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墙壁上可以挂上一些有象征意义的画,也可以挂上“心理辅导室职责”、“心理辅导员守则”等内容,以增强来访者的信任感。团体辅导室要能进行不同形式的团体活动,因此,需要留有足够的活动空间,桌椅板凳要便于移动,地上铺木板或地毯,

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如果在教室开会,辅导员可以在黑板上板书学生所谈各个内容的要点。 5.辅导员总结。辅导员的总结、引导不含对发言内容的评价,让同学在听取他人的观点、做法、 经验 时对自己的做法、计划进行修正;引导学生包容他人的观点;

3.辅导员助理 如果你具备较强的综合管理协调能力，可以选择做辅导员助理。一般来说，高校当中的辅导员需要管理的班级和学生有很多，在大多数情况下，是比较难以应付的。

(4). 新生心理辅导员的选拔培训工作心理实践社要参与。 (5). 建立院校预报机制,增强校、院活动的透明度和联系度。 2.辅助新生心理辅导员做好团训活动。主要以10级的为主,在新生军训期间,辅助各班的心理辅导员为新生做团训活动,