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电视编辑课

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电视编辑课

主干课程:艺术学、新闻传播学、戏剧与影视学主要课程:传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等。其他课程:中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。拓展资料:1、实践教学:包括课程作业练习、认识实习、毕业作业、毕业实习 等。课程作业练习根据课程教学大纲和教学进度要求安排,认识实习在寒暑假中完成,毕业作业安排在毕业实习之前5周在校内完成。毕业实习一般安排20周,毕业实习结束后要求交回毕业实习作业和毕业实习鉴定,毕业实习作业与毕业论文同时考核。2、就业方向:广播电视编导专业具有广阔的发展前景,文化产业是21世纪的最后一块有待开发的处女地,毕业生可从事影视文化传播和管理方面的工作。具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。泛指从影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。比如:文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺编导、文娱记者、双语主持、影视编剧、影视导演或各种影视节目的助理。还有报社、出版社、杂志社、文化厅局、广播电视厅局、宣传部委、教科文卫等国家组织等事业单位的策划管理人员。参考资料: 百度百科 广播电视编导

广播电视编导专业主要课程:传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作等。培养要求:本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练,掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。拓展资料:培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能,具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,具备一定的文化与科学知识,熟悉党和国家宣传政策法规,能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才的艺术专业。该类专业就业前景宽广,在我国开设该专业的院校众多。如中国传媒大学,浙江传媒学院,长安大学,上海戏剧学院,南京艺术学院,重庆大学,湖南大学,同济大学,哈尔滨师范大学,天津工业大学等。来源:百度百科(广播电视编导专业)网页链接

广电专业大二在读。关于大学里的课程,首先要说的是,每个大学里,除了毛概、马原那些必修的课程之外,大多课程都是由学院自己来决定上什么的。题主在知道上问陌生人这些问题,不如花点心思去具体想要了解的学校的教务官网、给学校打电话、找学长学姐,甚至贴吧论坛去问。当然还是要回答一下广电这个专业要学的东西,如果题主是想提前了解一下广电专业的内容以便做好准备,希望这些文字能帮到你。首先是新闻学大类都要接触和学习的课程,新闻学概论、新闻编辑,等等的相关理论;传播学的许多理论也需要学习,传播学概论、新媒体传播等;还有学科相关的一些历史课程,中外新闻史、传播史。另外就是一些文科专业都要学的课程,哲学、逻辑、社会学、文学等。然后就是广电专业自己的课程,电视编辑、视听新闻、出镜记者、影视相关的理论、历史和技术,以及一些审美相关的课程。(审美这个东西还是挺重要的。)其实,本科阶段可能和你预想的那种“整日研究优秀影视作品、拍视频剪视频”的状态不太一样。大学本科的课程范围往往是非常全面,或者说宽泛的,其实,大部分的本科学习都仅仅是入门的程度,只有继续深造再能在自己的专业里继续精进,也就意味着你的专业研究方向会随着水平的提升不断细化。另外还是要重申,每个大学学习的具体课程都是不一样的,我只能给题主提供大部分大学在相关专业上的学习方向。以上。

节目编排影视视频剪辑等工作,我同学就是学了编导考了大学,在大同艺校

电视编辑课程

广播电视学大二在读。作为综合类大学,大一是大类招生,大二专业分流,根据时间线和专业培养计划来看,大一主要是打好理论基础,广电广告新闻的概论课都要上。例如:广播电视学概论,品牌传播概论,新闻学原理,传播学原理等等,除此之外还有批判性思维和VB。到了大二,开始涉及专业课,从电视摄像开始学,同时增添视觉创意传播等培养审美和艺术感的课程。大二下从摄像进阶到电视编辑课,对后期技术进一步提高要求。还有广播电视新闻报道,培养采访和讲故事的能力。与此同时开设了好几门新媒体课程,主要是与时俱进,讲授短视频下半场,广电学子应该如何认识行业现状,找好自身方向。大三的课程非常之紧凑,有好几门实验课:视听节目制作——学习完整节目制作流程,电视专题与专栏——目前不清楚具体授课内容,似乎偏向新闻方向,电视节目编导——会有去电视台走访的实践计划,各个形式的节目都会涉及,出镜记者报道——面对镜头的能力。除此之外,还有影视叙事学等较为深度的理论课程。从我的经验出发,对这个专业来说,阅片量和实践经历是最为重要的,理论基础也不能落下。把所有的希望放在课堂和老师身上是不现实的,举个例子,因为学院学术性远远强于实务,所以我们平常写论文的频率和拍片子是差不多的,还有很多presentation,但在去电视台面试的时候,导演更加看重的是你的经验和对节目制作的想法。你具不具备前期策划的能力,你对目前市场上的综艺或是新闻节目了不了解,你的团队协作能力如何,有没有作品可以反映出你的当前水平,诸如此类。所以,根据学校定位不同,专业课不同,但最终还是靠自己。

