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双子座的小蛇
我们可称该类直观教具为“比喻教具”,是直观教具的延展。关键词:高中生物;教学 比喻教学法,是指在课堂教学中,教师借助模型说明、打比方等方式将生物学中抽象的、枯燥的知识以具体化、生活化的形式展示给学生,
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这样的杂志挺少的,推荐两本科普类的:《Newton科学世界》[这书我以前在图书馆借过一些,彩页的,大本;看看也挺有意思]《新发现》[这是从法国引进的,据说是国外很有威望的杂志]不过这两本都不是纯物理的,
1、物理生物地理组合挺好的。物理挺难的,做好心理准备,但你难我难大家难,也不必太有压力。生物出题难度忽上忽下的,但稳中变难。选生物的人不会少,因为它是理科中比较
惭愧,很长时间没读书了,不过我认识什么书也是好的,只要你的读的时候,不是只看到这些字我认识就好,想一想为什么这样说,这样说有依据吗,一定会有所提高的.
另外《200道物理难题》是非常适合你的,上面很多相当有味道,培养物理感觉的趣味题,和生活,工作相当贴切!另外光学物理,肯定学不下去,因为高中数学知识在进一步的物
二、把不理解改成很熟练 因为在高中物理当中还有很多新的概念,还有一些名词就是比如:势能、弹性势能等,你们不要看见这些没有见过的词,就不喜欢他们,你知道吗?只要你
[4]马英卓:等效原理的对与错,《当代物理世界-物理论文集》网站。[5]马英卓:万有引力真的失灵了吗?《当代物理世界-物理论文集》网站。[6]马英卓:用惯性力学