条野太浪
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另外，计算机网络上使用的学习材料也是教学材料。总之，广义的教材不一定是装订成册或正式出版的书本。凡是有利于学习者增长知识或发展技能的材料都可称之为教材 狭义的教材就是教科书。教科书是一个课程的核心教学材料。
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基本上看过这本书的家长都会对自己的孩子有一个重新的认知，会采取开放式的教育而不是顺从式的教育，会更加把孩子当做一个成年人看待，尊重他们的想法和行为，可以说这本书开拓了日本教育界的一个新的时代。
2、《爱弥儿：论教育》《爱弥儿：论教育》是西方教育史上最有影响的教育著作之一，它全方面的体现了卢梭的关于教育的观点，他的观点虽然是立足在法国18世纪的社会和教育
黑马胖子666 5人参与回答 2024-05-27 《教育学》不是假期刊，是中华人民共和国教育部主管的正规期刊。执行主编：姜佳兴。责编：廖续升、李佳佳、王坤。国家一级教育类学术刊物。中国期刊方阵双效期刊。中国基础
hanzhe2013 6人参与回答 2024-05-29 《花的声音 》反应儿童生活或成长的小说，每期刊登字数2000-5000左右。《新书连连看》 与出版社合作连载的儿童文学作品。每期刊登总字数在12000字以内。《
穿风衣的猫2012 6人参与回答 2024-05-29 3、《陶行知大传》陶行知是中国近现代伟大的人民教育家和20世纪综合性的文化巨人。本书以独特的视角，将陶行知一生的活动和事迹划分为生活世界、精神世界、创造世界和接
君绮罗222 5人参与回答 2024-05-28 两本书的区别在于：1.教育学：就是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学。2、教育规律：就是教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间的具有本质性的联系，以及教
傻兮兮的呆呆 5人参与回答 2024-05-29 
