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心理学报编委

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心理学报编委

2008年9月8日被聘为西南大学人文社会科学资深教授;2007年11月9日被全国科学技术名词审定委员会和中国心理学会聘为第二届心理学名词审定委员会委员;2007年5月28日被聘为全国博士后管委会第六届专家组成员教育学组召集人(国人部发[2007]77号);2006年11月7日被聘为西南大学学科评审组教育与心理学学科组组长;2006年9月4日被聘为重庆市高校教师社会科学学科高级专业技术职务资格评审委员会副主任委员,聘期2006年9月至2009年8月;2006年9月1日被聘为重庆市高等学校教师(社会科学学科)高级职务评审委员会教育心理学学科组组长,聘期:2006年9月至2008年8月;2006年6月1日被任命为西南大学第一届学位评定委员会副主席(西校[2006]161号);2005年至今担任《西南师范大学学报(人文社科版)》基础心理学人格研究专栏的主持人;2005年被聘请为中国心理学会“学术工作委员会”委员(2005-2009);2005年被聘请为中国心理学会“心理学教学工作委员会”主任(2005-2009);2005年被聘请为中国心理学会“心理学报编委会”编委(2005-2009);2005年10月被选为第九届中国心理学会常务理事兼心理学教学工作委员会主任,并被聘为《心理学报》编委、《中国临床心理学杂志》编委;2005年元月4日被选为重庆市社会科学界联合会第二届委员会副主席;2003年12月20日-21日重庆市心理学会第二次会员大会暨第四次学术大会在第三军医大学西南医院召开,黄希庭教授继续当选为理事长;2003年9月16日被聘为重庆市高等学校教师高级专业技术职务资格评审委员会委员,聘期:2003年9月至2006年6月;2003年9月被聘为重庆市高等学校教师高级职务评审委员会教育心理学组组长,聘期:2003年9月至2006年6月;2003年6月3日被聘请为国务院学位委员会第五届学科评议组心理学评议组召集人。学位聘字第5-0702号;2002年7月27日经专家评议委员会评议通过,中共重庆市委组织部、重庆市人事局审定同意,批准为重庆市首届学术技术带头人,任职时间:2002年1月-2005年12月。(学科门类:教育学;一级学科:心理学;二级学科:基础心理学);根据关于增补教育部高等学校有关学科教学指导委员会委员的通知(教高司函[2003]56号),为2001-2005年高等学校心理学教学指导委员会增补委员;2001年11月被选为中国心理学会第八届副理事长兼心理学教学工作委员会主任,并被聘为《心理学报》编委、《中国临床心理学杂志》编委;2001年10月15日被聘为陕西师大兼职教授(陕师人发[2001]8号为期三年)。16日下午为教育学院作了一个“当代心理学进展”的报告;2000年10月被聘为华南师范大学、北京师范大学国家人文社科基地兼职研究员;2000被选为重庆市第一届学校心理健康研究会理事长;1999年2月12日人事部全国博士后管委会文件人发[1999]10号文关于在全国设立787个博士后科研流动站中有西南师范大学心理学。1999年3月17日西南师大校人[1999]19号文被任命为专家指导组组长;1998年被选为重庆市第一届心理学会理事长;1997年6月至今任重庆市第一届政协常委;1997年被聘为国务院学位委员会第四届学科评议组成员;1997年至今被聘为西南师范大学学位委员会副主任;1997年被聘为国家教委高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革指导委员会委员;1997年被选为中国心理学会第七届全国常务理事、副理事长兼心理学教学工作委员会主任,并被聘为《心理学报》编委、《中国临床心理学杂志》编委;1996年至今被聘为全国心理学名词审定委员会委员;1995年至2001年被聘为国家教委高等学校心理学教学指导委员会副主任委员;1994年至今被聘为西南师范大学理科学术委员会副主任;1994-1999年任西南师范大学心理学系主任;1993年至今被聘为台湾大学《本土心理学研究》编辑顾问;1993年12月11日至今被评定为普通心理学专业博士生导师;1993年被选为西南师范大学科协副主席;1993年被选为中国心理学会第六届全国常务理事兼心理学教学工作委员会主任,并被聘为《心理学报》编委、《中国临床心理学杂志》编委;1989年被选为中国心理学会第五届全国常务理事兼普通心理和实验心理专业委员会副主任,并被聘为《心理学报》编委;1988年至今任西南师范大学心理学研究所所长;1987年4月被选为重庆市心理学会理事长;1986-1988年任西南师范大学教育系副主任;1986年5月晋升为教授;1983年6月晋升为副教授;1979年2月晋升为讲师。

