零碎的回忆123
晴天小希希
植物多样性是指地球上的植物及其与其他生物、环境所形成的所有形式、层次、组合的多样化.植物的多样性主要表现在:(1)遗传多样性,比如菊花的各个品种,都是菊花的基因,但品种之间差别很大;(2)物种多样性,比如菊花、
爱吃之虎虎
首先,从植物物种多样性来说,物种的多样性,对植物所在的自然界(人的实践活动范围外的世界)来说,可以为整个生态系统的稳定性和多样性起到重要作用。植物种间和动物或微生物间可以存在互惠,共生,共栖,植食,
1.计算优势度需要把不同层片植物分开来说的,因为优势度只是相对某一个层片而言的,比如木本群落中,草本植物对于乔木则没有优势可言。2.竹林一般大致描述下盖度就可以
1.计算优势度需要把不同层片植物分开来说的,因为优势度只是相对某一个层片而言的,比如木本群落中,草本植物对于乔木则没有优势可言。2.竹林一般大致描述下盖度就可以
8.应激性的灵敏度不同.动物对外界刺激所发生的反应是比较灵敏的,单细胞动物通过细胞本身或者细胞内专门的结构来完成,如草履虫和眼虫,腔肠动物是通过神经网来完成的,
1. 形态结构特点的不同。植物方面,最简单的植物只有一个细胞(如小球藻及衣藻),随着演化的进程,由单细胞到多细胞,从多细胞的丝状体到叶状体,最后达到具有根、茎、
·认知结构同化论在生物教学中的应用 一、认知结构同化论的基本内容 认知结构同化论认为,学生从事新的有意义的学习时,必须有适于新知识学习的原有的认知结构,学生学习