刘阿奔好运来
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小学美术欣赏课业在美术教学中占用的课时虽然最少,但教与学的矛盾却常常比较突出,因此也是美术教学中的难点所在。如何提高欣赏课的教学质量,值得我们美术教师去研究和探讨。 一、在欣赏课中凸现人文性 《美术课程标准》指出:
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结束了一年的工作,回顾自己教学所做的工作,看到学生们对于美术的喜爱,以及对于美术的一个认知,我也是知道自己的工作开展的是不错的,在此我也是就过去我作为美术教师一年的工作来做个总结。 美术的教学和其他的科目也是有一些区别,
三、美术教学中创造性的体现---“美术家(艺术家)-作品”本位的创造性教育 美术家是美术作品的创作主体,如果说“创造性”是美术作品之所以能够成为“美术”作品的核
啦啦啦啦7 5人参与回答 2024-05-22 《色彩心理》说课稿范文 一、说教材 1、教材分析: 《色彩心理》是选取人民美术出版社出版的《高级中学美术课本》(试用)第三章《美术作品的艺术语言》的部分内容。这
小马哥686 5人参与回答 2024-05-22 2022美术教师年度总结范文1 结束了一年的工作,回顾自己教学所做的工作,看到学生们对于美术的喜爱,以及对于美术的一个认知,我也是知道自己的工作开展的是不错的
啊阿阿陽不是阳 5人参与回答 2024-05-23 《艺术广角 》(推荐）；《书画艺术》；《艺术世界》（推荐）；《世界美术》（推荐）；《造型艺术》；《外国文艺》；《美术与设计》（推荐）；《艺术评论》；《艺术科技》
冰灵蜜蜜 5人参与回答 2024-05-23 就很好,,等也很好.你自己也可以在网上查找
meiguihualei 5人参与回答 2024-05-23 
