高教学刊审稿_高教学刊级别_高教学刊官网

高等教育学的什么期刊比较好发表？

期刊没有好发表的，要看你的文稿质量是否符合杂志社的收稿要求，你可以试试高教学刊，省级期刊，知网收录

教育类核心期刊投稿怎么投？教育类论文发表期刊有好的介绍吗？

发表专业教育论文有二种途径，一是直接向杂志社投稿，二是找合作的机构。教育类的核心期刊有很多，但是核心类的期刊对学术要求相对较高，建议您在发表之前对机构和期刊有所了解，以免上当。1、教育研究
2、比较教育研究
3、全球教育展望
4、北京大学教育评论
5、教育理论与实践
6、教师教育研究
7、外国教育研究
8、清华大学教育研究
9、华东师范大学学报.教育科学版
10、教育与经济
11、中国教育学刊
12、教育科学
13、当代教育科学
14、中国电化教育
15、教育学报
16.电化教育研究
17、教育探索
18.中国远程教育
19、教育评论
20、河北师范大学学报.教育科学版
21、开放教育研究
22、教育导刊
23、国家教育行政学院学报
24、江西教育科研（改名为：教育学术月刊）
G64高等教育类核心期刊表
1、高等教育研究（武汉）
2、教育发展研究
3、中国高等教育
4、学位与研究生教育
5、江苏高教
6、中国高教研究
7、现代大学教育
8、高等工程教育研究
9、高教探索
10、黑龙江高教研究
11、复旦教育论坛
12、中国大学教学
13、辽宁教育研究
14、现代教育科学.高教研究

中国教育学刊是什么级别的杂志

G3科学,科学研究1.科学学研究2.科研管理3.科学学与科学技术管理4.研究与发展管理5.中国软科学6.中国科技论坛7.科技进步与对策8.科学管理研究9.科技管理研究10.科技导报G4综合性教育1.教育研究2.比较教育研究3.全球教育展望4.北京大学教育评论5.教育理论与实践6.教师教育研究7.外国教育研究8.清华大学教育研究9.华东师范大学学报.教育科学版10.教育与经济11.中国教育学刊12.教育科学13.当代教育科学14.中国电化教育15.教育学报16.电化教育研究17.教育探索18.中国远程教育19.教育评论20.河北师范大学学报.教育科学版21.开放教育研究22.教育导刊23.国家教育行政学院学报24.江西教育科研（改名为：教育学术月刊）G61学前教育1.学前教育研究G64高等教育1.高等教育研究（武汉）2.教育发展研究3.中国高等教育4.学位与研究生教育5.江苏高教6.中国高教研究7.现代大学教育8.高等工程教育研究9.高教探索10.黑龙江高教研究11.复旦教育论坛12.中国大学教学13.辽宁教育研究14.现代教育科学.高教研究

怎样在高教学刊发表论文

找高教学刊的编辑发表，不过现在期刊社的编辑都很忙，没有时间和精力一个个的看投稿邮箱，所以你可以去早发表期刊网！

《高教学刊》是月刊还是旬刊？

一、《语文学刊》杂志是内蒙古师范大学成人教育学院主办，国家新闻出版总署批准国内外公开发行的省一级优秀语文教育教学类学术期刊。《语文学刊》
是经新闻出版总署批准的，由内蒙古教育厅主管、内蒙古师范大学主办的优秀省级期刊。主管单位：内蒙古教育厅
主办单位：内蒙古师范大学
语文教育、教材教法、阅读教学、写作教学等方面的内容也是可以发的！教育厅主管的杂志，版面费相对高点
二、
《语文学刊》投稿要求：
1.本刊欢迎具有创见性、应用性、前瞻性的论文，对触及社会和学术界热点、重点及时代感、现实性较强的论文优先录用。对准备采用的稿件，本刊将根据实际情况，在不违背作者本意的情况下，适当压缩修改。不同意者请在来稿时申明。2.作者需要提供如下信息（多个作者分别介绍）：姓名、性别、籍贯、职称、学位、研究方向、工作单位名称、邮政编码、联系电话和E—mail地址。3.论文如有资助背景，请注明项目编号或代码。4.来稿请附英文题目。参考文献注明文献作者、文献题名、出版地、出版者、出版年、起止页码；引用期刊文章需注明刊名、年、卷（期）；引用报纸文章需注明出版日期及版次。未发表的资料请勿列入参考文献。5.本刊欢迎电子稿函件投稿。勿一稿多投，如30天内未接到用稿通知，请作者自行处理。因本刊人力有限，恕不退稿。投稿邮箱：注：投稿须明确注明作者姓名、单位、邮编、联系电话和详细地址，E-mail，以便及时投寄录用通知。收稿后一周内复函。如一周内未接到任何通知，请电话查询并保证不一稿多投。在线咨询QQ：1040371016或931161376
投稿热线：0531-87955815

如何在高教学刊上面发表论文？

可以去早发表期刊网投稿高教学刊，这里教育类的期刊都有，只要你和客服说清楚你的要求就可以了。

《高教学刊》是什么级别的期刊,应该是正规的吧?

展开全部《高教学刊》杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省高等教育教学评估中心主办，中国新闻出版总署备案的学术期刊。它是正规期刊。据2019年4月《高教学刊》学报官网显示，《高教学刊》编辑委员zd会拥有编委17人。据2019年4月中国知网显示，《高教学刊》共出版文献9290篇、总被下载842080次、总被引13117次，（2018版）复合影响因子为0.162，（2018版）综合影响因子为0.117。扩展资料
栏目设置：前沿视界、课题研究、教海探新、教改新论回、高教管理、职教论坛、高校建设、师资建设、教育实践、实验平台、思政探索、理论研究等。刊登方向：《高教学刊》主要刊登高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章，着重反映高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验；探索高教领域的创新思路、创新方法；介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验；发布高教理论与知答识的学习与研究。参考资料来源：百度百科—高教学刊