张庆林教授,男,中共党员,教授。重庆市“发展与教育心理学”学术带头人,“发展与教育心理学”专业领衔博士生导师,全国重点学科“基础心理学”思维心理学方向领头人,心理学一级学科博士后流动站专家组成员,教育部人文社会科学重点研究基地“西南大学西南民族教育与心理研究中心”副主任。先后历任西南大学心理学院院长,中国心理学会理事,兼任学校心理学专业委员会副主任委员,和普通与实验心理学专业委员会副主任委员,重庆市心理学会副理事长兼秘书长,重庆市侨联副主席,重庆市政协委员,《心理学报》编委,《心理科学》编委,《心理科学探新》编委,《西南大学学报》编委。主要从事学习、创造、社会认知及脑科学的研究。近年来的研究兴趣主要为探讨创造性的认知神经机制。张庆林教授和他的团队取得了一系列研究成果。截止2013年4月,已在NeuroImage、Cortex、PLosOne、Neuropsychologia、Biological Psychology、Psychophysiology、中国科学、科学通报、心理学报等国内外心理学著名杂志上发表论文共520余篇,其中SCI、SSCI收录70余篇。共主持国家自然科学基金课题6项,国家社会科学基金课题3项,教育部人文社会科学重大课题4项,其他省部级课题6项。出版著作32部,出版教材多套。