广播电视编导学习的课程有:传媒艺术概论、传播学、电视艺术概论、播音与主持、戏剧艺术概论、影视作品分析、中国戏曲、视听语言、色彩学、电视节目制作、照明技术、摄影技术、广播电视节目编辑与技术、纪录片创作、广播电视节

广播电视编导专业主要课程:传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作等。培养要求:本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练,掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。拓展资料:培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能,具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,具备一定的文化与科学知识,熟悉党和国家宣传政策法规,能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才的艺术专业。该类专业就业前景宽广,在我国开设该专业的院校众多。如中国传媒大学,浙江传媒学院,长安大学,上海戏剧学院,南京艺术学院,重庆大学,湖南大学,同济大学,哈尔滨师范大学,天津工业大学等。来源:百度百科(广播电视编导专业)网页链接

编导系涉及范围广阔,有传播学、播音与主持、影视作品分析、中国戏曲、视听语言、色彩学、电视节目制作、照明技术、摄影技术等

电视画面编辑课程

编导专业都学什么?编导专业主要学习广播电视节目编导、影视剧创作、新闻文稿的撰写、广告文案的策划等。编导专业是一门艺术性很强的学科,内部分为多种专业小方向,不同方向对理论知识和实践操作的 要求和侧重也有所不同。编导专业的学生需要注重平时素材与知识的积累,才能创作出独一无二的完美作品。编导专业校考面试要注意什么?第一,服装得体。在面试时,老师对你的第一印象十分重要,向校考这种严肃的场合,切记不要穿着奇装异服,避免花里胡哨的配色和款式的衣服,不要想着彰显自己的张扬个性和与众不同。选择纯色、款式简单、看起来干净的衣服是最合适的最得体的。第二,注意说话的语气和语速。谈吐大方得体能给考生加不少的印象分,看起来游刃有余充满自信是最佳的状态,同时要注意说话语速适中,过快过慢都会在交流中产生负面效益,平时模拟考试时可以以影像或录音的方式进行自我检验。第三,保持良好的仪态。有些同学紧张时就会不由自主地产生扭捏之态,这在正式场合下是非常减分的行为,为了培养不怯场的心态,平时可以多去人多的地方展示自己,训练自己的口才,做到侃侃而谈,吐字清晰。第四,拓宽知识面。编导生考查的内容非常广泛,平时要注重各个领域知识的积累,面试技巧只是起到辅助的作用,面试考察最主要的还是个人知识的掌握情况。

编导系涉及范围广阔,有传播学、播音与主持、影视作品分析、中国戏曲、视听语言、色彩学、电视节目制作、照明技术、摄影技术等

电子商务专业是一个交叉学科专业。a必修课a1商业类电子商务概论Internet营销经济管理网络运营与广告财务会计市场营销原理应用数据分析供应链管理市场竞争策略a2技术类电子商务概论安全保密技术电子货币技术Web编程基础网络通信技术EB图形设计信息检索技术系统可靠性人机交互技术b实践课半学期实践实际EB模型市场研究形成需求文档开发原形系统-律师在线系统电子经纪人家庭银行系统电子商务平台c选修课c1商业类电子商务策略定价策略税务会计企业家能力商务领导技能客户管理业务客户服务技术定单执行市场营销研究决策支持系统c2技术类数据库技术数据挖掘电子协商智能代理信息系统开发协作技术高级网络技术互操作技术虚拟组织概念系统开发

