宝宝晨123
按实际情况写。学生本人的基本情况:姓名、性别、出生年月、民族、身份证号、政治面貌居、住地址是城镇还是农村。家庭人口、毕业学校、个人特长、是否单亲、家庭通讯信息、详细通讯地址、邮政编码、联系电话区号+号码。
(秋天)Amy
学生家庭情况:我叫张三,家在重庆××县×××镇 ×××村×××社,家中有七口人。家居贫困山区,家境贫困,其主要经济来源靠种农田为生,无其它任何经济来源,现母亲因劳累过度,而生病需长期药物疗养,
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学生家庭情况如何写1 1、学生的家庭情况通常是教师在家访时希望事先了解的信息。如家庭成员,家庭成员正在做什么工作,正常的工作状态和生活条件的这些基本条件。注意了解是否有孤儿、单亲父母等。2、
(1)经济投入:家庭订阅杂志、报纸一份以上占61.1%;每月给子女购买课外书3本以上占32.6%。(2)时间投入:每月经常陪子女去新华书店的(不少于2次)的占3
1,家庭成员有哪些。【父母哥姐,性别,年龄,政治面貌,从事什么工作】2,收入状况,经济来源。3,有什么特殊情况,【一句话,实事求是的介绍你家的情况就对了。】
1、学生的家庭情况通常是教师在家访时希望事先了解的信息。如家庭成员,家庭成员正在做什么工作,正常的工作状态和生活条件的这些基本条件。注意了解是否有孤儿、单亲父母
1,家庭成员有哪些。【父母哥姐,性别,年龄,政治面貌,从事什么工作】2,收入状况,经济来源。3,有什么特殊情况,【一句话,实事求是的介绍你家的情况就对了。】
……受聘于市电信公司做营业员,还有一个呀呀学语的儿子,月总收入不到2000元。这是一个普普通通的小家庭的基本情况。 走进这个三口之家,随处可看到散落在茶几、沙发