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中小学音乐教育 杭州市建德路9号 310006 科学课 武汉市洪山区桂元路67号 430079 小学德育 广州石牌华南师范大学教育楼一楼 510631 南通教育研究 南通市人民中路161号五楼 226001 教育艺术 北京804
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认识音乐欣赏教学的这一独特功能,将有利于教学实践中对学生人格心理的关注,从而更好地指导教学。 关键词:音乐欣赏教学 心理能量 人格健康 长期以来,音乐工作者们较为深入地探讨了音乐欣赏教学在美育、德育、
谈情伤感情
《音乐教育》中刊登大部分国外音乐教育理论都是在原著发表后不久就被中国音乐学家译介的,这些文章开阔了我们音乐教育工作者的专业视野,对我的教学工作和教学理念产生了积极的影响;而刊载的学术研究文章和对某一“主题”
《音乐教育》中刊登大部分国外音乐教育理论都是在原著发表后不久就被中国音乐学家译介的,这些文章开阔了我们音乐教育工作者的专业视野,对我的教学工作和教学理念产生了积
为君俏颜 5人参与回答 2024-05-28 《茉莉花》是前线歌舞团原唱的歌曲，由何仿改编自中国民歌《鲜花调》，于1957年首次单曲发行。《茉莉花》的五声音阶曲调具有鲜明的民族特色，它的流畅的旋律和包含着周
凌空抽筋 5人参与回答 2024-05-29 小学音乐教师必须注重立足于学生主体的发展,创新音乐教育方法。 一、树立创新音乐教学意识 小学音乐教师应该在学习中不断的提高自身的专业理论知识水平,为教学实践奠定
mrs探险家 5人参与回答 2024-05-29 ：杂志方面：人民音乐出版社《中国音乐教育》和浙江音协出版的《中小学音乐教育》非常适合普通中小学音乐老师和学生来看。除此以外，江西的《琴童》、甘肃的《小演奏家》两
e元素789 5人参与回答 2024-05-29 xx区20xx年中小学音乐优质课评比活动于6月7-8日在xx中心小学报告厅举行。本次活动由xx区教研室主办，xx区中小学音乐名师工作室协办，来自全区各校的16名
我是毛毛虫妈 5人参与回答 2024-05-28 