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学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验。因为,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,
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八年级《道德与法治》(上册)教案第一单元成长的空间第一课相亲相爱一家人教学目标:1、情感态度价值观:理解父母为自己成长付出的辛劳,主动与父母沟通,能以实际行动孝敬父母和长辈,知道孝敬父母是中华民族的传统美德。2
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1、小学思想品德课教学过程开放型主题。2、小学低年级道德与法治教学回归生活的主题。3、基于核心素养的小学道德与法治教学内容整合主题。4、小学道德与法治单元视野下