可乐狗DOGS
常陆院尼美
我是初二的学生,我的随笔还不错,我觉得写好随笔最重要的是要多观察,把假期里所见到的,听到的多多记录,还有就是要学会借鉴别人的写作手法,这里的人可以是写作大家,如徐志摩,冰心,鲁迅等,当然也可以是同学之间,
rosebonbon
随笔,亦称杂文,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感,语言灵动,婉而多讽,是言禁未开之社会较为流行的一种文体。一种散文体裁,
可爱的giraffe
我的评论空间似乎要大一点,有些是很感性的随笔,或者是一些抒情文字。还有一些理论研究,几乎属于论文性质了。当然习惯看某方面的人可能看其他类型很看不习惯,因为看习惯随笔的会觉得别的都没个性。
《青年文摘》几乎很难刊登,除非很好,《特别关注》也几乎不登散文随笔,一般都是摘的,《散文诗》登散文,还有《时代青年》,《青年作家》,《山东青年》登刊,如果写的是
写一些学校发生的事情,班级状况,我要努力的方向等等
多读书,有重点的读,有偏好的读,是凝聚才气的最佳途径。阅历与才气构筑文章的体,或凝重,或轻?;而情感是文章的魂,是动人之所在。没有真情流露,别硬写;硬堆的文字是
1、写小事。2、论是非。3、看社会性。4、写“语感”随笔 。写 小 事宿舍里有没有可写的东西?例如有人睡懒觉,有人好吃,有人讲究梳妆打扮,有人吵架……教室里有没
.写教育随笔实际上是个思考与积累的过程.由于我们身在教育的第一线,在平时的教育教学中,自觉地融入了自己的智慧,常常教有所感,倘若能及时记录下自己的教育心路,这对