优秀论文评比标准一、参评论文主题鲜明，具有一定的创新性、实用性、时代性和理论深度。紧紧围绕深入贯彻落实中央十六号文件精神，加强和改进学生思想政治教育的新思路和采取的新措施、建立的长效机制、取得的经验进行理论研究。（50分）二、论据的选择具有科学性、典型性，充分翔实；论证严谨周密，有较高的前瞻性、指导性；用于实践教育教学的可操作性强。（20分）三、用词准确、规范，条理清晰，逻辑性强；言简意赅，言之有物，言之有据，具有较强的表达力、说服力。（20分）四、编排格式规范、完整，引文正确，出处明了。（10）二、 评分标准（共100分）1、 文体准确，结构完整，全文4000字左右。2、 立意新颖，题目大小适度，准确而简洁。3、 中心明确，论点、论据具有科学性与逻辑性。4、 有理论基础与事实依据相结合的一般分析与典型分析，数据准确，表述清楚。5、 能紧密结合教改课题，对工作有指导意义和推广价值。
其实毕业论文的层次主要是看你的选题逻辑，执行情况，结论以及你整个描述的文字编辑能力来进行一个判定的，这个时候呢评审专家就会对你整个毕业论文的以上的这些部位去做一个综合性的评价，来每一个人给一个不同的分数去综合一下。
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一般都是大四下。
优秀本科毕业论文主要是通过这几方面进行评选。毕业论文是否按时完成。毕业生的业务能力以及学术研究水平。毕业论文的学术质量，是否具有学术研究价值。毕业论文的课题是否具有创新点和独到的见解。毕业论文答辩的整体表现，毕业生的状态和回答问题的情况。导师会根据毕业生这五方面表现的情况，对毕业论文进行划定成绩，一般都是采取五级计分的制度。≥90分为优秀，80≤良好≤89、70≤中等≤79、60≤及格≤69、＜60为及格。
优秀论文评比标准一、参评论文主题鲜明，具有一定的创新性、实用性、时代性和理论深度。紧紧围绕深入贯彻落实中央十六号文件精神，加强和改进学生思想政治教育的新思路和采取的新措施、建立的长效机制、取得的经验进行理论研究。（50分）二、论据的选择具有科学性、典型性，充分翔实；论证严谨周密，有较高的前瞻性、指导性；用于实践教育教学的可操作性强。（20分）三、用词准确、规范，条理清晰，逻辑性强；言简意赅，言之有物，言之有据，具有较强的表达力、说服力。（20分）四、编排格式规范、完整，引文正确，出处明了。（10）二、 评分标准（共100分）1、 文体准确，结构完整，全文4000字左右。2、 立意新颖，题目大小适度，准确而简洁。3、 中心明确，论点、论据具有科学性与逻辑性。4、 有理论基础与事实依据相结合的一般分析与典型分析，数据准确，表述清楚。5、 能紧密结合教改课题，对工作有指导意义和推广价值。
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容： 提出-论点； 分析问题-论据和论证； 解决问题-论证与步骤； 结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
你是已经毕业了还是在校的学生?老师说的群应该是班级群,或者毕业论文群另外,你可以去BBS去发贴求助啊,那里应该可以解决你的问题我找回我在校时代的论坛ID号就是在BBS求助的
万书元，男，湖北仙桃人。1981年1月毕业于荆州师范学院（今长江大学）中文系，1988年7月毕业于南京大学中文系现代文学与戏剧专业，获硕士学位；2000年2月毕业于东南大学建筑学院建筑历史与理论专业，获博士学位。1981年1月至1985年9月分别在荆州教育学院和沙市商业局从事职业教育工作。1988年7月至2007年7月分别在东南大学社科系和东南大学艺术学系工作。2007年7月调入同济大学人文学院至今。