心理学报编委2022

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黄希庭(1937年生,浙江省温岭人)一、教育从业经历:1961年毕业于北京大学哲学系心理专业1967年北京大学普通心理学专业研究生毕业曾任西南师范大学教育系副系主任、心理学系主任,北京师范学院和四川师范大学兼职教授,中国心理学会常务理事兼普通心理与实验心理专业委员会副主任,国家自然科学基金学科评审组成员和国家教委人文社会科学学科评审组成员,全国心理学教学指导委员会副主任,教育部高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革指导委员会成员,重庆市政协常委。现任西南师范大学心理学系教授,博士生导师,心理学研究所所长,西南发展与人才资源研究院院长,心理学与社会管理研究中心主任,校学位委员会副主任、校学术委员会副主任、西南师范大学国家级重点学科基础心理学专业负责人、心理学博士后科研流动站站长,中国心理学会副理事长兼心理学教学工作委员会主任,国务院学位委员会学科评议组召集人,全国心理学名词审定委员会委员,《心理学报》和《中国临床心理学杂志》编委,台湾大学《本土心理学研究》编辑顾问,重庆市心理学会理事长,重庆市政协委员,四川大学、苏州大学、陕西师范大学、华南师范大学和北京师范大学兼职教授等。1979年2月 晋升为讲师 1983年6月 晋升为副教授 1986年5月 晋升为教授 1986-1988年 西南师范大学教育系副主任 1987年4月 重庆市心理学会理事长 1988年至今 西南师范大学心理学研究所所长 1993年 西南师范大学科协副主席 1993年 中国心理学会第六届全国常务理事兼心理学教学工作委员会主任 1993年至今 《心理学报》编委、《中国临床心理学》杂志编委 1993年12月 普通心理学专业博士生导师 1994-1999年 西南师范大学心理学系主任 1994年至今 台湾大学《本土心理学研究》编辑顾问 1995-2001年 国家教委高等学校心理学教学指导委员会副主任委员 1996年至今 全国心理学名词审定委员会委员 1997年 中国心理学会第七届全国常务理事、副理事长兼心理学教学工作委员会主任 1997年至今 《心理学报》编委、《中国临床心理学杂志》编委 1997年 国务院学位委员会第四届学科评议组成员 1997年至今 西南师范大学学位委员会副主任 1997年至今 重庆市第一届政协常委 1997年 国家教委高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革指导委员会委员 1998年 重庆市第一届心理学会理事长 1999年2月 西南师范大学心理学博士后科研流动站专家指导组组长 2000年10月 华南师范大学、北京师范大学国家人文社科基地兼职研究员 2001年10月 陕西师大兼职教授 2000年 重庆市第一届学校心理健康研究会理事长 2001年11月 中国心理学会副理事长,心理学教学工作委员会主任 2001年11月 2001-2005年高等学校心理学教学指导委员会增补委员 2002年7月 经专家评议委员会评议通过,中共重庆市委组织部、重庆市人事局审定同意,批准为重庆市首届学术技术带头人 2003年6月 国务院学位委员会第五届学科评议组心理学评议组成员 2003年9月 被聘为重庆市高等学校教师高级专业技术职务资格评审委员会委员,聘期:2003年9月至2006年6月。 2003年9月 被聘为重庆市高等学校教师高级职务评审委员会教育心理学组组长,聘期:2003年9月至2006年6月。 2003年12月 重庆市心理学会第二次会员大会暨第四次学术大会在第三军医大学西南医院召开,黄希庭教授继续当选为理事长。 2005年1月4日 被选为重庆市社会科学界联合会第二届委员会副主席。 二、部分研究成果:1、时间心理学方向,在中国开创了时间心理学研究,最先将模糊统计赋值、信号检察论、多因素实验应用于时间心理研究;开辟了时间隐喻的跨文化研究;提出了时间认知的分段综合加工模型;发现了Kappa效应的年龄特征,时间判断的通道效应,心理时间的分段性和时间维度的人格特征。其成果被国外学术专著及国内多本教科书引用,其中一篇被国外学术刊物全文译载;40余篇论文被PA收录。