理论课程视听语言、影视美学概论、传播学概论、新闻学概论、广播电视学概论、戏剧概论、艺术概论、导表演艺术基础、戏剧作品研究、中国电影史、外国电影史、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、影视精品解读、创意思维、传播心理学、新媒体营销传播、媒介经营管理、中国戏曲、电视色彩学、公共关系学等。(各个高校的教学计划会因为培养方向不同,课程也会有所侧重和差异)实践课程新闻采编、摄影基础、非线性编辑制作技术、照明技术、电视摄像、电视导演基础、拉片、编剧艺术、广播电视写作、电视音乐音响、广播电视栏目与频道策划、电视节目制作、网络电视台实训、纪录片创作、影视广告制作、综艺节目制作、微电影创作、广播剧创作、电视专题片创作、电视综艺晚会创作、艺术品创作、短片创作、演播室综合专题、电视图形设计、影视三维动画、影视特技合成、数字音频制作、新媒体设计与制作、电视画面编辑、影视调色、社会调查与实践、电视主持艺术、普通话训练等。(各个高校的教学计划会因为培养方向不同,课程也会有所侧重和差异)内容来源于百度百科

电视画面编辑课件

如果是循环播放,长期播放的话,建议在电视机上安装“多动屏”软件。然后,把PPT保存成视频或图片格式,通过电脑或手机上的多动屏客户端,无线导入到电视机上循环播放就可以了。

PPT演示文档和视频文件完全是两种概念的东西,不能直接转换。如果用捕捉屏幕视频的方式来做,效果又难以令人满意,而且不能同步捕捉声音。因此需要将PPT转为视频。具体的方法有2种。 方法一:直接进行转换为视频模式。 ppt选择Office2007,2010,2013或更高级别的Microsoft Office版本。 具体步骤: 1、首先启动Microsoft PowerPoint的任意版本 。 2、打开任意一份演示文稿或制作任意一份演示文稿(简报)。 3、接下来我们需要录制视频的准备内容:在“幻灯片放映”选项卡中找到“录制幻灯片”演示,并选择“从头开始录制(S)”。这时,会询问要录制什么,第一项(幻灯片和动画计时)必选,而第二项,(旁白和激光笔),如果你需要录制一些手势(如在幻灯片上书写文字做注释)或者是录音,则选择,否则不选。如果你已经录制过了或认为不需要录制则可以跳过这个步骤。 4 、制完毕,这时我们则进入到“文件”→“保存并发送”→“创建视频”中。如果你刚刚没有录制过内容,则可以选择“不要使用录制的内容和旁白”,同时可以选择每张幻灯片切换的间隔时间(默认00秒),如果你录制过,则会发现多了一个“使用录制的内容和旁白”(选择此项就请不要更改幻灯片的放映秒数)。同时我们可以选择分辨率(不推荐更改。)如果准备就绪了,则可以单击“创建视频”来生成了。 5、创建时间比较长,如果觉得时间太长可以压缩一下视频质量然后重试,最后就可以在设定好的文件夹中找到刚刚创建的视频啦! 方法二:利用软件将PPT转为视频。软件PowerVideoMaker是采用屏幕捕捉的原理来转换PPT文档,但它可以同步捕捉视频和声音,而且捕捉的质量非常高。该软件在进行转换时可直接调用PowerPoint来播放PPT文档,并在播放的同时进行高质量的视频捕捉,生成AVI和WMV视频文件。 具体步骤: 运行PowerVideoMaker后,首先在其主界面(如图)单击“PowerPoint Source File”后的“Browse”按钮,导入来转换的PPT源文件。接下来在“Output Folder”处设置视频文件的输出位置,如果要生成AVI格式的视频文件,它会占用很大的硬盘空间,所以你必须保证有足够剩余空间来存放它。 在右边的“Video Resolution”栏中可选择视频文件的分辨率,如制作DVD要选择“720×576”,这正好符合PAL制式DVD的画面尺寸。在“Expected Frame Rate”栏中的下拉列表设置视频文件帧率,由于演示文档不会有剧烈的画面变换,一般选择每秒15帧即可,这样可大大降低输出的AVI文件的体积。如果要制作DVD,最好在“Prefered Video Format”栏中选定“AVI[Full Uncompressed]”复选框,因为将WMV文件转换成MPEG-2格式远不如AVI方便。 在窗口下方的“Timing Mode(计时模式)”栏中有三个单选项:“Automatic Timing(自动计时)”,选择它可自动设置幻灯片播放的时间;“Rehearse Timing Now(现在排练计时)”,选择它可让你手动控制幻灯片的播放,自定义每张幻灯片的播放时间;“Use Timings if exists(使用已存在的计时)”,如果你已经在PPT演示文档中设置了排练时间,则可以选择本项。 设置完成后,单击“Start”按钮即可开始进行转换工作。根据不同的计时模式,转换的步骤也不一样,如果选择“Rehearse Timing Now”,则软件会先调用PowerPoint的排练计时功能让你进行设置。接着会进行预转换、屏幕捕捉、视频转换及合并WMV文件等步骤,直至生成最后的WMV及AVI文件。 ps:插入在PPT文档中的视频是无法捕捉的,但我们可以在制作DVD时把视频片段插入到DVD影片的合适位置中,再刻录光盘当影碟 。在转换完后我们可以得到若干个AVI和WMV片段,及一个完整的WMV文件。如制作成DVD或VCD,可以用VirtualDub把这些AVI文件按其序号顺序合并成一个文件,再使用TMPGEnc编码成MPEG-2,即可很方便地使用Nero等软件制作成DVD影碟了。要制作VCD,Nero可直接将AVI格式刻录为VCD光盘 。也可以把PPT转换成SWF(文件超小,只不过图像不清晰)或图片(图片可以在播放器中放映)。