现为同济大学人文学院副院长，教授，博士生导师，曾任国务院学位办、教育部第一届艺术硕士专业学位（MFA）指导委员会委员，并任全国普通高等学校美育研究会常务委员，瑞士联邦理工学院（Swiss Federal Institute of Technology Zurich）访问学者，贵州民族学院客座教授，西南大学兼职教授。 朱崇志，男，山东临沂人，1974年生。2000年至2003年师从华东师范大学赵山林教授攻读戏剧史与戏剧学，博士论文获华东师大“优秀毕业论文”奖。现为同济大学文法学院中文系讲师，主要从事古代文化、戏剧影视文学与理论的教学研究工作。 张永胜（笔名：张生）。男。1969年9月生。河南焦作人。毕业于南京大学中文系，获博士学位。曾任教于上海交通大学人文学院。现为同济大学人文学院中文系教授，系主任，博士生导师。现主要从事文艺美学，文化理论及中国现当代文学研究，业余进行小说写作。研究生招生专业及方向具体如下：1，硕士：文艺学专业2，博士：文艺美学专业 外国哲学博士点生源情况良好，每年招收10余名博士研究生。2009年12月，外国哲学专业第一位博士研究生顺利毕业，刘在泉同学成为同济百年历史上第一位文科博士毕业生。2011年开始招收中国哲学博士。2007年起，先后有外国哲学、美学、文艺学、戏剧戏曲学、中国哲学、宗教学、比较文学与世界文学等新专业硕士研究生毕业，学生质量普遍较好。2007年起，哲学、汉语言文学、戏剧影视文学等本科专业先后有学生毕业，学生质量普遍较好，就业状况良好。 2007年成立欧洲文化研究院，整合有关欧洲（德、法）哲学、欧洲宗教、欧洲诗学与文学、当代欧盟研究等领域的研究力量，打造同济文科研究的品牌。研究院成立以来，已在学界赢得很好的声誉。2009年成立鲁迅研究中心，与北京、上海等地鲁迅博物馆、鲁迅纪念馆开展合作，已成为国内鲁迅研究的一支重要力量。学院成立以来，共出版专著（译著）100多部，发表论文近千篇，有许多成果受到学术界的关注，如由孙周兴教授、高宣扬教授主编的《同济·欧洲文化丛书》已出近50种，成为国内有重要影响的学术系列图书。2012年开始，中国思想与文化研究院启动《同济·中国思想与文化丛书》。学院教师承担省部级以上研究项目近二十项。 以“当代性”、“国际性”、“通识性”和“创造性”为基本办学理念，以文、史、哲三大传统学科为基础，辅以创意文化、文化产业等新兴学科，构建和提升具有同济大学特色的现代人文学科体系和培养模式，力争在十二五期间完成我校人文学科总体布局。以学校985三期和211工程重点学科建设为契机和抓手，构建和实施“欧洲文化研究平台”（目前为上海市重点学科），争取成为国家级哲学人文科学研究基础，参与我校城市研究平台的建设，实施该平台计划中的城市文学与城市文化研究方向的建设，提升学科的综合发展实力。在十二五期间获得哲学一级学科博士点，并争取中国语言文学一级学科博士点的设置。在现有学术优势基础上，力争在十二五期间形成3-4个在国内具有重要影响的重点学科（外国哲学、中国哲学、美学、中国现当代文学、文化产业管理学），大力提升我院办学层次和学术竞争力。
五月份论文答辩结束，六月份可以离校
我们是6月16~18的答辩，老师说25的基本都离校了，不知道有没院系差别
江西理工大学应用科学学院，本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看江西理工大学应用科学学院更多信息和资讯。
不错的理工大学，工科实力尤为突出。江西理工大学创建于1958年，原名江西冶金学院，是一所具有冶矿特色和工科优势突出的多科性教学研究型大学，综合实力在江西位居前列。1988年曾更名为南方冶金学院，2004年经教育部评估后正式更名为江西理工大学，并沿用至今。作为中国有色冶金著名学府，学校曾先后隶属于冶金工业部、中国有色金属工业总公司，是我国有色金属工业和钢铁工业重要的人才培养和科研基地，现实行中央与地方重点共建的管理体制。江西理工大学正乘风扬帆，朝着“江西一流，全国有影响力的高水平大学”的目标不断迈进。
