中国教育学刊-期刊级别： CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊 《中国教育学刊》（月刊）创刊于1980年，是由中国教育学会主办的学术期刊。 《中国教育学刊》以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持正确的办刊方向和舆论导向，贯彻“双百”方针，着力宣传党和国家的教主管主办：中华人民共和国教育部 中国教育学会快捷分类：教育教育综合 社会科学II出版发行：北京 月刊 A4期刊刊号：1002-4808, 11-2606/G4创刊时间：1980 影响因子 545审稿时间：1-3个月期刊级别： CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊
不仅是全国中文核心期刊（北大核心），而且是南大核心CSSCI，还是国家级期刊，基础教育里的权威期刊。
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教创新网”专门的证书查询通道查询即可。另外还可以给网站上面的邮箱投稿，也能获得证书的信息。中国教育学会颁发的获奖证书分三种：一是荣誉证书，比如教育学会系统先进个人，在江苏省中小学教师职称评审中供参考；二是论文获奖证书，在江苏省中小学教师职称评审中承认的，和教育部门的论文获奖证书一样；三是课题证书，在江苏省中小学教师职称评审中承认，和教育科学规划课题、教研课题一样有用。扩展资料：中国教育学会的相关要求规定：1、中国教育学会以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线，遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，全面贯彻国家的教育方针，尊重教育规律，组织全国有志从事教育科学研究的教育工作者。2、中国教育学会会徽图案为圆形徽章，由学会英文缩写CSE演化的图形组成；徽标以蓝色为主色调，辅以白色。演化的图形为“打开的书册、充满生机的萌芽”。3、中国教育学会遵循“百花齐放、百家争鸣”的方针，开展学术活动，研究教育的理论和实际问题，为促进教育的改革和发展，繁荣社会主义教育科学，建立具有中国特色的社会主义教育体系，实现社会主义现代化做出贡献。参考资料来源：百度百科-中国教育学会中国教育学会颁发的获奖证书属什么级别?中国教育学会颁发的获奖证书百属国家级证书，教育部门承认。1、中国教育学会(The Chinese Society of Education，缩写为CSE)成立于度1979年4月12日，是中国成立最早、规模最大的全国性教育学术团体，由从事教育科学研究与教学实践问的个人、企事业单位和社会组织自愿结成的非营利性社会组织。2、中国教育答学会是版全国性教育学术团体，不是教育行政部门，所以其获奖证书在教师评职等活动中不予以承认。3、根据教育部留学服务中心今年发布的《关于新加坡私立教权育机构认证范围的公告》，越来越多新加坡私立教育机构颁发的文凭证书将获得中国教育部的认证。
教育学分会 比较教育分会 学校教育心理学分会 教育统计与测量分会 中青年教育理论工作者分会 杨贤江教育思想研究分会 教育史分会 教育经济学分会 教育理论刊物分会 教育实验研究分会 中学语文教学专业委员会 历史教学专业委员会 地理教学专业委员会 外语教学专业委员会 物理教学专业委员会 中学数学教学专业委员会 化学教学专业委员会 生物学教学专业委员会 中小学德育研究分会 体育与卫生分会 音乐教育分会 美术教育专业委员会 小学语文教学专业委员会 小学数学教学专业委员会 科学教育分会 书法教育专业委员会 复式教学专业委员会 中小学劳动技术教育专业委员会 中小学信息技术教育专业委员会 教育管理分会 特殊教育分会 工读教育分会 少年儿童校外教育分会 教学仪器设备分会 教育督导分会 中小学整体改革专业委员会 教育机制研究分会 教育政策与法律研究分会 小学教育专业委员会 初中教育专业委员会 高中教育专业委员会 家庭教育专业委员会 舞蹈教育专业委员会 中小学安全教育与安全管理专业委员会 基础教育评价专业委员会 教育行政专业委员会 农村教育分会 教育出版研究专业委员会 学校文化研究分会 脑科学与教育研究分会
