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缪建新同志在治学方面颇有建树,近五年来就有几十篇教育管理论文在国家级、省市级刊物发表或获奖,特别是在学校德育的理论构建与实践验证上成果斐然。近年来,结合自己大量的德育实践经验,提出了“以学生为主体,
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90年代初,李庆明开始研究李吉林情境教学思想,并作为核心成员参与并协助李吉林开展她所主持的全国教育科学规划“八五”、“九五”、“十五”重点课题情境教学、情境教育和情境课程实验,指导各个子课题的设计、实施,引导广大教师进行科学研究,
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《中学生报》济南南圩门外街8号 250011 编辑部主任:崔琳 副主任:沈冬 电子信箱: 《淄博日报》、《淄博晚报》张店柳泉路北首 255006 《淄博日报·教育周刊》张店北西六路20号 255022 《校园文化》
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《中国学术期刊综合引证年度报告》结果显示,列为“文化与教育\ 教育\ 综合研究”统计项目中的《教育研究》杂志,2006年总被引次数为3760,影响因子达到2.5
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全国中文核心期刊《教育研究与实验》(双月刊),系中华人民共和国教育部主管、华中师范大学主办的综合性教育理论学术期刊,现为中国教育学会教育实验研究分会会刊。国际标
《教学与研究》创刊于1953年,月刊,是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办的综合性学术理论期刊,是国家社科基金首批资助期刊 。据2020年第01期期刊