2、人格心理学方向,在中国开创了大学生心理学的研究,将模糊聚类分析法、模糊偏序关系矩阵排列法、多特质多方法分析、探索性因素分析和验证法因素分析等应用于人格研究;最先把价值观引入心理学教材;把价值观划分为十大类,即人生价值观、政治价值观、道德价值观、人际价值观、职业价值观、审美价值观、宗教价值观、自我价值观、婚恋价值观和幸福价值观,对当代中国青年价值观进行实证研究并根据其特点提出许多合理的教育建议;开创了对自立、自信、自尊、自强的心理学研究;对儿童青少年健全人格的养成教育做过深入的研究;有一项成果获教育部高校人文社会科学优秀成果一等奖,9项成果被教科书引用,25项成果被PA收录。3、教材建设与教学科研,出版了一系列高等学校心理学的优秀教材和教学参考书,如《普通心理学》(甘肃人民出版社,1982年版;获国家教委高校优秀教材二等奖)、《心理学》人民教育出版社,1984年版;获国家教委高校优秀教材一等奖)、《心理学导论》(人民教育出版社,1992年版;获国家教委高校优秀教材二等奖)、《心理学》等(上海教育出版社,1997年版;获国家级优秀教学成果二等奖、重庆市优秀教学成果一等奖),《大学生心理健康与咨询》(高等教育出版社,2000年版;获教育部优秀教材一等奖)为培养我国的心理学人才做出了贡献。已出版教材、专著、译著52部,发表学术论文205余篇。2003年被评为首届国家级教学名师奖。同年被评为中共重庆市委和重庆市人民政府颁发的“振兴重庆争光贡献奖”。三、部分专著:1988年 《心理学》(黄希庭参编)(人民教育出版社,1984年版)获国家教委第一届普通高等学校优秀教材一等奖 1988年 《普通心理学》(黄希庭著)(甘肃人民出版社,1982年版)获国家教委第一届普通高等学校教材二等奖 1992年 《人生心理咨询手册》(黄希庭主编)(河北教育出版社,1988年版)获四川省人民政府哲学社会科学研究成果三等奖,1991年获河北省优秀图书二等奖1993年 《中国大百科全书心理学卷》( 心理学研究方法分册 ,黄希庭副主编)获中华人民共和国新闻出版署颁发的在编纂出版《中国大百科全书》工作中作出重要贡献表彰1995年 《心理学导论》(黄希庭著)(人民教育出版社,1991年版)获国家教委第三届普通高等学校优秀教材二等奖1997年 《加强研究生的教学改革,促进科学研究和学科建设的发展》(黄希庭、张庆林、张进辅、邱玉辉、程昌伦)获四川省教学成果二等奖1997年 获得中国科协国家经贸委国家计委颁发的《1987-1996年度全国讲理想比贡献竞赛活动优秀组织者称号》1998年 《当代中国青年价值观与教育》(黄希庭 ,张进辅,李红等著)(四川教育出版社,1994年版)获教育部普通高等学校第三届人文社会科学研究成果一等奖 2001年 《当代中国大学生心理特点与教育》(黄希庭,郑涌等著)(上海教育出版社,1999年版)获重庆市第二次社会科学优秀科研成果二等奖。教育部人文社科二等奖。教育部普通高等学校第四届人文社会科学研究成果二等奖2001年 面向21世纪高师公共课心理学教学内容和课程教学改革(黄希庭、陈红、陈传锋、郑涌),获重庆市人民政府优秀教学成果一等奖,证书编号:20001002(4-2)2001年 面向21世纪高师公共课心理学教学内容和课程教学改革(黄希庭、郭亨杰、张承芬、卢家楣、陈红),获国家级教学成果奖二等奖,证书号:20014542001年 获西南师范大学第七届“挑战怀”竞赛优秀指导教师。2002年 《大学生心理健康与咨询》(教材)(黄希庭、郑涌著)(高等教育出版社,2000年版)获全国普通高等学校优秀教材一等奖四、部分荣誉: 1985年被授予“重庆市劳动模范”称号等1989年被授予“四川省优秀教师”称号1992年被授予“国家级有突出贡献中青年专家”称号并享受国务院颁发的政府特殊津贴 1993年荣获曾宪梓教育基金会高等师范院校教师奖二等奖 1995年被授予重庆市先进工作者称号1997年获四川省教学成果二等奖 2002年获西南师范大学第四届校级优秀教材一等奖 2002年《人格心理学》获西南师范大学第四届校级优秀教材一等奖2002年青少年时间管理倾向量表的编制,(黄希庭、张志杰)获重庆市第三次社会科学优秀成果二等奖2003年《青少年时间管理倾向量表的编制》(黄希庭、张志杰)获重庆市第三次社会科学优秀科研成果二等奖2003年《当代中国大学生心理特点与教育》获中华人民共和国教育部第三届中国高校人文社会科学研究优秀成果心理学二等奖,教社政证字(2003)第168号。2003年首届“国家级教学名师奖”获得者2003年度“振兴重庆争光贡献奖”获得者2005年“全国先进工作者”

