我想文文静静
岁月若如世
在解析了教学设计、教学设计模式涵义的基础上选择学习论、教学论、系统理论和传播理论作为本论文的理论基础外国教育研究。结合问卷、访谈资料对我国高中数学新课程教学设计现状进行分析、述评,以此作为研究的切入点,
lisabaobao99
《中国高等教育》 教育部 9 《人民教育》(2000字以上) 教育部 10 《思想理论教育导刊》 教育部 11 《思想教育研究》 中国高教研究所 12 《外国教育研究》 东北师范大学 13 《教学与研究》 中国人民大学 心理学 1 《心理科学》
一佛爷一
参考文献来源的方式有书籍,书籍包括教育专著,名着药学教科书工具书,报刊包括学报报纸期刊,教育档案类文献,包括教育年鉴,学术会议文件教育调报告,专家询问,包括与于专家个人交往接触的非正式渠道搜集的资料,
《中国高等教育》 教育部 9 《人民教育》(2000字以上) 教育部 10 《思想理论教育导刊》 教育部 11 《思想教育研究》 中国高教研究所 12 《外国教
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1访问 EBSCO(教育学研究文献)数据库 2访问 Elsevier(ScienceDirect)数据库sci数据库 3谷歌学术搜索,可以检索到一些教育外文文献
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