠释和评价性文字,也不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语。字数控制在 100—200 字以内。  查阅各种杂志,如《云南大学学报》、《西南大学学报》、《湖南师范大学自然科学学报》、《吉首大学学报》、《四川文理学院学报》等刊物所刊登的所有文章,摘要中都没有出现“本文”、“作者”、“笔者”的字样,摘要的书写是很规范的。遗憾的是,有个别刊物把原作者文章的摘要前面生硬地加上“本文”二字,使原本写法规范的摘要变得不规范。

四川民族学院毕业论文

具有正式学籍。热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,遵纪守法,遵守社会公德和校纪校规,品行端正,思想政治鉴定合格者。完成人才培养方案规定环节的学习,修完教学计划规定的所有课程。经考核,成绩合格并取得规定学分,较好地掌握了本专业的基础理论、专门知识和基本技能,并取得毕业资格者。毕业论文(毕业设计或其他实践环节)成绩合格,具有从事科学研究与应用工作或担负专门技术工作的初步能力者。

省属全日制公办本科院校

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好就怪了,我恨死我自己了。我就在这个学校

我是这个学校的哈~ 今年就要毕业了。叫你一声学弟学妹~ 学校地址有点偏,但是在学校内生活很自在,专业上学校提供了好的环境。但是其余的要看你自己努力。就业问题。我现在在一家上市公司,做市场推广。(我专业是影视营销)。实习过了也转正了。所以真的都要看你自己,对于自己的就业要有目标、有预期、无论哪个学校毕业的都是如此。 我面试了几家公司,都没有刻意的追求这个文凭,基本是本科、 就OK了。 可能答了这么多你还是有困惑哈。 欢迎追问~ 望采纳。

四川传媒学院是可以双修的。

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别来,别来,别来,重要的事情说三遍,我现在说句感触吧,这学校就是钱的

这去问警察学院

这去问警察学院

金光明,男,1962年3月生,大学学历,1983年西南政法大学本科毕业。1983年至今在四川警察学院任教,现任教授、法学系主任 。 主持完成多项省部级科研课题,曾获省级教学成果奖1次,厅级科技进步奖1次,发表论文20余篇,主编教材或专著5本;主要从事行政法学和警察法学的教学与科研。曾主持建设模拟法庭和法学校外实践基地,特别是主持建设“法律人才培养共同体”;主持研究公安部软科学课题《警察权的性质及规制研究》和四川省公安厅软科学研究项目《警察行政强制研究》、《国家的责任和社会的担当》;参与研究国家社会科学基金项目《西藏及其他藏区社会发展与维稳机制的协调问题研究》、四川省哲学社会科学研究项目《我国藏区社会稳定警务人才培养机制的建构与实践》。参与完成的《公安院校警察培养模式研究》获四川省教学成果二等奖、《诱惑侦查研究》获四川省公安厅科技进步三等奖;主持完成的《警察行政强制研究》获四川省泸州市哲学社会科学优秀科研成果二等奖。被评为四川警察学院第二届教学名师 。

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