心理学报编委会

《心理学报》(Acta Psychologica Sinica),月刊,中国心理学会和中国科学院心理研究所主办,科学出版社出版,主要发表我国心理学家最新、最高水平的心理学科技论文。《心理学报》现任主编为张侃研究员,著名心理学家曹日昌、潘菽、徐联仓、匡培梓、林仲贤、陈永明、杨玉芳、林文娟曾任该刊主编。《心理学报》1956年创刊,1966年因“文革”而停刊,1979年复刊,至2013年底共出版45卷236期。从2001年起由季刊改为双月刊。2008年起改为月刊。1989年以前,《心理学报》由中国心理学会主办;1989年以后由中国心理学会和中国科学院心理研究所共同主办;1995年以后,香港中文大学心理系成为《心理学报》的协办单位。

今年就要报考,还是要着手复习?如果还没开始复习的话,先着手复习就好了,学校等到报考时候再研究。如果要开始报考了,各层次学校都找到几个喜欢的,再一一仔细分析具体情况,以自己喜好为主,参考实力。

1 征稿范围心理学各领域(包括认知与实验心理、发展与教育心理、生理与医学心理、人格与社会心理、工业与组织心理、心理统计与测量、心理学史与基本理论等)具有原创性的研究报告和研究综述。本刊不接受一般性研究综述,除非是特约稿件或极具权威的研究综述。不接受单纯的量表编制报告。本刊也接受英文稿件。  2 投稿要求本刊已实行网络投稿(),需上传word文档。暂不需交打印稿。来稿文责自负。切勿一稿多投(内容基本相同的中文稿投向国内期刊,英文稿投向国外期刊,也视为一稿多投)。投稿前请填写自我检查报告(到“下载中心”下载),并把检查结果粘贴到文章的首页。研究中使用的材料(如问卷、量表、图片等),需附在正文后(与正文放在一个文件中再上传)。如果研究中使用未公开发表的量表或问卷,须提供原作者使用许可的书面证明,挂号邮寄至编辑部。因为是匿名审稿,正文中应删去所有作者信息,包括作者单位、基金号、文档属性中的作者信息等,有些还需对文章本身透露出来的作者信息做技术处理,如被试的单位、作者已被录用但还未出版的文章作为参考文献等。投稿后还需签署版权转让协议书(到“下载中心”下载),签署后邮寄至编辑部。3 撰稿要求来稿应能反映该学术领域的最新进展与水平。论点明确,论据充分,数据可靠,条理清晰,题文相符,文字简明。研究报告需写出研究的原创性体现在哪些方面。“问题提出”或前言部分中,有关研究的背景部分要较为详细,要在文献综述的基础上提出研究问题或研究假设,可参看American Psychological Association (2010) 出版手册。建议来稿正文(不包括图表、摘要、参考文献)字数限制在10000字以内,参考文献限制在30条以内。具体要求如下:1 文题限20字以内。能够准确反映文章的主要内容。尽量不用“研究”二字。2 摘要内容包括研究目的、方法、结果、结论(不要把结果与结论混为一谈)。中文摘要限200字以内。尽可能不用“本研究”、“我们”等第一人称。英文摘要需详细,1页4段,约500个单词。英文摘要的写作注意事项请到“下载中心”下载。3 关键词须给出3~5个关键词,置于摘要之后。关键词需是专业词汇。4 分类号采用中图分类号。可由编辑部填写。5 标题层次统一用阿拉伯数字表示,各级号码之间加一小圆点,末尾一级不加小圆点。如一级用“1”、“2”、“3”,二级用“1”、“2”、“3”,三级用“1”、“2”、“3”。标题仅限三级。6 统计表达请使用法定计量单位、符号和标准化、规范化的名词、术语。常用的统计学符号规定如下:总样本容量为N,分组样本容量为n,平均数为M,标准差为SD,t检验为t,F检验为F,卡方检验为χ,相关系数为r,显著性为p。英文字母都需斜体。希腊字母(a、β、χ、η)都不需要斜体。统计值小数点后保留两位有效数字(显著性p可保留3位,有特殊要求的可保留多位)。报告推论统计(F检验、t检验、卡方检验)时,需给出自由度或样本量。建议给出统计检验的效应量(effect size)。减号和负号不是连字符“-”,而是半字线“–”。7 表格采用三线表。一般应把自变量作为列,因变量作为行。每个栏目(纵向的列)都需有栏目名称,栏目名称不能横向解释。8 插图和照片需清晰可读。图中所用文字为6号宋体。照片应反差好、层次清晰。9 参考文献采用著者-出版年制。更进一步的说明请到本刊网站“下载中心”下载“参考文献著录要求”。详细规定还可查阅American Psychological Association (2010)出版手册。建议使用EndNote、NoteExpress等软件来管理参考文献。1 正文中的文献引用标志正文中的文献引用标志是著者(英文文献著者只写英文姓氏,中文文献中国人著者需写全姓名)和出版年,可以作为句子的一个成分,也可放在引用句尾或其他适当位置的括号中,作者可以根据行文的需要灵活选用一种方式。2 正文后的文献列表 文献列表按著者姓氏字母顺序排列;著者相同,按出版年排列;著者和出版年都相同,按文题的首字母顺序排列,出版年后加a、b、c… 参考文献全部用英文书写。如果是中文文献,需有对应的英文,并把中文文献放在英文后面的方括号中。 中文文献中的著录符号需用英文(半角)符号。 英文逗号、点号、冒号后要留一空格。 著者姓名、出版年、文题、书名、出版信息等各个文献成分末尾用点号结束。 排版时需悬挂缩进。 每条文献都需有斜体部分。一般是期刊名称和卷号、书名、会议名称等。 常见的文献类型要求如下:(1)期刊论文著者姓, 名 (出版年份) 文题刊名,卷号,起止页码示例:Zhuang, J, & Zhou, X L (2001) Word length effect in speech production of CActa Psychologica Sinica,33, 214–[庄捷, 周晓林 (2001) 言语产生中的词长效应心理学报,33, 214–] 英文文献,姓需全拼,名只写首字母;姓氏后面有逗号,名的缩写字母后面有缩写点。 7个著者以内,所有著者全部列出;超过7个,写前6个著者和最后一个著者,其余用英文省略号(3个点号)代替。 