孙家员外
5、要培养学生用英语进行思维的习惯在学生的书面表达中,我们发现最具代表性的错误就是中文式的英语。这除了学生口语基础不过关,还有一个因素就是由于母语习惯定势对外语学习有很大的负迁移作用。为什么正常儿童能很快掌握一门语言?
月影星云
1. 丰富、地道的词汇帮助大学生扩大词汇量 大学生尤其是低年级的大学生在阅读理解时的一个弱点就是词汇量的缺乏。词汇量不是学生整天泡在单词堆里就能增加的。我们学习的四、六级英语中的文章,大多数是中国人编写的,
1. 丰富、地道的词汇帮助大学生扩大词汇量 大学生尤其是低年级的大学生在阅读理解时的一个弱点就是词汇量的缺乏。词汇量不是学生整天泡在单词堆里就能增加的。我们学习
1. 丰富、地道的词汇帮助大学生扩大词汇量 大学生尤其是低年级的大学生在阅读理解时的一个弱点就是词汇量的缺乏。词汇量不是学生整天泡在单词堆里就能增加的。我们学习
2、培养良好的语感,潜移默化中学会英语语法,弥补英语语法知识的不足。特别是对于因为各种原因不能系统学习语法的学习者来说,能起到事半功倍的效果。3、提升自己的阅读
1. 丰富、地道的词汇帮助大学生扩大词汇量 大学生尤其是低年级的大学生在阅读理解时的一个弱点就是词汇量的缺乏。词汇量不是学生整天泡在单词堆里就能增加的。我们学习
4. 通过英文报刊阅读锻炼思维能力 英文报刊上有许多有哲理的文章,读后对生活有更深刻、更真实的想法。阅读英文报刊既是语言的交流,更是生活的交流,是思维模式的培养