《当代教师教育》立足西部，面向全国，放眼世界，广纳名家名作，擢拔学术新秀，努力组发具有创新价值的精品力作。本刊坚持理论与实践相结合的原则，努力通过高质量的刊物内容启迪教育智慧，提升教学能力；引领专业发展，服务教学实践；反映学术前沿，催生教学创新，力求在展示与传播教师教育理论与实践研究及其相关领域研究成果方面体现鲜明特色。
《现代教师教育》杂志是中国教育学术委员会主管主办，中国教师教育研究会协办的国内外公开发行的国家级教育类学术期刊。本刊为双月刊，标准大16开本。本刊国际刊号：ISSN 1256-5792，国内统一刊号：CN 11-3261/G4。刊物秉承“坚持正确舆论导向，与时俱进，全面反映教育领域中的学术成果”的办刊宗旨，以“推广教育领域科学研究成果和教育教学改革的最新成果，关注我国教育现实问题，探索教育现代管理理念，坚持前沿与纵深相结合、理论与实践相结合、学术性与可读性相结合”为办刊目标。刊物立足教师，面向社会，重视基础教育理论和实践的探索，关注教育现状、反思教育发展、追问教育未来。
《当代教师教育》有国际标准号和国内刊号，是正规期刊，所以管用。 至于你评职称能不能被认可，要看你单位的自己的要求和规定，（如只能在核心上发表还是在国家级、省级期刊上发表就可以。价格上差好大一截呢。）只要是符合要求就都是可以的，当代教师教育是正规期刊，所以是可以的。我之前评职称时找了一位编辑，现在职称评完了，也只记得邮箱 ，直接找她吧，回复挺快的，我发表那次当天就回复了。
为了节约时间和精力，劝你还是别自己折腾啦，早发表网审核稿件快，而且不会拿一些增刊忽悠我们。
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看你什么学科，各学科均有刊物，自己网上搜一下吧。
期刊等级最低的就是省级、、、
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主要是什么级别的。普刊还是核心
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《当代教师教育》立足西部，面向全国，放眼世界，广纳名家名作，擢拔学术新秀，努力组发具有创新价值的精品力作。本刊坚持理论与实践相结合的原则，努力通过高质量的刊物内容启迪教育智慧，提升教学能力；引领专业发展，服务教学实践；反映学术前沿，催生教学创新，力求在展示与传播教师教育理论与实践研究及其相关领域研究成果方面体现鲜明特色。
应该是的！《当代教师与教研》杂志是中国教育学术委员会和科学教育出版社联合主办的国内外公开发行的专业性教育理论与教学研究杂志。国际刊号：ISSN1568-8367，国内统一刊号：CN62-1379/G4。杂志国家级教育类核心期刊、中国ASPT来源期刊、中国核心期刊遴选来源期刊。
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陕西师范大学的院校代号即院校代码为10718。
陕西师范大学不是985工程高校，是211工程高校，也是国家双一流建设高校学校位于陕西省西安市，是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学，位列国家“985工程优势学科创新平台”，入选国家“111计划”、“2011计划”、卓越教师培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生文化素质教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校，中俄教育类高校联盟、新丝绸之路大学联盟、长安联盟、西部师范大学教师教育创新与发展联盟创始成员，国家教育体制改革首批试点高校，国家师范生公费教育试点院校，是全国首批博士、硕士学位授予单位，国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地。学校占地面积2800亩，建有长安、雁塔两个校区。长安校区从2000年开始建设，目前已成为学校的主校区，主要承担本科三、四年级和研究生的教育培养任务；雁塔校区已有六十多年的历史，目前主要承担本科一、二年级基础课和通识课教学以及教师教育、继续教育、远程教育、教师干部培训、留学生教育等任务。长安校区现代开放、气势恢宏，雁塔校区古朴典雅、钟灵毓秀。学校先后被教育部、陕西省人民政府授予“文明校园”称号。学校历史1944年，创办陕西省立师范专科学校。知名教育家郝耀东先生出任陕西省立师范专科学校校长。1945年，建立国立西北大学文学院教育学系。1949年8月，根据西安市军事管制委员会命令，以陕西省立师范专科学校为基础，归并西北大学教育系，成立西北大学师范学院。1952年，西北军政委员会决定将西北大学师范学院独立设置，学院开始在西安市南郊吴家坟村附近选址建校，是年年底已基本建设完全。1954年，再次合并为西北大学师范学院。1954年8月，西北大学师范学院更名为西安师范学院。