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吾竟谁陈
有序地组织教师学习《上海托幼》、《幼儿教育》等杂志的文章。通过文章推荐、学习,大家对什么是正确的教育观、儿童观、发展观又有了新的认识。 二、注重实践、勤于反思 1、根据园内"情景阅读"教研主题,继续开展了"
卖烧饼的小怪兽
假期里,我认真阅读了从园图书室借阅的《上海托幼》,联系着班级现状,有着以下简单的感悟。 书中,华师大学前教育研究中心的徐有为老师写了这样一篇文章《小班幼儿角色游戏的问题及对策》,虽然我担任着中班教师,
山中彩虹
3、放任自己,天马行空地写,写起来后,不要停,让词语飞舞起来。写下足够多的内容,不必在意是不是一个粗糙的初稿,因为哪怕是最伟大的作家也写不出精良的初稿来。一个有30年写作经验的作者说,
3、放任自己,天马行空地写,写起来后,不要停,让词语飞舞起来。写下足够多的内容,不必在意是不是一个粗糙的初稿,因为哪怕是最伟大的作家也写不出精良的初稿来。一个有
先写上去,有了东西,你就有信心了。然后结合你的想法和思路,去整理一下刚刚列出来的框架。最后整理文章的内容,把有血有肉的东西, 写上去。再进行修改,其实一篇文章差
平时在报刊、杂志上等看到的有用的、不错的诗句、名言警句、优秀词句等也要积累起来,便于以后看一看,写作时或许能够派上用场,因为有许多优秀作品就经常引用诗句等。有条
上海托幼亲子生活杂志不错的。该杂志在上海订阅量极大,深受幼儿园等的认可,可见该杂志内容不错。上海托幼主要探讨学前教育理论。研究婴幼儿科学成长的规律。
1、写作能力中的最基本的一种:写出简捷、有效、朴素、准确。用户看得懂的文章。2、要写好一篇原创文章。必须具备一定的素材采集敏感度。和客户沟通时,要敏锐捕捉客户所