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教育新探索期刊是不是假刊

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教育新探索期刊是不是假刊

你的期刊在核心上查不到,按照你封面的ISSN查询这是新加坡出版的,很遗憾,并未被被知网、万方、龙源收录

不是,属于省级普刊。《教育探索》是由黑龙江省教育科学研究院主办是国内外公开发行的学术理论期刊。投稿指南:1、稿件须为学术论文,选题应具有问题意识,有的放矢;内容要具有科学性、实用性;论点要正确,结构要合理,论证要充分,数据和资料要可靠,文字表达要精练准确,字数不少于5000字。该刊目前设置栏目有理论探讨、基础教育、职业教育、高等教育、德育研究、教育管理、教师发展、比较教育等。投稿包括标题、作者信息、基金项目、摘要、关键词、正文和参考文献等部分。2、稿件要具有原创性,不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释,所有投稿的稿件,都要经过学术不端检测系统的检测,复制比高于20%或与同一篇文章重复率超过10%的稿件,一律做退稿处理。3、稿件若为课题研究成果,则凡被省级以上单位正式立项的课题,应在文中标明课题的立项单位、级别、时间和编号等信息。以上内容参考百度百科—— 教育探索

真的《教育学》是真刊物,但是却是人大复印资料系刊物,不收原创文章,也不会对外征稿。楼上所给的封面都是假封面

是否正式期刊要看有没有刊号,个别没有被知网收录的刊物杂志也是正式期刊(但现在极少)。

教育探索不是核心期刊了

这个杂志档次比较高,很难录用的,最好把文章质量控制好。我前几个月的论文在志文网写的,质量不错,虽然过了,但是用了不少钱。自己写得了,实在不行,你可以去看下szsrsdghje

是核心期刊了。

教育探索不是核心期刊了吗

去国家新闻总署查看主管单位

以下摘录来自中国知网(CNKI):《当代教育科学》:(2016版)复合影响因子:269(2016版)综合影响因子:141北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊: 1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版;《教育探索》:(2016版)复合影响因子:515(2016版)综合影响因子:289北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊:1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版;

两个都是非常好的北大中文核心期刊。===========当代教育科学主办单位:山东省教育科学研究所;山东省教育学会出版周期:半月该刊被以下数据库收录:北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊:2014年版============教育探索主办单位:黑龙江省教育科学研究院出版周期:月刊该刊被以下数据库收录:北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊:2014年版

教育探索不是核心期刊了吧

都不是。《出版广角》为出版发行方面的专业刊物。该刊定位于大出版文化,各时期封面(6张)实现了学术性、时政性、可读性的统一。主要关注出版界前沿动态,联系实际研讨难点、焦点问题、剖析个案个例,突出内容的原创性、学术性、指导性和可读性,是中国出版业展示形象的窗口、沟通信息的平台和创新思维的园地。本刊于1995年在广西南宁创刊,由广西新闻出版总局主管,广西出版杂志社主办,首任主编为刘硕良。杂志初为双月刊,在出版了24期后,于1999年改为16开的全彩月刊。该刊社会效益显著,2001年12月被评为第四届广西“十佳”社科期刊,2002年被评为第二届国家期刊奖百种重点期刊。2004年被评为“信息与知识传播”类期刊中“出版事业”类的核心期刊。《教育探索》是由黑龙江省教育科学研究院主办是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性,以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。主要读者对象为大中小学教师,教育科研人员,各级教育的人员等。 期刊名称: 继续教育研究 主管部门:哈尔滨师范大学主办单位:哈尔滨师范大学 刊  期:月刊

《教育探索》是中文核心期刊

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教育新探索期刊

《教育研究与探索》杂志是由中国教育科学研究院主管,中国基础教育研究所、中国教育发展促进会协办。资料链接:《教育研究与探索》杂志:国际标准刊号:ISSN1004-9207, 国内统一刊号:CN11-3096/G4,是《中国学术期刊》入编期刊,中国科技期刊数据库收录期刊。该刊是中国教育资讯全文收录期刊,中文科技文献和中文人文社会科学数据库双源期刊。主要栏目有前沿论坛、新课程聚焦、探索与争鸣、中小学学科研究、管理纵横、职教研究、现代教育技术、班主任沙龙、园丁笔录、幼教之窗、教案选登等,也可刊登诗歌、散文、人物通讯、书画等作品。

您好,刊物从级别上讲分为一般刊物(省级刊物、国家级刊物)和核心刊物发职称论文首先要选的就是国家正规刊物(我这里有5个鉴别办法)具体要发核心还是一般就看您自己的职称级别和贵单位具体规定我个人是出版社的编辑

《中国教育教学探索与研究》杂志是由中国教育学术委员会与中国国际教育学会联合主办,面向国内外公开出版发行的国家级教育核心期刊(国际刊号:ISSN1925-7213,国内统一刊号:CN11-6329/G4)。《教育研究与探索》不是中国教育科学研究院主办的。《教育研究与探索》杂志由中国教育科学研究院主管,中国基础教育研究所、中国教育发展促进会协办,国际标准刊号:ISSN1004-9207, 国内统一刊号:CN11-3096/G4,是《中国学术期刊》入编期刊,中国科技期刊数据库收录期刊,旨在荟萃素质教育最新理念,构建课程改革和教学教研交流平台。

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