喵小贝贝
shirleycci
投稿请注明作者姓名、单位、邮编和地址、电话、电邮,以便联系和邮寄样刊。稿件以Word格式发送至: 咨询电话: 《Applied Physics Research》(中文译名:应用物理研究,ISSN 1916-963
藏青妹妹
而且学生在学习物理的时候,不懂的对物理题进行归类总结,找不到共同的规律,因此在以后出现类似的题学生还得重新开始。同时学生还存在机械性学习,不会灵活应用物理中的计算公式等。 (三)学生在物理实验中动手能力差。
好运大鸟
现将本学期的教育教学工作总结如下: 首先,作为物理科任,我认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,并能经常听各位老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。
毛毛爱囡囡
通过自己的不断努力、尝试,大部分学生喜欢物理、爱学物理,实验能力和应用物理知识解决实际问题的能力不断增强,物理成绩也不断提高,优生数量不断增加,分别取得了一模全县第九,二模全县第五,三模全县第三的好成绩。
参考文献的引用要准确和适当,中文的期刊,一般要求你的参考文献中的要投的这个刊物的文章的参考文献占一定的比例。要投稿中文的朋友,需要注意的是大多数中文期刊的出版周
Physics Letters 物理快报 (分 A 和 B, 平均影响因子 4左右)Applied Physics Letters 应用物理快报 影响因子 4
APL,《应用物理快报》很有名的应用物理杂志,属于美国物理研究所(AIP)出版,ISSN号:0003-6951,其影响因子为3.554 (2009年),较难投稿
4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。 5、注重 教育 理论的
1、《物理教师》(江苏)杂志是中国教育学会物理教学研究会会刊 2、《中学物理教学参考》(陕西),3、《物理教学》(上海,核心期刊)4、《物理通报》河北省保定市五
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