小妮子乖乖81
笨笨的2003
根据课程标准和计划,本学期按要求完成实验课时,就生物实验教学进行如下总结: 一、明确实验目的,激发学生学习动机 心理学告诉我们,目的是人采取行动的结果,而动机则是激励人去行动的动力。学生明确实验目的,
燕园小西
当时我针对生物学教学撰写的实验报告《优化师生互动,强化学生自主》(《科学教育》2005-6期)就是一个强调互动模式的典型例子。 3、学科知识型。尽管中学教学仍是基础学科常识性内容的传递,但其学科知识角度仍有不少值得探讨创新,
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、小鼠的基本实验操作 一、实验目的:通过实际操作,掌握大、小鼠的一般操作方法,包括大、小鼠的抓取和固定、性别鉴定、给药、采血。二、实验动物:昆明小鼠4只(2雌2
3、生物教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想设置生物兴趣小组,但由于种。种原因也没能实现,今后还要努力找出一些生物教学的特色点,为生物教学的新天地作出贡献
1 约稿范围 包括临床各科,各类临床医学、检验医学、医学实验室和其他医学科研论文。投稿方式一律采取网上投稿 。2 栏目设置 本刊设有论著、临床研究、综述、护理探
只有封面是彩图的,内页是正常黑白印刷。要看带彩图的生物期刊,一般都是科普类,不是学术期刊。如《人与自然》、《科学世界》、《科学通报》等。
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