江西理工怎么样？作为理工人，针对这个问题我也想说说自己的看法。 她的硬件条件不说，你可以到官网或其他网站看到。单就“怎么样”来回答，全国的二本学校来看，江西理工属中等，不过江西理工的发展很明显呈现上升趋势，它是一个以特色学科带动其他学科发展的理工类高校。其主要原因是江理之前身是冶金学院、早年的名字还有南方冶金学院。说起这个名字，搞钢铁和冶金这块的父辈基本上都清楚，当时声名显赫。但随着国家的发展和教育体制的改革，南方冶院为了发展的需要便更名为江西理工，这就造成了为什么大家都来问“江西理工怎么样”的问题。转眼数十载，江西理工逐渐被大家所了解，其办学水平也在稳步上升。除特色专业外，其他专业也有不错的就业声誉。 对于高考生或者准大一新生，先简要介绍一下。江西理工校本部在赣州市中心，另外赣州还有西校区和黄金校区两个校区，黄金校区是江西理工大学应用科学学院，属三本。南昌还有一个校区主要是专科和软件学院的。二本的大一在西校区，大二以后大部分专业的同学将搬往校本部学习和住宿，另有一部分的资环学院的同学搬往黄金校区学习和住宿。近两年校本部将赣州三大校区资源进行了整合，比如教师资源和硬件设备方面，即实现校区之间教师资源可共享安排教学，校区之间硬件设备也可共享使用。听说现在南昌的校区也逐渐减少专科的招生，增加本科的招生数量了。 百度知道里有不少“江西理工怎么样”的问题和回答，相信你已经看过了。在这里我想纠正一下几个问题，特别是几个热心网友在“2010-12-02 13:38”和“2010-11-17 09:41"的回答，有不少偏激甚至幼稚低级黑的回答，真是误导不少新人。关于西校区 大一新生生活和学习都是在西校区，西校区确实校园面积不大，因为她只容纳大一一个年级，实行半封闭化管理。但她是所有校区中最适合学习，而且最干净的一个校园。某享乐主义的同学对西校区颇有微词，认为打开水也是特别痛苦的事情，还有认为所有菜都是辣的问题就不作解释了。关于住宿住宿条件除本部两个老宿舍楼外各个校区住宿条件都还可以。其实这不是最重要的，重要的是学校对住宿的管理。客观来说，学校对住宿管理制度还是比较合理的。比如不允许使用大功率电器，11点断电等等。大功率电器的使用易造成电流过大而引起火灾事故，11点断电是为了让大家都按时休息。事实上基本上绝大多数学校都有这样的制度要求。没有人管理的宿舍能安全吗？能叫学校宿舍吗？？关于学习至于学习，我想首先说学习风气和学习氛围问题。相信不少大一过来的同学都知道，西校区相对来说比较封闭，外面的诱惑较少，从另一角度说来更利于塑造一个安静的学习环境。至于本部，去看看常常座无虚席的图书馆自习室就知道了。某同学认为光靠老师讲课没法学好，还得自己"挤"时间去学习，不知道他平时都做什么呢，自己不学习就想学习好？？另外说一句，大部分教室都有空调，图书馆也有空调。而且学校有一卡通系统，无论是在校本部还是西校区和黄金校区，选课和借书都可以到网上办理查询。关于校园环境和赣州 江西理工校园环境可以说相当不错了，校本部到处参天大树，绿树成荫，这早已成了毕业生们最深的理工印象之一了。而赣州虽小，却是一个国家园林城市和省级卫生城市，长长的红旗大道难道不是绿化的最大特色吗？ 到过赣州的人都知道赣州民风淳朴，生态宜人宜居。某同学说赣州垃圾，江西没素质之类带地域歧视的话，咱就原谅他的无知和幼稚吧。 总的来说，江西理工是一个正在发展中的普通二本高校，有她的特色强项，也有她的不足之处。所谓的高校排名就不用说了，见仁见智，事实上几乎所有的排名都不靠谱。对于高考生，我想说如果能上这个学校，选好自己的兴趣专业方向，好好利用四年的时间来学习，毕业之后一定不会让你失望。 PS：建议到江西理工大学学生论坛“清江之水”去问问，一个理工学生交流的地方。
很简单，2种情况择其一你就能拿到江西理工大学本科学位证：1，通过英语六级或者英语四级成绩达到优秀就是600分以上（满意一点就能拿学位证）2，四年的平均积点分达到0分，如果你成绩差，在大四之前达到85以上还有机会，因为大四可以重新补修选修课，老师会一般会给高分