中小学学校管理杂志级别

《中小学管理》主要发表有关中小学学校管理方面的文章。1. 政治要求：观点与立场符合党和国家的大政方针政策。2. 选题要求：反映基础教育管理领域的理论创新与实践探索。其一，作为面向基层实践者的刊物，

新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别，仅从出版管理的角度，按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊，这样划分是为了按照期刊主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“

但是CN刊号则不同，我们国家对杂志登记管理得是很严格的，私人是不允许办杂志的，企业也不可以，只能是国家机关和事业单位，而且必须在新闻出版 360问答 中小学教育是不是正规期刊？是不是国家级的？

新：宣传新的教育思想，介绍新的教育管理理论，传播新的教育管理改革信息，报道新的学校管理改革经验。实：内容实在，贴近实际，贴近基层，贴近读者；文风朴实，不讲套话、空话、大话；实实在在地为读者服务。活：

国家一级标准教育类学术刊物中国期刊方阵双效期刊。《中小学学校管理》改善心智模式，提升实践智慧。传播先进的学校管理理念，探讨管理改革的热点和前沿问题，推广名校成功的办学经验，搭建管理理论与实践对话的平台，