大有小没
【解法一：对应法】解：第一种分法，1人对应5个桃子，还多出32个桃子 第二种分法，1人对应8个桃子，少了 10*(8-4) = 40 个桃子 8-5 = 3 ，∴如果一人对应 3个桃子，则总共需要桃子数应为 32+40 = 72
芝士大人
一年级趣味数学题(一)1、12元能买3辆小汽车，要买5辆小汽车要多少元?2、有2箱水，每箱有8瓶，把这些水平均分给4个同学，每个同学能分几瓶?3、2张纸可以做8朵花，5张纸能做多少朵?4、同学们去公园划船，每6
冒冒爱雨雨
解：甲的工效为1/20。乙的工效为1/15。假设乙的工效分作两部分：即1/20和（1/15-1/20)。那么此问题可以分解成一人按工效为1/20工作18天的同时，另一个人在18内按工效（1/15-1/20)，
【解法一：对应法】解：第一种分法，1人对应5个桃子，还多出32个桃子 第二种分法，1人对应8个桃子，少了 10*(8-4) = 40 个桃子 8-5 = 3 ，
枫中落叶 5人参与回答 2024-06-01 《小学数学|五年级资料|四年级资料|数学暑秋入学测试卷》百度网盘资源免费下载 链接: 提取码:h3sa小学数学|五年级资料|四年级资料|数学暑秋入学测试卷|暑期
一粒砂的梦想 5人参与回答 2024-06-01 (一)数学趣味题 1.量出瓶子里的酒 一瓶还剩多半的啤酒，只用一把直尺，就量出瓶子里的酒占瓶子容积的几分之几吗？2.如何摆放杂志 一本杂志，比如说《读者》，一盒
自飘自落 5人参与回答 2024-05-31 1、读懂题意，把不相关的语言精简掉，现在应用题考得不是数学，而是语文的阅读能力，还要有转化问题的能力。2、巧设未知数。一道应用题中可以把几个量都设为未知数，但是
大庆张总 5人参与回答 2024-06-01 1如何在做数学题时锻炼思维 解题过程中要有谨慎的思考 这是解答问题的重要步骤,对一个问题的解答要做到:首先,从条件到结论仔细审查,弄清题意,明白题目知道了什么
水月琉璃007 5人参与回答 2024-05-31 
