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王小虎呦
《致青年教师》摘抄与感悟1 《致青年教师》全书共分六辑,它们分别是:“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”、“播下一粒善良的种子”,共计85篇文章。
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《致青年教师》摘抄与感悟简短1 为什么我的班级成绩这么差?为什么我常常感到束手无策?我究竟该以什么态度面对学生?我究竟该做一名什么样的老师?这些问题,在我成为教师这两年常常困扰着我。读吴非老师的《致青年教师》,
追梦小顽童
教师的读书笔记摘抄及感悟 篇1 人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,
《致青年教师》摘抄与感悟1 《致青年教师》全书共分六辑,它们分别是:“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”、“播下
Bohollsland 5人参与回答 2024-06-12 2020初中英语教师工作心得与感悟范文1 五年来,我担任初中英语教学工作,认真学习 教育 教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际
乱世you佳人 5人参与回答 2024-06-11 "教育无小事"，"生活及教育"，一位优秀的教师站在学生面前，不需讲话，教师本身就是一本教科书，他能教给学生比知识重要得多的，是思想，是气质，还有未来。读了这本书
未未姐姐 5人参与回答 2024-06-12 《致青年教师》摘抄与感悟1 摘抄与感悟：1、在学生面前，我们没有必要掩饰自己的感情。我们教育孩子们成为人，我们自己首先必须是情感正常的人。我不在乎学生说老师多
易叉叉叨叨 5人参与回答 2024-06-11 ”我会将李老师的教育理念在自己的工作中慢慢实施的,我将会继续带着自己的心去读。 带着自己的梦去追,带着自己的思考去摸索,不断寻求突破,找寻更好的教育方法,做一个
右耳在聽歌 5人参与回答 2024-06-12 优质学术期刊问答知识库