你用手机连接与电视同一个网络,然后在手机上安装一个投屏软件,手机播放直接投屏到电视就好了。

搜一些精彩的画面,在画面上加一些简单的解说,从第一张到最后一张连成一个电视剧情节,这也很容易做,但效果会很好的,我以前做过一些故事性的

电视编辑课程总结

《电视节目编辑》总结了电视节目编辑中的基本原理与规律,强调后期编辑意识前置处理的方式方法,以电视编辑敏锐准确的眼光剖析电视节目。电视媒体无疑已经成为现阶段最有影响的传播媒介,能够加入电视媒体,并成为其中的一员,是无数学子孜孜以求的目标。然而电视又是一个发迅速的媒体,几乎可以用日新月异来形容,这种发展不仅表现在电视媒体自身的快速发展,同时也表现在电视语汇的迅速发展变化,随之而来的是电视观念的迅速更新。

1、天性解放训练 2、思维模式训练 3、人际关系训练 4、营养健康指导 5、心理素质训练 6、视听语言 7、采风实践作业 8、电视节目策划与包装 9、散文 故事 影评10、影视后期包装剪辑 11、电视节目录制现场考察 12、名导面对面交流 13、面试特训营14、电影拉片剖析 15、纪录片分析写作 16、普通话基础 17、开发才艺训练 18、模拟考试天一翔宇艺考培训全国最具影响力的特色课程体系

编导学什么也是考什么,我们可以根据考试内容进行学习:编导艺考又称为广播电视编导艺考,是广播电视编导专业、戏剧影视文学专业、影视摄影与制作等专业的总称,我们总结了几个必考的科目如下:①故事创作故事写作就是给你关键词让你编写故事。要写好故事,必须掌握大量的故事素材,以及多加练习。有三种考试方式:(1)命题创作,如“双重危机”写一篇不少于800字的故事。(2)关键词写作,如根据“烟”“狗”“女人”三个关键词写一篇不少于800字的故事。(3)故事续写:我醒来以后发现自己脑子里植入了一个芯片……,续写故事不少于800字。②影视作品分析影视作品分析就是让你写评论性的文章,根据给出的影视作品来进行分析。必须把握看片量的积累和影评写作的训练。影视作品分析的考察形式主要有以下两种:(1)默评,比如山东省编导统考和安徽省编导统考,影视作品分析考默评,默评就是给你3-5个电影的名称,让你写1000字左右的评析文章,不让你看电影。(2)现场看微电影或者纪录片,给你2小时30分钟去写一篇1000字左右的评析文章,或者给你5道题去回答。③文艺常识文艺常识考察的范围主要是最基础的文学和艺术方面的知识,文艺常识的学习没有捷径,背诵是主要学习方法。文学常识的题型分为选择题、填空题、名词解释、论述题、简答题等,题型比较丰富,考察的知识点非常广泛,甚至有的省份会考一些超纲题,需要考试花费较大的功夫。④面试面试的内容主要包括:(1)命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事,要注意三点:处理好人物和人物的关系、故事定要有情节、故事定要赋予悬念;(2)科目回答考官提问,在回答时,可以略思考片刻,想好了再说,但不能拖的时间太长,答题时不要支支吾吾,语焉不详,一定要表达清楚;(3)科目三:自我介绍,要做到态度诚恳、谦虚富于特点和个性;(4)科目四:特长展示(声乐、器乐、舞蹈、曲艺等)。会提前让考生在一个准备室里准备,然后以分组的形式一起进面试室,五个老师轮流问问题,一般是先自我介绍,然后考官提问,会涉及到很多范围的问题,需要考试在平常准备过程中注意积累。

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