没听说过这个机构，教育学会倒是有，很正规的，教育学会分支机构如下：中国教育学会分支机构管理办法教育学分会比较教育分会学校教育心理学分会教育统计与测量分会中青年教育理论工作者分会杨贤江教育思想研究分会 教育史分会教育经济学分会教育理论刊物分会教育实验研究分会中学语文教学专业委员会历史教育专业委员会地理教学专业委员会外语教学专业委员会物理教学专业委员会中学数学教学专业委员会化学教学专业委员会生物学教学专业委员会中小学德育研究分会体育与卫生分会音乐教育分会美术教育专业委员会小学语文教学专业委员会小学数学教学专业委员会科学教育分会书法教育专业委员会中小学劳动技术教育专业委员会中小学信息技术教育专业委员会教育管理分会特殊教育分会工读教育分会少年儿童校外教育分会教学仪器设备分会教育督导分会中小学整体改革专业委员会教育机制研究分会教育政策与法律研究分会小学教育专业委员会初中教育专业委员会高中教育专业委员会家庭教育专业委员会舞蹈教育专业委员会中小学安全教育与安全管理专业委员会基础教育评价专业委员会教育行政专业委员会农村教育分会教育出版研究专业委员会学校文化研究分会脑科学与教育研究分会
高宝立教授还兼任中国教育学会教育理论刊物分会副理事长、中国教育学会教育学分会常务理事、中国高教学会高教管理分会常务理事。参加《教育规划纲要学习辅导百问》撰写，在教育基本理论、高等教育、教师教育、职业教育、教育政策、道德教育等研究领域取得丰富成果，如《教育改革与发展的新视野》、《中国教育研究前沿与热点问题年度报告》、《构建教育科学繁荣的新平台》、《中国高等教育研究：进展、问题与前景》、《职业人文教育论》、《高等职业院校的人文教育：理想与现实》、《中国特色的教师教育专业化之路》、《高等教育研究热点分析：两个维度、四项指标》、《尊重人、关心人、理解人、发展人——德育理论研究的新主题》。多项成果被《新华文摘》等转载。
这个是可以到国家新闻总署去看的，一般都是会有的
不仅是全国中文核心期刊（北大核心），而且是南大核心CSSCI，还是国家级期刊，基础教育里的权威期刊。
邮发代号:82-660《教育现代化》杂志于2007年1月和《网络科技时代》杂志合并，刊名变更为《网络科技时代•教育现代化》。 《网络科技时代•教育现代化》杂志是教育部主管、中央电教馆主办的一份国家级大型教育科学期刊，是中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会指定刊物，被《中国学术期刊（光盘版）》、中国期刊网全文收录。 国内刊号：CN 11—4539/TP，国际刊号：ISSN 1009—6523，邮发代号：82—660 邮局汇款地址：北京市丰台区方庄南路58号院5-2-102 李福艳 收 邮 编：100078
中国教育学刊-期刊级别： CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊 《中国教育学刊》（月刊）创刊于1980年，是由中国教育学会主办的学术期刊。 《中国教育学刊》以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持正确的办刊方向和舆论导向，贯彻“双百”方针，着力宣传党和国家的教主管主办：中华人民共和国教育部 中国教育学会快捷分类：教育教育综合 社会科学II出版发行：北京 月刊 A4期刊刊号：1002-4808, 11-2606/G4创刊时间：1980 影响因子 545审稿时间：1-3个月期刊级别： CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊
网址是:
好像没有这个学会组织！别上当了！
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我今天收到该机构寄来的我的论文评为一等奖的通知，论文在《教育规划与管理上》杂志上发表和领取获奖证书需要500元，马上用了20分钟网上查了一下，以下资料供老师们参考：1、百度百科-----“中国教育学会教育机制研究分会已于2013年9月撤销”。2、中国教育学会网站----“中国教育学会关于注销杨贤江教育思想研究分会、教学仪器设备分会、教育机制研究分会的公告”。3、“李镇西事件”。4、查了一下ICP备案，“现代教育理论与实践论坛” 网站是一个叫殷海洲的个人主办的。5、期刊名称在国家新闻出版总署网站上查不到。 所以，我没有管它。。
中国教育学刊、中国教育科学、中华人文丛书、中小学数学
《中国书法教育》
《教育管理与艺术》杂志系中国教育学会《中国教育学刊》承办指导刊物，是经中华人民共和国新闻出版总署批准的国内公开出版发行的综合性教育管理类学术期刊，由原《轻音乐》杂志改版而来（查询方法：国家新闻出版总署官方网站期刊查询栏输入“轻音乐”即可）。国内统一刊号：CN22-1037/I，国际标准刊号：ISSN1007-2233 。这个是检索出来的，您需要知道这个刊物可以再哪个网站检索 然后到对应网站进行检索即可，比如知网，龙源，万方，这些都是国家认可的刊物查询网站。而且文章即使发表在刊物上了，网站检索可能会落后纸质刊物，所以跟帮忙发文章的代理或者公司询问好也很重要。有不清楚的在继续问吧 希望能帮到您