吐司酸奶
chuchu白白
我倒不主张让一至三年级 (起码是一、二年级)的学生到学校的总图书馆去借书:因为只有教师最了解自己的学生应该读什么书。可能,在某一个时候,某一个学生最需要读的只有惟一的、适合他的具体情况的那本书。这一点,
Jessie小鱼
1、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。2、只要你想象得到,你就能做到;只要你能梦见,你就能实现。3、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。4、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,
michelle850322
教师读书笔记摘抄及感悟(一) 苏霍姆林斯基说:“读书,读书,再读书,---教师的教育素养就取决于此。要把读书当做第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考”。
1、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。2、只要你想象得到,你就能做到;只要你能梦见,你就能实现。3、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人
(Friedrich mences at the mothers knee, and every word spoken within the hearsay
67、谁不爱孩子,孩子就不爱谁,只有爱孩子的人,才能教育孩子。68、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。69、教师是辛苦的,让我们在琐碎中
1、常思为师之失,为学生树立榜样;常修为师之德,为学生尽心竭力。2、教师要以东风化雨之情,看泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。3、树苗在阳光的孕育下才
1、你的进步就是我的幸福!2、将一切美好传递给孩子!3、把一切知识教给一切人。4、爱校、爱生是我们职责。5、不要简单地向后进学生说不。6、为学生的一切,一切为学