著者之间都用逗号隔开。7个著者以内,最后两个著者之间用“&”。 文题(正标题和副标题)第一个单词的首字母大写,其余为小写(特殊要求大写的除外)。 刊名和卷号后用逗号,字体为斜体。不需要写期刊的期号,除非期刊的每一期都是从第1页开始编页码,才要写期号(期号和两边的括号为正体);如果全年各期页码是连续编号,则不需要写出期号,只需要写出卷号即可。 页码范围符号不是连字符“-”,而是半字线“–”。 (2)书籍或篇章著者姓,名 (出版年份)书名 出版地: 出版社示例:Pan S (1987)Anthology of Pan Shu’s Nanjing, China: Jiangsu Educational P[潘菽 (1987)潘菽心理学文选 南京: 江苏教育出版社] 书名字体为斜体 与中文文献对应的英文中,出版地城市后需加国家(如China),用逗号隔开。 编著的编者后需在括号内加E或E,中文加“编”。 (3)正式出版的(会议)论文集著者姓,名 (出版年份) 文题 见(In) 编者名 姓(中文写姓名)论文集名(卷号, 页码范围) 出版地: 出版社示例:Wang, D F, & Cui, H (2004) Theoretical analysis of the seven factor model of Chinese In D F Wang & Y B Hou (E),Selected papers on personality and social psychology(V 1, 46–84) Beijing, China: Peking University P [王登峰, 崔红 (2004) 中国人“大七”人格结构的理论分析 见 王登峰,侯玉波 (编)人格与社会心理学论丛(一)( 46–84) 北京:北京大学出版社] 编者是名前姓后。中文书写的中文文献的编者还是写姓名。 文题字体为正体,论文集名字体为斜体。 “见”字后需加一空格。 10 编排顺序最终录用稿按以下顺序编排:(1)中文题目;(2)作者姓名;(3)作者单位名称、所在城市及邮政编码;(4)中文摘要;(5)中文关键词;(6)分类号;(7)正文;(8)参考文献;(9)英文题目;(10)汉语拼音的作者姓名(或作者的英文姓名);(11)作者单位英文名称;(12)英文摘要;(13)英文关键词。初投稿和修改稿不包括中英文作者姓名和单位。4 稿件评审本刊采用匿名审稿。稿件初审由编辑部和责任编委进行,主要审查来稿写作是否规范,是否符合本刊的用稿要求,判断来稿是否有送审价值。外审由责任编委或编辑部请同行专家审查稿件,每篇稿件至少要送2位同行专家评审。如果评审结果不一致,还会继续送多位同行专家审查。如果外审后多数审稿人同意发表,则由责任编委和主编做出终审决定。未能通过评审的稿件将被退稿。退稿后不接受申诉。5 稿件处理流程当稿件被编辑部登记后,作者将获得一个稿件编号,随后就可以在“作者查稿”中跟踪稿件处理过程,并能看到具体的处理意见。一般的流程是:编委初审->外审->退修->编委复审->主编终审->发稿->组版由于有些稿件需要修后再审,所以“外审”、“退修”和“编委复审”三个阶段可能反复出现。稿件录用后,编辑部给作者发录用通知,要求作者把最终稿的电子版发至编辑部邮箱。编辑部收到定稿后,还要进行英文摘要审读、参考文献校对,并返回作者予以确认,然后排版。排版后给作者发送PDF格式的清样,由作者打印后校阅,然后邮寄回编辑部。清样上的期号和页码都是临时的。根据清样寄回和投稿的先后顺序,安排在就近的那一期上发表。因为期刊每期的页码是固定的,无法保证所有寄来清样的文章在同一期上发表,所以有的文章可能要滞后发表。6 修改稿要求同行专家外审、编委复审、主编终审后都可能要求作者修改稿件,作者提交的修改稿要有修改说明。修改说明需针对审稿意见逐条回复。  一个标准的修改说明应该包括几层含义:(1)要说明你对审稿意见是如何理解的。让审稿人知道你对审稿意见的理解是否到位。(2)要针对审稿人提出的问题进行说明。如果是文章的问题,要交代清楚为什么出现相应的问题,这样的问题在修改稿中是如何修改的,修改的道理何在。(3)对于修改不了的问题,要做出解释并对相应的思考,主动跟审稿人进行交流。(4)要告诉审稿人,修改稿中你的修改在什么地方,以方便审稿人审阅。经过多次修改的修改稿应保留历次的修改说明。每次修改稿都不要有作者的有关信息。保留正文前的论文自检报告,可以修改。最终的录用稿需要写上作者姓名、单位、基金号、通讯作者的联系方式、致谢等。英文部分的作者姓名应姓氏全部大写,名首字母大写,如ZHANG Houcan, LI Shu7 版面费和稿费2010年开始,稿件发表后,本刊将收取版面费(250元/页)和审稿费(100元/审)(注:版面费和审稿费收取的总和3000元封顶;无论汇款还是转账,务必注明稿件编号),并付稿酬(500元/篇),所付稿酬包括光盘版及网络版稿酬。赠送样刊2册。重要提示:如果出现下列情况之一,请给编辑部发邮件询问,以免耽误了稿件处理。投稿3天之后还没有收到编辑部发送的带有稿件编号的收稿单。(你可能没有投稿成功)审稿超过计划完成时间10天以上还没有收到编辑部发来的“退修或退稿”的邮件。(当审稿到了规定时间尚未完成,系统会自动给审稿人发催审单。由于审稿需要时间,所以还要再等1周以上。如果还没有完成,应该给编辑部发信,请求编辑部人工催促审稿人。有些特别繁忙的审稿人需要多次人工提醒。)需要修后再审的稿件,修改稿上传后,3天以上没有被编辑部送至外审阶段。(当作者成功上传修改稿后,编辑部能够看到稿件上传的完成标记。但有时不显示完成标记,原因不明。也有可能上传稿件不成功。所以,如果3天以上还未送外审,可能是系统未显示完成,需要作者提醒编辑部查看)版面费缴纳20天后还没有收到发票。(编辑部没有自己独立的财务,缴纳费用和开发票都要到心理所财务处办理,有时需要排队,所以周期要长一些。通过银行转帐,所财务处也未必能够及时通知编辑部前去办理。)-完-

