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从向雷锋同志学习,爱心献他人,到九八年抗洪救灾,向解放军叔叔致敬;从向希望工程捐款,到“心系东方红,情洒黄土地”为陕北小伙伴捐书活动;从为保护母亲河捐款活动到今年向内蒙古灾区捐棉衣等一次次活动,队员们都纷纷慷慨解囊,

“心系祖国,健康成长”的征文获得了一等奖的好成绩。我在一、二年级上学期和四年级上、下学期分别被评为学校的“三好学生”;五年级上学期被评为肥城市“三好学生”。 我,全面发展。不仅仅各科功课学得好,而且在业余,

他订阅了《中学物理》《中学物理教学》、《读书杂志》等刊物,认真吸取先进教育教学经验,做到不懂就问,不耻下问。在教学中,他充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料。把握课文重点难点,精心设计教学过程、板书设计、作业,做到“

创作显动机并不是普通的动机,它是作者在不知情的状况下生成的,引发作者的艺术冲动,支配着作者的创作历程,与意象、情绪情感、创造性紧密联结。所以,为了进行有效的赏读,教师可引导学生从创作显动机的三个特征,即意象、情感、