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研究制定教师专业的一般标准与特殊标准,建设富有中国特色的中小学和幼儿教师教育课程标准和教师教育质量标准,是实现教师教育全面系统创新的重要保证,也是当前教师教育向专业化发展的瓶颈之一。教育部正在组织研制的《
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1、《教师教育研究》创刊于1989年,为双月刊,由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学、华东师范大学、教育部高等学校师资培训交流北京中心联合主办的全国性教育科
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★ 教师节祝福语英文简单有翻译精选70句 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.c
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