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1. 小明学习了“影响摩擦力大小的因素”后，小明想，还有什么因素也能影响摩擦力的大小呢？请你和小明一起提出一个物理探究课题，并完成下面的探究报告：探究课题：___猜想或假设：___设计实验并进行实验：（1
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对第一次实践课所反映出的问题,在实践反思的基础上,重新设计了新的教学方案,新方案针对学生实验的不足,调整了教学策略,增加了学生对实验探究的讨论,包括实验方案的设计、数据的采集、学生面对方案的可操作性的互助讨论和质疑,
（1）根据你做实验时犯得一些错误，如实描述。（2）更正自己的错误，并写出怎样避免其他错误结果。（3）根据自己所做实验数据处理后，给出相应结论。1.有关大学物理实
臭臭花1 5人参与回答 2024-05-22 （1）根据你做实验时犯得一些错误，如实描述。（2）更正自己的错误，并写出怎样避免其他错误结果。（3）根据自己所做实验数据处理后，给出相应结论。1.有关大学物理实
好运大鸟 5人参与回答 2024-05-24 1. 小明学习了“影响摩擦力大小的因素”后，小明想，还有什么因素也能影响摩擦力的大小呢？请你和小明一起提出一个物理探究课题，并完成下面的探究报告：探究课题：__
蓝天勒蓝天 5人参与回答 2024-05-24 2、加强实验教学，培养科学探究能力 物理是一门以观察、实验为基础的科学。许多物理知识是通过观察和实验认真地总结和思索得来的。要重视物理实验教学，培养学生的观察、
dp73711528 5人参与回答 2024-05-24 1. 小明学习了“影响摩擦力大小的因素”后，小明想，还有什么因素也能影响摩擦力的大小呢？请你和小明一起提出一个物理探究课题，并完成下面的探究报告：探究课题：__
sizonghang 5人参与回答 2024-05-24 