朋友,你可是找对人啦,我就是通过自学考的心理学的研究生,不过我不是考大学的研,我现在在中科院研究生院!说实话,我原本大学学的东西跟现在学的东西完全不一样啊,不过不用担心,因为研一的时候会开设实验心理学,心理学研究方法等课程,对于我这个0基础的也可以从头开始学起。对了,有个事我必须告诉你,我们心理学的老师就是北大的老师(比如咱实验心理学的老师叫Su Yanjie(苏彦捷),她还是心理学报的编委会成员,在心理学研究方面很有影响力的人物),唉,上课的学生里有北大的学生,也有中科院的学生等等吧 咱中科院的老师基本上是中国的顶极牛人啦,来自清华北大等北京很牛的高校,还有中科院各所的牛人!最后正式回答你的问题:1 完全可以跨专业考的,我就是个例子!2 考研的时候出的题目那是相当简单啦,如果英语过及格线的话,十拿九稳啦!研一就开始要做点实验啦,我想心理学实验,你也应该知道吧,就是把人或动物当实验品进行研究,很好玩的!对了,我突然又想个事,听老师说,北师大的心理学比起北大中科院有过之而无不及,因为它们好像是有个什么实验设备,全中国就它有!

心理学报编委初审

《心理月刊》是经国家新闻出版广电总局批注,国家体育总局主管,中国体育报业总社主办的国内外公开发行的国家级医学学术期刊。国内统一刊号:CN11-5488/R,国际标准刊号:ISSN1673-6796,本刊坚持理论与实践相结合,普及与提高相结合的办刊宗旨,协助广大医务工作者,教育工作者,社会工作者,心理学工作者提高专业理论研究水平,为推动中国医学事业的不断发展而服务。主管:国家体育总局主办/出版单位:中国体育报业总社国内刊号:CN11-5488/R国际刊号:ISSN1673-6769主编:焦林芳编辑单位:《心理月刊》编辑部编辑部地址:北京体育馆路8号周编辑:

如果没有终审 就是可以发表的

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全面反映心理学各个分支的成果,论文涉及心理学各个领域,反映国内外心理学的最新研究成果和最新进展。理论联系实际,注重理论建设和实验研究的同时,加强对应用研究的重视,特别是心理学教学的研究。

