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让学生按自己喜欢的方式进行活动:可看书报,也可看杂志;可边读边抄,也可边抄边背;可以坐在家中的小书房慢慢品味抄写,也可以在学校挤休息时间快速阅读摘录。看自己所想看,写自己所想写,乐而为之。
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指导何旋珠、张婷婷等老师撰写案例、论文。 语文教师个人考核总结范文2 时间转瞬即逝,很快高一第一学期就将过了,回顾本期的教学任务和教学状况,我感慨颇多,总感到有得有失。本学期根据学校领导的安排,
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中学语文教师教学随笔范文【第一篇】 不记得是哪位老师说过:想要拥有优秀的学生,你首先要让自己成为一个优秀的教师。我记住了这句话,也将成为优秀教师作为了自己一直努力的方向! 然而,现在的我,还并不优秀,
初中语文老师的研修日志1 我爱我的语文教育。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我运用图文并茂、丰富多彩的人机交互方式和学习情境,不断激发学生学习语文的兴趣
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1、常思为师之失,为学生树立榜样;常修为师之德,为学生尽心竭力。2、教师要以东风化雨之情,看泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。3、树苗在阳光的孕育下才
1、常思为师之失,为学生树立榜样;常修为师之德,为学生尽心竭力。2、教师要以东风化雨之情,看泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。3、树苗在阳光的孕育下才
《小学语文教师》杂志由上海世纪出版股份有限公司主管、上海世纪出版股份有限公司教育出版社主办,国内统一刊号CN 31-1072/G4,国际标准刊号:ISSN100