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小遥CITY
在一次会上,我们园长给我们介绍外出学习时带回的几本幼儿专业的书籍,我带着好奇心向园长借了一本,在我读了这本名为《给幼儿教师的提议》这本书,我受益匪浅。这是一本用爱和 经验 写出的书,我读了之后让我感到既亲切又实用,
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幼儿园教师读书笔记1 我利用假期的时间细细品读了《儿童发展心理学》这本书,从中受益非浅,或多或少给我一点点启发,它让我对儿童心理发展的规律有了更加深刻的认识,对我的小课题研究提供了很大的帮助,
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此外,我也学习到了不少的幼儿知识,并且认识到了我们平常一些习惯中的错误,我不仅仅自己吸收了这些经验,并且还和老师们交流,经验,将自己的收获交流了出去,让读书的效益更大化! 二、对童话阅读的体会 选择了童话,
因此,幼儿园有为幼儿创设表演的机会和条件的必要性。我所在的幼儿园比较注重幼儿的表演,在此过程中,我思考这样一个问题:如何将表演真正有效的融入到小班活动中?小班幼
千万不能认为读书笔记随便应付就可以,下面是我整理的幼儿园教师读书笔记范文,希望能够帮助到大家。 幼儿园教师读书笔记范文1 时间过得真快啊,不知不觉中暑期生活已经
在一次会上,我们园长给我们介绍外出学习时带回的几本幼儿专业的书籍,我带着好奇心向园长借了一本,在我读了这本名为《给幼儿教师的提议》这本书,我受益匪浅。这是一本用
幼儿园教师读书笔记(一) 本篇文章主要从家庭教育的角度出发论述家庭教育应该从三个方面来实现与幼儿园教育的结合互补:第一是家庭教育应该为幼儿园教育做好准备;第二
《塑造教师:教师如何避免易犯的25个错误》一书中,著名的美国教育心理学家卡罗林博士,收集了教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦,且记忆犹新的事件。这
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