心理学报编委复审

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如果没有终审 就是可以发表的

彭厚生,清光绪三十年(1904)生于新化县福田渭溪龙一个贫苦家庭,从小失去父母。民国27年(1938),携家眷来斗照楼一带给人造纸度日。新中国建立前夕,定居斗照楼石塘(今鸟树下乡明星村第三组)。新中国成立后,厚生积极参加减租减息、剿匪反霸,带领贫苦农民到司门前、十里山、滩头等地宣传减租减息;夜以继日地给工作队带路清剿土匪;组织民兵站岗放哨,防止阶级敌人搞破坏活动。1950年被群众选为横田村村长。在工作队的领导下,组织带领群众斗地主、恶霸,摧毁封建势力,开展土地改革运动。富农王坤学高利盘剥,因对抗减租减息和土地改革运动,害怕斗争,悬梁自尽,其子王祥生气势汹汹冲入厚生家质问:“我父亲活活被你逼死,看你怎么办?!”,彭斩钉截铁地回答:“交退息谷九石,一粒不少!”。王坤桃当甲长多年,勒索民财,不思悔改,强行要加入农会,遭彭拒绝。地主、土匪庞祯理、萧甫臣等解放前横行乡里,鱼肉人民,在土地改革运动中,彭发动群众深揭其罪行,并对其严加管制。地主、富农视他为眼中钉、肉中刺,蓄谋乘机谋害。土地改革结束后,正当他积极领导群众发展生产、兴建家园时,不甘心失败的阶级敌人,以地主庞祯理为首,串连王祥生、王坤富、王坤桃、萧甫臣、庞仲斌等,经过三次密谋策划,竞于1952年5月21日(农历四月廿八)晚,用斧头、锄头、梭镖将厚生打成肉泥,其两个未成年的孩子和即将分娩的妻子易千金也惨遭杀害。不久,杀害彭厚生全家的六名凶犯均被处以极刑。欧阳秋浦,字桂,名恩穆,号古愚。民国3年农历八月初四(1914年9月23日)出生于宝庆县隆治乡千谷坳(今隆回县七江乡双合村)。秋浦幼时从乡儒读经史,善诗文,工书法。民国23年设馆授徒,教学之余,从老中医刘文缙攻读《内经》、《难经》、《伤寒》、《金匮》、《瘟病》等医著,并博览历代医家名著,从临床中取诸家之长,医术日精。而立之年已名扬乡里。1953年5月,带头组建六都寨区中心联合诊所,任中医内科医生。为解决山区缺医的困难,又在次年冬申请赴西山乡联合诊所工作。1956年10月,转为国家医师,调隆回县人民医院工作。经地、省考核,定为省管名老中医,并被湖南中医学院聘为函授教师,担任县中医界医学理论指导。1959年调任县中医院副院长,并被选为隆回县第三、四届人民代表,多次参加县、地、省先进工作者代表会。1960年代表湖南出席首都中草药展览会。1960年春,阴山铺医生陈某(年逾古稀)患瘟病,治疗数日病反加剧,全身发斑,头面俱肿,高热神昏,目不能开,口渴喜饮,求他诊治。他处以普济消毒饮合化斑汤加大黄,表里双解,四剂即愈。1966年,二中教师戴辉堂患晚期肝硬化腹水,面色萎黄晦暗,喘气不止,四肢肿胀,腹胀如鼓、脐突,四处医治无效,邵阳地区医院诊断为不治之症,拒接受住院治疗。后求他诊治,他力排众议,以五皮饮加味,同时启用单方,用吃青草的小黄牛粪(荷叶包)炖老鸭吃汤;用半边莲、丝光马兰等四种草药煎水当茶喝;用黑芝麻、兔子胆炖汤饮,调治两月,患者脸色转红,脐凹肿消,能自力行走动,再以上方加减,调治数月出院,患者连服中草药,至今20余年未复发。欧阳秋浦对妇科杂症亦深有造诣。驻隆回航天工业部湖南管理局一青年妇女,产后失养产生变症,经上海参、北京各大医院治疗三年未见成效。1970年7月,求他就诊时,内着毛袄,外披大衣,脸色苍白,身子削瘦。他以四物汤加味,重用桂附,5剂后肢体有温感,连服10剂,病情大有好转,原方加减,调治两月痊愈。他行医,抑富重贫。1947年秋,千古坳一富翁刘某,求他治病,议定要光洋16块,轿子接送。同日荆溪一造纸工人谭某求他看病,立即步履前往,处方后,不吃酒饭,分文不取。谭疑钱少,他说:“穷人治病,富人出钱!”当地群众至今传为美谈。他每治愈疑难杂症,从不炫耀自己,他的临床经验和独特风解,在同行面前,衷言畅吐。著有民间《秘方》、《验方》二集,还发表有《中医对传染性肝炎的认识》及《诊余杂谈》等学术论文。1977年1月18日病卒,终年62岁。刘范(1918~1988),七江乡高家村人。1945年毕业于国立中央大学心理系。1947~1951年,在中央大学做心理学研究生,获硕士学位。1951年以后,先后任中国科学院心理研究所助理研究员、副研究员、研究员,研究室副主任、学术委员会委员、学位委员会委员、心理学报编委等职。他是我国著名心理学家,解放初期参加筹建心理研究所的工作,是我国巴甫洛夫条件反射实验室的创始人之一。几十年来,先后从事过病理心理学、动物心理学、教育心理学、儿童发展心理学的研究,在我国发展心理学界产生广泛影响。他学识渊博,才思敏捷,既善于独立思考,又能博采各家之长。一生多有著述,协助潘菽教授修改和完成了《教育心理学》、《人类的智能》两书,分别获全国科技图书一等奖和全国高等学校优秀教材奖。曾任《大百科全书心理学卷》副主编。主编的《婴儿期、童年期心理发展》、《儿童心理发展研究》、《儿童认知发展与教育》等书,在理论和实践上都有重要的价值。他是一位具有远见卓识的科研工作的组织者和领导者。除承担该所的科研任务外,还以全国协作的形式组织和领导儿童认知发展领域的研究,取得了丰硕的研究成果,培养造就了一大批研究骨干。他热情关心并帮助一些院校创建心理系或心理专业,多次应邀赴外地为高校研究生讲课,两次组织全国发展心理学研究讲习班,培训中青年科研和教学骨干。在心理研究所,指导和培养研究生,培养心理学人才。他是国际心理学界一位知名的学者。一贯主张借鉴外国的经验,吸取别人的长处建设中国的发展心理学,翻译出大量的外国心理学著作,和他人一起编译《程序教学与教学机器》,主持翻译《发展心理学》,领导我国与美国、澳大利亚、西德、瑞典等国的合作研究项目。作为中国心理学家代表团的一员参加第22届国际心理学会议并作了报告。1987年成功地组织了在我国首次举行的“国际行为发展研究学会北京学术研讨会”,并在会上作了题为“中国发展心理学”的报告。为开创和促进国际心理学界的交流作出了有益的贡献。刘仁文,1967年生,七江乡人。1990年毕业于中国人民公安大学,中国政法大学研究生。1993年被中国社科院法学所录用,曾担任青年课题主持人。1998年开始在职攻读博士。此间任最高人民法院常务编委,曾到哈佛大学做学术演讲。为中国科学院法学研究所研究员,硕士研究生导师,北京大学刑事法理研究所、中国人民大学国际刑法研究所、湖南大学法学研究中心、河南大学法律特约研究员,中国法学会会员,中华全国律师协会会员,中国犯罪学会理事,世界自然保护同盟委员。著有《过失危险犯罪研究》、《严格责任论》、《中国预防犯罪通鉴》,主编或与他人合编的著作达30多部。欧阳恩成,原建华青少年活动中心主任,全国三界人大代表、党代表,事迹见《湖南日报》、《湖南教育》、《邵阳日报》等媒体。胡光曙,隆回县作家协会主席,湖南省作家协会会员,代表作《七水江,我的母亲》及长篇小说等。

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