1956年8月，陕西省政府在陕西师范专科学校的基础上，整合西安师范学院化学系和生物系，建立陕西师范学院2017年9月，陕西师范大学入选国家首批“双一流”建设高校，中国语言文学进入“双一流”建设学科名单师资力量至2021年3月，学校有教师1980人，具有博士、硕士学位的教师占教师总数的95%，其中具有博士学位的占6%，教师中有教授590余人，副教授810余人。专职院士1人，双聘院士8人，国家有突出贡献中青年专家6人，国家级特聘教授15人，国家百千万人才工程入选者8人，国家杰出青年科学基金获得者2人，国家级教学名师2人，国家优秀青年科学基金获得者3人，文化名家暨“四个一批”人才4人，“新世纪优秀人才支持计划”入选者42人，陕西省“三秦学者创新团队”3个，陕西省“三秦学者”1人，陕西省有突出贡献专家、省“三五”人才、省重点领域顶尖人才、省宣传思想文化系统“六个一批”、省级教学名师、省中青年科技创新领军人才等人才计划入选者61人，省科技新星、省高校人文社会科学青年英才支持计划、省百名青年文学艺术家扶持计划、省普通高校青年杰出人才支持计划等人才计划入选者54人。国家级教学团队3个。学科建设截至2019年3月，学校下设21个二级学院、68个本科专业；世界一流学科建设学科1个，国家重点学科4个，国家特色专业11个，省级特色专业22个，省级综合改革试点专业11个，省级一流专业建设项目18个。世界一流学科建设学科：中国语言文学二级学科国家重点学科：历史地理学、中国古代史、中国古代文学、动物学国家级特色专业：汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、历史学、地理科学、思想政治教育、教育学、生物科学、心理学省级特色专业：心理学、新闻学、教育技术学、计算机科学、汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、经济学、哲学、历史学、地理科学、思想政治教育、教育学、生物科学、体育教育、旅游管理、对外汉语、学前教育、播音主持艺术、食品科学与工程省级名牌专业：思想政治教育、教育学、生物学、中国语言文学、化学、历史学、地理科学、数学与应用数学、心理学、物理学、教育技术学学术科研截至2019年3月，有学校有国家基础学科人才培养和科学研究基地2个，教育部高等学校学科创新引智基地3个，国家工程实验室1个，教育部人文社会科学研究基地1个，教育部国别和区域研究中心4个，国家体育总局体育社会学重点研究基地1个，全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地1个，教育部重点实验室和工程研究中心4个，农业农村部研发专业中心1个，陕西省重点实验室和工程研究中心18个，陕西高校哲学社会科学重点研究基地6个，陕西省哲学社会科学重点研究基地1个，中国特色社会主义理论体系研究中心1个，陕西省重点舆情信息研究中心1个，各类研究中心（所）60个。2019年学校官网显示，近5年来，学校人文社会科学研究方面共承担省部级以上科研项目1157项，其中国家社科基金项目263项，教育部项目149项。发表学术论文6224篇，117项成果获得省部级以上奖励。自然科学研究方面共争取纵向科研项目1276项，其中，国家重点研发计划项目2项、国家自然科学基金重点项目3项、国家重大科研仪器研制项目2项、重点国际（地区）合作与交流项目1项、海外及港澳学者合作研究基金延续资助项目1项、优秀青年科学基金项目2项。出版及参编学术著作166部，发表学术论文8118篇，64项成果获得省部级科技奖励；授权专利1042项，其中发明专利836项，国外发明专利2项。学术期刊学校编辑出版《陕西师范大学学报》（哲学社会科学版、自然科学版）、《当代教师教育》《中国历史地理论丛》《中国艺术教育》等学术刊物，其中《陕西师范大学学报》（哲学社会科学版）首批入选教育部高校哲学社会科学名刊工程，是国家重点支持建设的11种高校社科学报之一。学校出版总社有限公司出版社是全国年销售额过亿元的10家高校出版社之一；杂志社是由教育部主管的拥有系列教育类刊物的大型期刊社，共发行8种为基础教育服务的专业期刊，其中7种刊物入选全国中文核心期刊。 985工程是指中国共产党和中华人民共和国国务院在世纪之交为建设具有世界先进水平的一流大学而做出的重大决策。1998年5月4日，时任国家主席江泽民在庆祝北京大学建校100周年大会上代表中国共产党和中华人民共和国中央人民政府向全社会宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”211工程是指面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。于1995年11月经国务院批准后正式启动。“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。双一流的全称是世界一流大学和世界一流学科，是中共中央、国务院作出的重大战略决策，也是中国高等教育领域继“211工程”“985工程”之后的又一国家战略，有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力，为实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。