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根据大学生心理发展的规划,围绕院心理咨询室的 工作计划 ,在这半年的时间里,我们团队取得了很大的突破和成果,有效地营造了校园心理氛围,有效提升了学生的心理健康水平,初步实现了“助人自助”的教育目标。 现将工作总结如下: 一、
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一、成立市中小学心理健康教育工作指导委员会 统筹规划我市中小学和职业学校心理健康教育工作,制定并定期到各区县及学校进行指导。各县区成立相应的组织机构,配备专职人员负责并有专项经费,负责本地区心理健康教育科研指导、
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加强学生的心理健康教育是学校教师的基本任务和责任之一,全员、全程开展心理健康教育,将心理健康教育落实到实处,关键在于学校领导的重视,同时,作为教师应知道什么是心理健康?心理健康教育的原则是什么?内容要哪些?只有知道了原则,
一、成立市中小学心理健康教育工作指导委员会 统筹规划我市中小学和职业学校心理健康教育工作,制定并定期到各区县及学校进行指导。各县区成立相应的组织机构,配备专职人
\x0d\x0a一堂好的心理健康教育活动课,活动的形式应该是根据活动的具体内容、目的和学生的年龄特点而定的。因为年龄限制,中小学学生的感性思维丰富而缺乏理性思维
[9]曹枫林,历萍,高庆岭等,护理本科生心理健康状况与应试方式、社会支持的相关性研究.护理学杂志,2003,18(2):83 [10]徐华芬,沈晓红,护理系实习
(一)学校心理健康宣传季教育活动(具体安排见附件1),由学生处、校团委和基础课部组织开展,二级学院配合落实“八个一活动”:参与一次启动仪式、了解一份倡议书,诵读
[9]曹枫林,历萍,高庆岭等,护理本科生心理健康状况与应试方式、社会支持的相关性研究.护理学杂志,2003,18(2):83 [10]徐华芬,沈晓红,护理系实习